一年语文上总复习13页word.docx

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一年语文上总复习13页word

一年级上册语文复习资料整理

一、与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：

“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

反义词

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：

“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

大——小多——少上——下弯——直圆——扁早——晚

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

远——近笑——哭出——入左——右天——地降——胜

水——火熟——生无——有私——公开——关东——西

长——短爱——恨好——坏冷——热前——后黑——白

老——少南——北是——非古——今死——生慢——快

诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功

安全——危险虚心——骄傲来——回（去）高——矮（低）

（内）里——外（反）歪——正

二、多音字组词：

zhǎng（长大）yuè（音乐）xíng（飞行）

长乐行

cháng（长江）lè（快乐）háng（行业）

shǎo（多少）zhe（看着）dōu（都是）

少着zhuó（衣着）都

Shào（少年）zháo（着急）dū（首都）

zhī（一只）

只

zhǐ（只要）

三、同音字练习

1、公，工

（）园（）人（）正手（）（）开

（1）我家有只大（）鸡。

（2）小明的爸爸是木（）。

2、升，生，声

（）日（）旗上（）花（）笑（）

（1）在走lang廊上要小（）说话。

（2）今天是妈妈的（）日。

3、做，坐，座，作

工（），（）业，（）下，（）位，（）事，让（）

4、木，目

耳（），（）光，（）头，（）耳，树（）

（1）妈妈让我吃（）耳。

（2）老师的（）光很cixiang慈祥。

5、字，子，自

写（），（）已，孩（），汉（），猴（）

爸爸说：

“儿（），你要学会（）已写（）。

”

