部编版二年级语文下册第二单元测试题附标准答案.docx

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部编版二年级语文下册第二单元测试题附标准答案

部编版二年级语文下册第二单元测试题附标准答案

一、基础达标。

(45分)

1.读拼音,写词语。

(8分)

gāntiánwēnnuǎnwèidào

 

jǐngsèmǎicàimàoxiǎn

 

wánjùliànliànbùshě

2.查字典填空。

(6分)

(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。

(2)我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。

3.比一比,再组词。

(4分)

像()糖()

象()塘()

弯()四()

变()匹()

4.照样子,填入合适的词语。

(6分)

(1)例:

(弯弯)的小路

()的绿毯()的米糕()的河水

(2)例:

(大声)地呼唤

()地抱着()地唱歌()地做作业

5.给下列词语分类。

(6分)

寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民

兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动

(1)表示动作的词:

____________________________________

(2)表示心情的词:

____________________________________

(3)表示称呼的词:

____________________________________

6.近义词、反义词连线。

(4分)

寻找反常舒适寒冷

特别寻觅温暖难受

安静特殊付出明白

异常寂静糊涂索取

7.照样子,把句子写具体。

(2分)

例:

他拾起一根枝条。

他拾起一根又长又细的枝条。

妹妹跨上“马”奔向前去。

________________________________________________________

8.照样子,补充句子。

(3分)

例:

田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯

(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________

(2)河水/________________/________________

9.下面的句子完整吗?

在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子补充完整。

(6分)

(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。

()___________________

(2)把大米磨成粉做的。

()___________________________

(3)帮您消除一天的疲倦。

()_____________________________

二、教材回顾。

(9分)

1.予人玫瑰,_______________。

______________,急时有人帮。

与其锦上添花,______________。

2.雷锋叔叔是一名__________________,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样一句话:

雷锋出差一千里,__________________,他也留下了许多的名言,我会选择合适的词语填空。

 

对待同志要像春天般(),对待工作要像夏天一样(),对待个人主义要像()扫落叶一样,对待敌人要像()一样残酷无情。

三、主题探究。

(6分)

我给好友画张像。

请你向大家介绍一位你的好朋友,试着完成下面的好朋友档案吧。

好朋友档案

姓名:

____________

性别:

____________

长像:

____________________________________________

我和他(她)经常做的事情:

__________________________

__________________________________________________

 

四、阅读拓展。

(20分)

(一)课内阅读。

(8分)

妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:

“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:

“我早回来啦!

1.仿写词语。

(2分)

蹦蹦跳跳__________________________

2.选文中“一匹出色的马”指的是________________。

(3分)

3.为什么说这是“一匹出色的马”?

()(3分)

A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。

B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。

(二)课外阅读。

(12分)

做什么事最快乐

小青蛙想:

做什么事最快乐呢?

他跳到大树下问啄木鸟:

“叔叔,做什么事最快乐?

”啄木鸟说:

“()最快乐。

他跳到田野里问水牛:

“爷爷,做什么事最快乐?

”水牛说:

“()最快乐。

他跳到花丛中问蜜蜂:

“小妹妹,做什么事最快乐?

”蜜蜂说:

“()最快乐。

他回到家里问妈妈:

“妈妈,做什么事最快乐?

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

妈妈笑着说:

“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

1.短文一共有()个自然段。

(1分)

2.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。

(3分)

A.耕地B.采蜜C.捉虫子

3.小青蛙还会去问谁呢?

完成下列填空。

(5分)

他跳到()问():

“(),做什么事最快乐?

”()说:

“()最快乐。

4.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了____的道理。

(3分)

五、写话展示。

(20分)

仔细看图,图上是什么天气?

都有谁?

他们在干什么?

他们会说些什么?

用几句话写一写。

 

第2单元达标测试卷

 

一、1.甘甜温暖味道景色

买菜冒险玩具恋恋不舍

2.

(1)部首艹11

(2)音序Bbɑn

3.示例:

4.示例:

(1)柔软香甜碧绿

(2)紧紧欢快仔细

5.

(1)寻找奔跑拍打蹦跳

(2)伤心兴奋高兴激动

(3)叔叔哥哥农民售货员

 

7.示例:

妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。

8.示例:

(1)一朵朵巨大的棉花糖

(2)清澈透明像一面明亮的大镜子

9.

(1)√

(2)×米糕是把大米磨成粉做的。

(3)×花香帮您消除一天的疲倦。

二、1.手有余香平时肯帮人不如雪中送炭

2.解放军战士好事做了一火车温暖火热秋风严冬

三、示例:

张迪男脸蛋圆圆的,白里透红,像一个红苹果。

我们经常在一起打乒乓球,一起阅读……

四、

(一)1.示例:

开开心心打打闹闹

2.一根又长又细的枝条

3.B

(二)1.6

2.CAB

3.示例:

荷叶上荷花姐姐荷花开花

4.做对别人有用的事,就会觉得最快乐

五、思路点拨:

图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。

例文略。

 

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