部编版第二次工业革命和近代科学文化材料 测试题.docx
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部编版第二次工业革命和近代科学文化材料测试题
部编版第二次工业革命和近代科学文化材料测试题
一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题
1．生产力是社会结构中最活跃、最革命的因素。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 随着工厂制度的建立,大量人口涌入新的工业中心。
由于能够从世界各地获得粮食,这些新增城市人口也得以生存下来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）据材料一图表指出近代城市人口变化的趋势,并据材料二概括其原因。
（2）综合上述信息,你能得出什么结论?
【答案】
（1）城市人口不断增长。
工业革命的推动。
（2）社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）根据所学和材料一示意图可知，趋势是城市人口不断增长。
根据所学和材料二“随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。
由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也得以生存下来”可知，增长的原因是工业革命的推动。
（2）根据所学和材料一、二可知，这说明社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。
2．阅读材料，完成下列要求。
材料一工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中，并形成了大规模的生产组织形式——工厂制度。
……工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使他们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。
……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。
……1851年英国为举办第一次世界博览会修建了水晶宫。
水晶宫本身就是财富的标志，它的造价达8万英镑，这在当时是一个巨大的数字。
宫内陈列着万余种世界各地的产品，其中英国的产品超过一半。
——根据任海滨：
《英国工业革命时期的民众观念嬗变》等整理
（1）根据材料一并结合所学知识概述工业革命有何影响？
（不得摘抄原文，答出四点，
材料二1858年是泰晤士河的“奇臭年”。
这年6月，臭气熏天简直到了骇人听闻的地步，就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒药水的被单。
——引自李宏图：
《英国工业革命时期的环境污染与治理》
（2）根据材料二指出工业革命过程中出现了什么问题？
【答案】
（1）工厂制出现；女性经济独立或提高了妇女地位或解放了妇女；促进了科技教育的发展；英国积累了大量财富，促进资本主义经济发展；巩固英国资产阶级的统治；英国成为第一个工业国家；人类进入“蒸汽时代”；社会化大机器生产成为主要生产方式；创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
（每点，任意4点得，不得摘抄原文。
）
（2）环境污染
【解析】
（1）根据材料一，结合所学知识可知，工业革命使工厂制出现；英国成为第一个工业国家；人类进入“蒸汽时代”；社会化大机器生产成为主要生产方式；创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
（2）根据材料二“泰晤士河，臭气熏天简直到了骇人听闻的地步”，结合所学知识可知，工业革命过程中出现了环境污染问题。
点睛：
解答此题关键是立足于材料，联系所学分析出各题的答案，如抓住材料一“工业革命的展开是由一系列发明所引发的”，联系所学分析工业革命的过程及影响，即可回答，工业革命使工厂制出现；英国成为第一个工业国家；人类进入“蒸汽时代”；社会化大机器生产成为主要生产方式；创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
分析材料二时抓住“1858年是泰晤士河的‘奇臭年’”，“臭气熏天简直到了骇人听闻的地步”，这些关键信息可知，工业革命过程中出现了环境污染问题。
3．赏析名人名言，对话名家名著。
阅读材料，回答下列问题。
材料一“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”
（1）此名言出自谁之口？
他对近代自然科学的发展影响最大的成就是什么？
材料二“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。
”
（2）此名言出自谁之口？
他一生最重要的贡献是什么？
材料三“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
”
（3）这是谁的呼喊？
他的代表作是什么？
（4）通过探究以上材料，我们应该向这些文学艺术大师学习哪些精神？
【答案】
（1）牛顿；建立了完整的力学体系