6、金，今，巾，进，近

毛（），（）天，远（），（）入，黄（），纸（）

（1）妈妈给我买了一条（）黄色的头（）。

（2）（）年我在离家很（）的学校上学。

（3）我最（）（）步了。

7、耳，儿，二

花（），（）只，（）朵，（）子，（）光，（）个，女（）

（1）王爷爷有（）个女（）。

（2）我在听（）机。

8、有，友

没（），朋（），我（）一个好朋（）。

四、同音字组词

几（）目（）一（）语（）

已（）木（）衣（）雨（）

今（）香（）有（）完（）

巾（）乡（）友（）玩（）

明（）话（）冬（）气（）

名（）画（）东（）汽（）

同（）工（）马（）往（）

童（）公（）蚂（）网（）

美（）量（）根（）阳（）

每（）亮（）跟（）洋（）

再（）篮（）长（）自（）

在（）蓝（）常（）字（）

进（）到（）对（）位（）

近（）道（）队（）为（）

音（）孩（）男（）后（）

因（）还（）南（）候（）

采（）伙（）急（）新（）

彩（）火（）级（）心（）

非（）叶（）为（）

飞（）业（）位（）

时（）青（）耳（）生（）

石（）清（）儿（）升（）

十（）蜻（）二（）声（）

向（）原（）以（）又（）

像（）圆（）已（）右（）

象（）园（）蚁（）有（）

和（）里（）做（）

禾（）力（）作（）

合（）李（）坐（）

河（）立（）座（）

五、比一比，再组词。

山（）田（）几（）口（）了（）

出（）电（）风（）回（）子（）

云（）车（）什（）毛（）羊（）

去（）东（）叶（）手（）半（）

米（）里（）两（）马（）双（）

来（）果（）雨（）鸟（）从（）

角（）四（）找（）为（）见（）

鱼（）西（）我（）办（）现（）

问（）市（）外（）瓜（）正（）

门（）巾（）处（）衣（）业（）

尖（）月（）户（）千（）足（）

尘（）用（）巴（）干（）走（）

汗（）是（）

万（）过（）放（）看（）明（）

方（）时（）收（）着（）朋（）

让（）赶（）立（）几（）巴（）

认（）起（）童（）机（）吧（）

去（）家（）车（）香（）黄（）

走（）字（）连（）春（）处（）

先（）奶（）总（）爷（）合（）

洗（）妈（）意（）节（）全（）

借（）是（）听（）很（）高（）

错（）定（）唱（）得（）亮（）

说（）关（）网（）向（）专（）

语（）送（）同（）后（）母（）

工（）写（）知（）更（）阳（）

干（）完（）只（）忙（）队（）

大（）日（）人（）也（）左（）

太（）白（）入（）他（）右（）

天（）目（）八（）地（）石（）

无（）自（）分（）她（）后（）

元（）泪（）会（）

公（）

平（）水（）禾（）方（）午（）

开（）少（）木（）九（）生（）

升（）小（）本（）力（）牛（）

六、量词

一支铅笔一把尺子一块橡皮一个卷笔刀一本作业本一本课本

一个笔盒一个书包一张桌子一间教室一块黑板一扇门

一扇窗户一所学校一张纸一头牛一只猫一群鸭子

一条鱼两匹马一个苹果一颗枣一棵树一堆杏子

一个桃一朵花一根草一个西瓜一条河一朵云

一条船一把扇子一本书一件衣服一双鞋子一辆汽车

一列火车一架飞机一只狗一条狗一束花一朵花

一（）水牛一（）图书一（）小树一（）小鸡

一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马

一（）飞机一（）山头一（）田地一（）星星

一（）金鱼一（）石桥一（）西瓜一（）小草

一（）叶子一（）白云一（）鸭子一（）小河

一（）毛笔一（）衣服一（）手套一（）裤子

一（）青山一（）男孩一（）红枣一（）红旗

一（）橡皮一（）学生一（）老师两（）小树

一（）树林一（）果园一（）红花一（）彩虹

一（）小狗一（）花伞一（）布熊一（）木船

一（）扇子一（）天安门一（）房子一（）风光

七、读一读，写一写。

1、青青的（）白白的（）宽宽的（）大大的（）

高高的（）尖尖的（）红红的（）小小的（）

闪闪的（）清清的（）蓝蓝的（）绿绿的（）

细细的（）圆圆的（）长长的（）雪白的（）

绿色的（）暧和的（）漂亮的（）

2、绿绿的草坪青青的假山弯弯的小路高高的楼房闪闪的星星

红红的苹果绿绿的树木青青的小草弯弯的小河高高的杨树

暧和的天所绿绿的小草青青的草地弯弯的月亮圆圆的西瓜

暧和的衣裳绿绿的草地青青的草坪弯弯的小船圆圆的月亮

蓝蓝的天空鲜艳的花朵绿绿的树叶青青的树叶弯弯的香蕉

暧和的毛衣绿色的小伞美丽的鲜花清清的河水洁白的雪花

漂亮的眼睛长长的小路可爱的小狗雪白的棉花明亮的灯光

雪白雪白的棉花碧绿碧绿的叶子金黄金黄的落叶火红火红的太阳

有趣的问题难忘的日子满意的笑容美丽的风景精彩的球赛

高远的蓝天挺拔的松树会心的微笑可口的松果闷热的天气

亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节碧绿的菜地宽宽的街道

鲜艳的红领巾快乐的时光大的脑袋淘气的娃娃黑灰的身子

温暧的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天

3、很很的房子很很的山很很的河水

很很的太阳很很的路很很的西瓜

很很的路很很的西瓜很很的小草

很很的很很的

很很的很很的

很很的树很很的杏子很很的冬瓜

很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树

很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗

很大很大的太阳很美很美的花很高很高的大山很弯很弯的小路

4、例：

看看看一看

说说比比读读

来来听听数数

唱唱问问用用

写写开开见见

想想练练画画

5、

（1）AABB式：

例：

高兴高高兴兴

花绿大小许多日月

漂亮仔细多少日夜

来往红火明白平安

快乐说笑干净清楚

公平来去出入左右

四方风雨上下开心

进出方正出水三两

长短认真辛苦急忙

大方方面时刻

（2）ABAC式：

飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去

看来看去爬来爬去飘来飘去想来想去

（3）ABB式：

圆溜溜绿油油红tong彤彤红run润润黄cheng澄澄胖乎乎黑洞洞

湿淋淋甜丝丝灰溜溜光tu秃秃亮晶晶笑xi嘻嘻兴冲冲

lan懒洋洋慢tun吞吞静悄悄白花花气冲冲

6、又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又高又大又大又红

又大又多又哭又闹又白又胖又蹦又跳又绿又密又香又甜又平又稳

又又又又又又又又

又又又又又又又又

7、束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河

棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶

个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花

只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡

群

本

头

8、小树越长越高。

雨越下越大。

天越来越黑。

家越来越近。

风越吹越大。

人越来越多。

小马越跑越快飞机越飞越高

小方越长越大。

天气越来越冷。

越越越越

9、我会，还会。

会，还会。

10、我家门口有一棵小树（一条小河、一座山）。

学校里有许多同学。

河里有一群鸭子（许多小鱼）。

天上有一架飞机公园里有一片草地。

江上有一座大桥。

天上有一片白片。

森林里有许多大树。

屋子里有一台电视机。

天上有一群小鸟。

公路上有许多汽车。

果园里有。

房子里有。

有。

11、弯弯的月亮像小船。

闪闪的星星像眼睛。

红红的苹果像太阳。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月亮像镰刀。

红红的脸蛋像苹果。

像。

12、北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

小明是我的朋友。

是。

是。

13、你去北京吗？

你去上学吗？

我的书包呢？

他是你的朋友吧？

14、雨点儿从去彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

小草从土里钻出来。

亮亮从屋里跑出来。

树叶从树上落下来。

雪花从天上飘落下来。

15、小蝌蚪们已经长成青蛙了。

我已经长大了。

我已经完成作业了。

小蝌蚪的尾巴已经不见了。

我已经是一年级的小学生了。

16、他十分用心地学习。

他十分高兴地来到校园里。

我非常认真地学习。

我非常刻苦地学习。

他十分用心地培育花种。

17、他玏的海那么蓝，那么宽。

他画的平原那么坪坦，那么宽广。

松果那么香，那么可口。

苹果那么大，那么红。

18、官员们一边看一边议论。

我一边走一边说。

我们一边唱歌一边跳舞。

小明一边说一边笑。

19、瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐热起来了。

我渐渐长大了。

天气渐渐冷起来了。

小树渐渐长高了。

20、我们正忙着搬东西呢！

我们正忙着做手工呢！

我正忙着找东西呢！

闵老师正忙着改作业呢！

妈妈正忙着做饭呢！

21、我替爸爸拿拖鞋。

我替爸爸拿报纸。

22、我帮老师拿作业本。

我帮妈妈洗衣服。

23、我给妈妈倒茶。

我给妈妈洗衣服。

24、我为大家唱歌。

我为大家扫地。

八、词语搭配

闪闪的星星明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳黑黑的影子

绿色的叶子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子圆圆的月亮

高高的个子青青的小草清清的河水暧和的春天笔直的小路

练习：

给恰当的词语连线

热情的草芽青青的门暧和的小伞

美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服

尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳

绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵

弯弯的星星弯弯的镰刀鲜艳的风景

蓝蓝的小河数不清的花儿美丽的草地

闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵

长长的天空美丽的星星绿绿的雪孩子

看水果仔细地笑冷远多丑

送皮球高兴地说高借答浅

拍报纸快乐地看近热深快

穿花生开心地跑还后美问

种衣服飞快地玩前低慢少

九、课文填空

1、一去（）（）里，烟村（）（）家。

亭台（）（）座，

（）（）（）枝花。

2、远看（）有色，近听（）（）声。

春去花还在，（）（）（）

（）惊。

谜语中出现了三对意思相反的词，是（）—（）；（）—（）；

（）—（），所描述的景物有（）（）（）（），谜底是（）。

3、（）竹排，顺（）流，（）（）唱，（）（）游。

（）岸树（）密，（）苗绿油油。

江南（）（）（），（）（）竹排画（）游。

4、（）座房，（）座房，青青的瓦，（）（）的墙，宽宽的（），

（）（）的窗。

5、床前（）（）光，疑是（）（）霜。

举（）望（）（），

低（）思故乡。

6、弯弯的（）（），（）（）的船。

7、（）（）的（）（），因为有（）阳光，更绿了。

（）（）

的（）树，因为有了阳光，更高了。

河面闪着阳光，小河就像（）（）

的锦缎了。

8、影了（）（），影子（）（），影子常常陪着我，它是我的好朋友

9、豆角青青细（）（），黄（）身穿绿（）裳。

茄（）高高打灯笼，萝（）地（）促迷藏。

辣椒（）（）尖尖嘴，南（）

越老皮越黄。

红绿黄紫真好看，菜园（）（）好（）（）。

10、（）（）明，（）（）鲜，（）（）尘，（）（）尖。

（）

（）灭，（）（）男，（）（）休，（）（）看。

（）（）

林，（）（）森，（）（）从，（）（）众。

11、小熊一家住在（）洞（）。

他们想造一间（）（）房（）住。

他们走进森林，春天，看到树上（）满了绿叶，夏天，看到树上（）

满了花（），秋天，看到树上结满了（）（），冬天，看到树上有许多（）（）。

12、遥远的北京城，有（）座（）安（），（）场（）（）

旗议式非常壮观。

13、鸭妈妈对小鸭说：

“（）溪的（）（）深，（）（）去游吧。

”