（2）爱因斯坦；提出相对论
（3）贝多芬；第三交响曲（或《英雄交响曲》）
（4）言之有理即可
【解析】
【详解】
（1）根据材料一“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”结合所学知识可知，材料反映的是牛顿的名言，牛顿是英国伟大的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，百科全书式的“全才”，提出万有引力和三大运动定律，建立完整的牛顿力学体系，标志近代科学形成。
（2）南京材料二“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。
”结合所学知识可知，材料二反映的是爱因斯坦的名言。
20世纪初，德国物理学家爱因斯坦经过多年研究提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论，推动了物理学的革命，打开了原子时代的大门。
（3）根据材料三“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
”结合所学知识可知，材料三反映的是贝多芬的名言，贝多芬的代表作是第三交响曲（或《英雄交响曲》）。
（4）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。
只要符合题意，言之有理即可。
如我们应该学习他们勤奋学习、刻苦钻研、不向命运屈服、勇于挑战的精神。
4．阅读材料，回答问题。
材料一摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业；德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%；英国的盐业联合公司垄断了全国91%的食盐生产；法国的亚麻辛迪加垄断了全国约90%的麻织品生产。
材料二到1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口达5.3亿，其中，英国占有3270万平方公里，人口3.6亿；法国占1098平方公里，人口5600……后起的帝国主义国家成为英、法、俄所建立的殖民主义体系的强大竞争对手……德、日、美三国重新瓜分世界的呼声最高。
——以上两则材料均摘编自新塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三1850—1900年，欧洲人口从2.66亿增加到4亿，1914年达到4.63亿，增长率高于世界其他地区，1870年，美国人口总数只有3845万，到1915年，就达到了1亿以上。
——《世界文明史》
（1）根据所学知识回答，第二次工业革命从哪两个国家展开？
（2）史料实证”是学习历史必备的五大核心素养之一，以上三则史料均从不用角度论证了第二次工业革命的影响，请你根据材料概括。
（3）“时空观念”是学习历史必备的另一核心素养。
根据所学知识，绘一个关于第二次工业革命重大发明的年代尺，至少出示三项发明。
（4）根据以上探究，你认为如何才能学好历史？
【答案】
（1）美国，德国
（2）材料一，第二次工业革命后产生了垄断和垄断组织。
材料二，第二次工业革命造成了帝国主义政治经济发展不平衡
材料三，第二次工业革命促进了人口增长
（3）言之有理即可（要求必须时间，事件相对应）
（4）牢固掌握基本知识；认真阅读材料，理解材料的核心内容；多种方法梳理知识；构建知识体系等
【解析】
【详解】
（1）依据所学知识可知，第二次工业革命中，美国和德国是走在前面的国家。
（2）依据材料一“摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业；德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%；英国的盐业联合公司垄断了全国91%的食盐生产；法国的亚麻辛迪加垄断了全国约90%的麻织品生产。
”可知，材料一反映第二次工业革命后产生了垄断和垄断组织。
依据材料二“到1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口达5.3亿，其中，英国占有3270万平方公里，人口3.6亿；法国占1098平方公里，人口5600……后起的帝国主义国家成为英、法、俄所建立的殖民主义体系的强大竞争对手”可知，材料二反映第二次工业革命造成了帝国主义政治经济发展不平衡。
依据材料三“1850—1900年，欧洲人口从2.66亿增加到4亿，1914年达到4.63亿，增长率高于世界其他地区，1870年，美国人口总数只有3845万，到1915年，就达到了1亿以上。
”可知，材料反映第二次工业革命促进了人口增长。
（3）依据所学可知，第二次工业革命中，1885年德国人卡尔•本次利用内燃机试制汽车成功。
1879年，美国人爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，给世界带来了光明，爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使。
1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功，开始把人类的飞行梦想变成现实。
（4）本题是开放性题目，只要言之有理即可，例如：