鹰妈妈对小鹰说：

“（）那边（）景很美，（）（）去看吧。

”过了（）（），小鹰学会了飞翔。

14、（）树旁边的地（）种（）许多花（）。

花（）已经（）

花了，（）朵朵金黄色的（）花，在阳光（）格外鲜艳。

15、妈妈（）要往外拿，小云跑过（）按住妈妈的（），说：

“妈妈，这（）布熊是我送您的（）（）礼物。

你总是忘了（）（）

的（）（），（）（）我把（）（）借给您！

“

16、冬（）的（）上有细毛，茄子的柄上有小刺。

十、写字笔划

（1）笔画数的字，写下来，读一读。

2笔：

二、十、八、入、人、七、儿、九、了、卜、又、力、几。

3笔：

三、上、下、土、个、大、口、子、门、山、飞、马、小、巾、广、已也。

4笔：

木、火、文、六、无、日、中、月、不、开、五、见、长、云、公、车、牛、少、牙、尺、毛、风、手、水、升、方、书、片、今、天、心、巴。

5笔：

禾、四、目、头、白、田、电、出、鸟、半、业、本、平、东、皮、生、用、正、左、右、瓜。

6笔：

耳、米、羊、自、回、衣、年、西。

7笔：

足、走、里、两、来。

8笔：

果、鱼、雨。

（2）数笔画填空

“牙”共有笔，第2笔是。

“水”共有笔，第2笔是。

“鸟”共有笔，第4笔是。

“鱼”共有笔，第2笔是。

“果”共有笔，第5笔是。

“业”共有笔，第3笔是。

“西”共有笔，第5笔是。

“走”共有笔，第4笔是。

“平”共有笔，第4笔是。

“雨”共有笔，第6笔是。

“飞”共有笔，第1笔是。

“头”共有笔，第4笔是。

“子”共有笔，第2笔是。

“心”共有笔，第2笔是。

“东”共有笔，第2笔是。

“两”共有笔，第72笔是。

“山”共有笔，第2笔是。

“马”共有笔，第2笔是。

“升”共有笔，第3笔是。

“足”共有笔，第5笔是。

“长”共有笔，第1笔是。

“出”共有笔，第4笔是。

“皮”共有笔，第2笔是。

“半”共有笔，第5笔是。

“鱼”共有笔，第6笔是。

“正”共有笔，第3笔是。

“瓜”共有笔，第4笔是。

“片”共有笔，第4笔是。

“西”共有笔，第3笔是。

“里”共有笔，第5笔是。

“衣”共有笔，第4笔是。

“巴”共有笔，第2笔是。

“力”共有笔，第2笔是。

“风”共有笔，第4笔是。

“九”共有笔，第1笔是。

“门”共有笔，第2笔是。

“火”共有笔，第2笔是。

“方”共有笔，第3笔是。

（3）写下列生字的笔顺。

土火文

九五电

目子门

耳米头

也长山

出水少

鸟车小

尺心力

升方半

巴片正

业平西

皮生今

足走回

里果来

年两雨

十一、看拼音写词语

hétǔzhōngbùmùbái

（）苗（）地（）间（）好（）光（）色

ěrdiànchángchūyúngōng

（）朵（）灯（）短（）去（）彩（）鸡

guǎngshēngpízǒubànping

（）场（）旗（）球（）路（）空（）常

zúlǐzhèngyīmǎyá

（）球（）面（）在（）服（）路（）膏

shéngmáoyángtiánwénrù

（）气（）笔（）群雨（）语（）进（）

jiànshānchēshǎoboshuǐ

看（）高（）骑（）多（）萝（）河（）

bāyèpiànshēngyúyígè

尾（）作（）一（）花（）金（）（）

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shàngshānxiàchēshuǔtiándiànlìfēiniǎoshānyáng

máojīnményáchǐziniúmáojīnniánxīnlǐ

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