牢固掌握基本知识；认真阅读材料，理解材料的核心内容；多种方法梳理知识；构建知识体系等。
5．生产力是社会结构中最活跃的因素。
阅读材料，回答问题。
材料一宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具，使生产效率和产量大幅度提升，从而生产出越来越多的富余产品。
随着可以用于交换的农产品的增多，贸易日益发达，制造业愈加兴旺，最后出现了……中产阶级。
——摘编自麦克莱伦第三等《世界科学技术通史》
材料二近代城市人口的变迁（单位：
万人）
1800年
1850年
1880年
1900年
纽约
6.4
69.6
191.2
343.7
伦敦
95.9
268.1
476.7
658.1
东京
80
105
160
悉尼
0.8
2
22.5
48.2
材料三随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。
由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也就得以生存下来。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）依据材料一，列举中产阶级在宋朝出现的条件。
（2）据材料二表格和图片指出近代城市人口变化的趋势，并据材料三概括其原因。
（3）综合上述信息，你能得出什么结论？
【答案】
（1）新技术和新型工具的使用；农产品商品化程度的提高；商业和制造业的发展。
（2）趋势：
城市人口不断增长，英国城市人口占总人口比例不断提高，并逐渐超过农村人口比例。
原因：
工业革命的推动。
（3）社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。
【解析】
【详解】
（1）依据材料一“宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具，使生产效率和产量大幅度提升，从而生产出越来越多的富余产品。
随着可以用于交换的农产品的增多，贸易日益发达，制造业愈加兴旺，最后出现了一个闲暇时间很多的中产阶级。
”，可知中产阶级在宋朝出现的条件是新技术和新型工具的使用，农产品商品化程度的提高，商业和制造业的发展。
（2）据材料二表和图中数据可知近代城市人口变化的趋势是城市人口数量不断增长；英国城市人口占总人口比例不断提高，并逐渐超过农村人口比例。
据材料三“随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。
由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也就得以生存下来。
”可知其原因是工业革命的推动。
（3）综合上述信息，能得出的结论是社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。
6．材料1885年在实验室中，一个伟大的发明诞生了。
卡尔本茨将内燃机改进成汽油发动机安装在三轮车上，人类历史上第一辆汽车的雏形出现了……虽然这辆车的时速只有16公里，但在当时马车流行的时代，这样的速度已经足够让人“瞠目”了。
然而事情并不像想象中那样顺利，由于当时欧洲封建宗教居于统治地位，这台在实验室诞生的三轮汽车被封建宗教界视为“怪物”，并预言这东西会毁灭人类，并要将卡尔本茨送到宗教审判台进行审判，卡尔本茨听到消息后，不得不逃到瑞士避难。
尽管如此，1886年1月29日，卡尔本茨向德国皇家专利局申报的专利获得了批准，取得了世界上第一个“汽车制造专利权”。
因此，1月29日被认为是世界汽车诞生，1886年为世界汽车诞生年。
这辆三轮汽车被命名为“奔驰1号”。
汽车虽然制造出来了，可这个不断散发臭气的家伙总是半路“抛锚”，再加上操作性不是很好，经常撞墙，遭到了人们的嘲讽，由于担心在大庭广众面前出洋相，再加上封建势力的阻挠，卡尔本茨尽管进行了多次技术改进，却从来不敢开着它上街。
就在这个时候，卡尔本茨的妻子贝尔塔站了出来…1888年8月的一天，早上5点多钟，贝尔塔唤醒了两个孩子，把汽车推出来，一起向100多公里之外的福尔兹海姆进发，去探望孩子的祖母。
行驶到14公里，燃料没有了，只好到一家燃油店去购买汽油；行驶到70公里以后，又被一个陡坡拦住了去路，只好让小儿子来驾驶，贝尔塔和大儿子在后面推；发动机的油路堵塞了，贝尔塔就用发针把它修好；电器设备发生短路，就用丝袜作绝缘垫。
一直开到黄昏，母子三人才又累又饿地到达目的地。
孩子的祖母惊叹不已，小镇上的人们都跑出来看这个“怪物”。
兴奋的贝尔塔立即给丈夫拍了一封电报：
“汽车接受了考验，请速申请参加慕尼黑博览会。
”卡尔本茨接到电报后两手发抖，几乎不敢相信这是事实，他很快就办妥了参展的手续。
在慕尼黑工业博览会上，卡尔本茨成功地展示了自己的汽车，吸引了大批客户的目光。
——选自XX百科
（1）根据以上材料可知哪两个人对汽车的发明和使用做出了重要贡献？
（2）根据以上材料，概括汽车与当时流行的交通工具相比具有什么特点？
汽车发明和使用的开始阶段，有哪些有利和不利因素，请分别概括？
（3）依据以上材料，概括汽车成为大众交通工具经历了一个怎样的历程？
【答案】
（1）卡尔本茨和贝尔塔。
（2）速度快。
有利因素：
国家对发明创造的支持；内燃机的发明、卡尔本茨的不断进行技术改进；贝尔塔的勇于实践。
不利因素：
封建宗教势力的阻挠；人们对新事物的排斥和技术的不完善。
（3）从实验室发明到应用到实践的历程。
【解析】
【详解】
（1）分析材料可知，卡尔本茨制造了汽车，卡尔本茨的妻子贝尔塔使用了汽车，成功了，所以卡尔本茨和贝尔塔对汽车的发明和使用做出了重要贡献。
（2）分析材料“虽然这辆车的时速只有16公里，但在当时马车流行的时代，这样的速度已经足够让人瞠目了”可知，汽车与当时流行的交通工具相比具有速度快的特点。
由材料“卡尔本茨向德国皇家专利局申报的专利获得了批准，取得了世界上第一个汽车制造专利权。
”可知，其有利因素包括国家对发明创造的支持；由材料“卡尔本茨将内燃机改进成汽油发动机安装在三轮车上，卡尔本茨进行了多次技术改进”可知，其有利因素包括内燃机的发明、卡尔本茨的不断进行技术改进；由“卡尔本茨的妻子贝尔塔站了出来，把汽车推出来，一起向100多公里之外的福尔兹海姆进发”可知，其有利因素包括贝尔塔的勇于实践。
由材料“当时欧洲封建宗教居于统治地位，这台在实验室诞生的三轮汽车被封建宗教界视为怪物，并预言这东西会毁灭人类，并要将卡尔本茨送到宗教审判台进行审判”可知，不利因素包括封建宗教势力的阻挠；由材料“汽车虽然制造出来了，可这个不断散发臭气的家伙总是半路抛锚，再加上操作性不是很好，经常撞墙，遭到了人们的嘲讽”可知，其不利因素包括人们对新事物的排斥和技术的不完善。
（3）总结性问题，符合题意即可，如汽车成为大众交通工具经历了一个从实验室发明到应用到实践的历程。
7．观看下面图片并阅读相关文字介绍，回答问题
注：
电是一种高效的便于输送的能源。
19世纪初，奥斯特关于电流磁效应的发现和法拉第关于电磁感应的发现，为制造电动机和发电机提供了科学的基本原理，法拉第还制造出了电动机和发电机的实验模型，在许多科学家长期研究的基础上，1866年，德国科学家韦纳西门子试制出一种实用、轻巧的发电机。
这为人类利用电力这一神奇的能源开辟了光明的前景。
电力出现后，很快就被应用到炼钢、建筑、纺织、制鞋等生产行业，以及电车、地下铁路等城市公共交通部门：
不久，家庭也成为电力的主要使用者之一图一：
是1900年举行的巴黎博览会，大量使用了人类发明不久的电灯来照明。
图二：
1879年，美国发明大王托马斯。
爱迪生发明了电灯。
对这项新发明，纽约一家报纸惊喜地报道：
这种灯不会产生有毒气体，也不会释放出烟和难闻的气味儿；它没有火焰、没有危险，也不需要用火柴去点燃。
这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。
图三：
1876年，美国波斯顿大学教授贝尔成功地发明出世界上第一部电话，并于次年成立美国电报电话公司。
电话的发明，大大缩短了时空的距离。
（1）从上面文字和图片中你能获得哪些历史信息点？
信息点一：
信息点二：
信息点三：
（2）根据所获取的信息，电这个新能源的应用有什么影响？
【答案】
（1）可以从发电机和电动机的科学原理、实用发电机的发明时间和发明人、电的作用、电灯的发明人和发明时间、电灯的优点、电话的发明时间和发明人等角度表述。
（2）运用到生产领域促进了第二次工业革命的深入进行；运用到交通领域提高了交通效率；运用到社会生活领域优化了生活，电话的发明，大大缩短了时空的距离。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）根据所学和材料可知：
发电机和电动机的科学原理：
奥斯特关于电流磁效应的发现和法拉第关于电磁感应的发现，为制造电动机和发电机提供了科学的基本原理。
实用发电机的发明时间和发明人：
1866年，德国科学家韦纳.西门子试制出一种实用、轻巧的发电机。
电的作用：
很快就被应用到炼钢、建筑、纺织、制鞋等生产行业，以及电车、地下铁路等城市公共交通部门；不久，家庭也成为电力的主要使用者之一。
电灯的发明人和发明时间：
1879年，美国发明大王托马斯爱迪生发明了电灯。
电灯的优点：
不会产生有毒气体，也不会释放出烟和难闻的气味儿；它没有火焰、没有危险，也不需要用火柴去点燃。
电话的发明时间和发明人：
1876年，美国波斯顿大学教授贝尔成功地发明出世界上第一部电话。
（2）根据所学和材料可知：
电这个新能源的应用产生了巨大影响，它运用到生产领域促进了第二次工业革命的深入进行；运用到交通领域提高了交通效率；运用到社会生活领域优化了生活，电话的发明，大大缩短了时空的距离。
【点睛】
电力的广泛应用是第二次工业革命的特点之一。
8．第一次世界大战后，帝国主义瓜分世界的角逐移到了会议桌上，巴黎和会和华盛顿会议相继召开，从而建立了凡尔赛—华盛顿体系，确认了战后资本主义世界的新秩序。
（1）凡尔赛—华盛顿体系能不能长久保持？
（2）这一体系的实质是什么？
【答案】
（1）不能。
因为这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，所以不能长久保持。
（2）实质是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的殖民体系。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）结合所学知识可知，凡尔赛—华盛顿体系能不能长久保持。
因为凡尔赛—华盛顿体系，是一战后在巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成的。
巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。
所以它是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整。
它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是他们分赃和妥协的产物。
但是体系的分赃不均,加深了战胜国之间的矛盾；这个体系所依据的帝国主义之间的实力对比势被打破,潜伏的种种矛盾必日益尖锐,新的争夺不可避免,这就决定了这个凡尔赛—华盛顿体系不可能持久。
（2）结合所学知识可知，凡尔赛—华盛顿体系，是通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成的。
它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整；是他们分赃和妥协的产物。
它的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。
【点睛】
解答第一问的关键是分析凡尔赛—华盛顿体系的形成过程。
解答第二问的关键是认识凡尔赛—华盛顿体系的实质。
这一体系的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整；是他们分赃和妥协的产物。
它的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。
9．科学技术的发展是革命性的，同时也是不平衡的。
迄今为止，历史上共同发生了三次工业革命与科技革命。
它们在极大地改变人类社会面貌的同时，对世界局势也产生重大而深远的影响。
阅读下列材料，回答相关问题。
（辉煌远去）
材料一据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》统计
中外科技发明成果比较
时期
科技发明（件）
中国
世界其它国家
1-1500年
157
98
59
1501-1840年
472
19
453
（1）依据上表说明中国科技成就在世界的地位发生怎样的变化？
（巨浪西来）
材料二铁甲舰冒着滚滚黑烟而来，朽木布帆撑起的水师怎能相对。
乾隆爷的威武大将军炮在西洋小炮前竟不堪一击，高举的大刀长矛未照敌面就已断折。
割地、赔款、开埠似乎成了必须的选择，帝国大厦在西来的巨浪击下摇摇欲坠。
（2）“铁甲舰”的动力来源于英国工业革命中的哪项成果？
“割地、赔款、开埠”起始于中国近代史上哪一不平等条约？
（惊涛拍岸）
材料三19世纪末20世纪初，爱迪生、贝尔、西门子、本茨等登上各国媒体的头版头条。
1894年，美国工业总产值跃居世界首位。
1910年，德国工业总产值居世界么二位。
与此同时，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族面临空前严重的危机。
（3）美德两国工业总产值能够跃居世界前两位的关键性因素是什么？
为了挽救民族危机，先进的中国人掀起一系列爱国救亡运动，请举一例说明。
（追波逐浪）
材料四1956年，党中央发出了“向科学进军”的口号。
1985年我国开始实施农业科技的“星火计划”。
1986年底，制定《中国高科技研究发展计划纲要》，即“863计划”。
（4）请举两例说明新中国在科学技术方面取得的突出成就。
（5）综合上述材料，你能得出什么启示？
【答案】
（1）中国科技由先进变为落后。
（2）蒸汽机；《南京条约》；
（3）抓住第二次科技革命的机遇，大力发展科技。
戊戌变法（或：
辛亥革命、五四运动）；
（4）我国成功爆炸第一颗原子弹、发射人造地球卫星——“东方红一号”、袁隆平培育“籼型杂交水稻”、发射神舟系列飞船等；（任意两点即可，2分）
（5）科学技术是第一生产力，推动社会的进步。
我们要学习科学家勇于创新，努力探索、勤奋、善思的精神品质。
科学技术改变了人们的生活等。
（言之有理亦可）
【解析】
【分析】
【详解】
第
（1）问，由表格数据可以得出“1-1500年”中国古代科技领先于世界，“1501-1840年”中国古代科技远远落后于世界。
第
（2）问，依据已学知识可知当时轮船主要是以蒸汽为动力，材料中“‘割地、赔款、开埠’起始于中国近代史”是解答本题的关键，《南京条约》中“割地、赔款、开埠”起始于中国近代史。
第（3）问，依据材料中“19世纪末20世纪初”“1910年”等时间信息可以判断出美德两国工业总产值能够跃居世界前两位的关键性因素是抓住第二次科技革命的机遇，大力发展科技；又依据时间信息可以得出为了挽救民族危机，先进的中国人掀起一系列爱国救亡运动，进行了戊戌变法运动。
第（4）问，依据材料中“新中国在科学技术方面”，结合已学知识可知民，新中国成立以后后我国成功爆炸第一颗原子弹、发射人造地球卫星——“东方红一号”、袁隆平培育“籼型杂交水稻”、发射神舟系列飞船等。
第（5）问，综合以上材料的分析，得出启示：
科学技术是第一生产力，推动社会的进步。
我们要学习科学家勇于创新，努力探索、勤奋、善思的精神品质。
科学技术改变了人们的生活等。
10．合作探究一工业革命与人口的关系
阅读材料，回答问题
工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。
在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。
威廉姆斯用“
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