地震演练评语.docx
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地震演练评语
地震演练评语
1.地震拉动演练个人总结
平安、训练与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点：
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果，找出缺点。
成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。
总结的留意事项：
1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅，简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、注释
开头：
概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：
分析成果缺憾，总结阅历教训。
结尾：
分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
2.地震演习心得
地震演练心得为了强化师生平安意识，提高自救力量，针对突发大事状况下，如何让师生熟识逃命路线，确保师生生命平安，我校组织全体师生又进行了一次地震逃命演习。
为了确保演习的胜利，学校成立了地震演练指挥部，并组织老师召开地震疏散演练专题工作会，明确各位老师的职责。
会后，要求各班主任及老师向同学讲解地震逃命技能。
XX月XX日上午8:
35分随着三声哨响，演习正式开头。
同学们先是躲在课桌下面，等到警报声响起，在老师的带领下分楼层、分教室快速有序地撤离教室。
全部人员根据预先制定的路线分别从教学楼的东西两个楼梯逃离，整个过程指挥到位，次序井然，用时只要短短的2分钟。
全体师生撤离到操场后，校长对本次疏散演练准时进行了点评，同时对全体师生提出了相关的要求。
这次地震逃命演练，紧急疏散演习活动开展地特别有意义，不但增加了同学们应付突发事情的意识，而且还让我亲身体会到了在押生过程中，不能只顾个人安危，要听从老师的指挥，镇静、有序的疏散到平安地带的重要性。
提高了防震和自救的学问。
但也暴显露一些问题，部分同学认为是地震演练活动，表现的不够注重。
在今后的活动中，还要不断总结，提高演练效果。
3.地震逃命演练心的体会
难忘的地震逃命二零零八年五月十二日下午一点二十三分，四川汶川发生八级大地震，形成很多人员伤亡，损失惨重，为了降低地震形成的伤亡，我们学校便进行了地震逃命演习。
演练当天，正值我们在教室里用心致志地读书，突然，广播器传出地震警报，我们听到这警报声后，立刻就根据老师教的逃命方法：
赶忙排好队，把头低下，双手护住后脑勺，快速跑下楼。
当时，我们每个人的心里都只要一个目标——逃离“危急之地”。
在押离过程中没有一个同学由于紧急，去推拉别人，而形成逃命速度减慢。
由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了危急区，来到平安地带——操场。
校长和领导们观察我们高标准完成逃命演练，对我们寄予了很高的评价，鼓舞我们要团结互助，假如遇到地震不要惊慌，这样才能削减地震形成的伤亡。
经过这次演练，使我懂得惊慌会形成更大的危急，只要镇静才能快速的逃离危急地带。
这次演练已经深深印在我的脑海里了，让我今后在遇到危急时平安逃出危急之地供应了逃命学问。
4.我要一篇地震演练的感想,500
今日，在我们的学校里，我校进行了一年一度的防震演练。
由此可见，学校为了我们平安，费了多少劲？
我们要懂得感恩，感激我们校长和老师为我们做的一切。
其次节课的时候，我们正在教室里仔细学习的时候，突然外面传来了紧急避险的信号，同学们立即钻到了桌子下面，我们在桌子下面堆了大约三十秒钟后，又传来了紧急疏散的信号，同学们按的挨次不慌不忙地跑出教室。
接着，我们以班为单位跑到了楼前的空地，我们班长清点了人数报告给了马校长，结果我校672人无一伤亡，这是多么令人惊异呀！
这是我们学校的光荣，我们应为我们来到了我们金乡三中感到庆幸、感到光荣、感到骄傲。
下面我们的周校长为我们讲话，以及评价我们这次的演练，校长说“他为我们感到傲慢她为我们的演练特别满足”。
我们这时也有些得意，可是演练终究归演练究竟不是真的，所以我们要多学习一下怎样预防自然灾难？
避开我们得到了本人青春珍贵的生命。
平安从我们做起，让我们懂得平安，珍惜我们青春珍贵的生命吧！
防震演习生命对于一个人来说非常珍贵，得到了就没有其次次了，日本大地震只是一个莫名的霎时，就让很多鲜活的生命消逝了，让很多人无家可归，但他们并没有慌张，而是非常冷静。
这一切都说明白，他们毫不畏惧大灾大难，由于他们的防震意识比我们强。
回顾过去的发生在同一个时间的地震，却有两种不同的结果。
1994年9月，台湾诲峡地震波及广东、福建沿海。
时值下午，学校还在上课。
震发时，潮州、漳州一些学校师生慌张失措。
死亡的1人，是因拥堵而被踩死的；受伤的230人，也是被踩伤或因跳楼、掉下楼梯而形成的。
而位于前沿的东山县试验学校，虽然教学楼在施工，散砖纷纷被震落，单由于防震学问，当即钻到课桌下躲避，震惊一停马上有序撤离，结果无一人伤亡。
平常老师就告知我们：
假如正在上课发生地震，不要慌张失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。
假如是一楼靠近门的同学可以快速跑到门外，两头及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到平安的地方……老师除了教给了我们一些防震防灾学问之外，还向我们演示了自救的正确规范的动作。
我不由思考道：
地震又没有来，这么做是不是杞人忧天啦？
不，一点也不好笑。
我可以很严厉 的告知你：
“当地震真的来了，这就不是拿本人的生命开玩笑了。
在2021年5月13日下午，学校进行了防震演练，为的就是让我们学会爱护本人，珍爱生命。
当同学们还沉醉于学习的海洋里时，第一声警报突然拉响，同学们立即根据老师说的，反应都很准时，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，还有的用书包或者书本护住本人的头部。
我以迅雷不及之势拉开凳子，将教室的后门打开，之后便双手抱头蹲在墙角，身子紧紧蜷缩在一块，整套动作一气呵成。
在其次次警报拉响后，同学们盲目排成队有序的抱头弓腰，毫不迟疑地快步向教室外移动，往楼梯口快步走去。
大家不再像平常演习时那么放松了，都严厉 了起来。
每个楼梯口都有老师在疏散我们，同学们都紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯，在离教学楼较远的空地上纷纷四五个人蹲在一起，双手抱头。
这次演习非常胜利，不只让我们增长了个人爱护意识，更让我们懂得了珍惜生命。
通过这次活动，我作为一名即将毕业的学校生懂得了更多：
少年儿童是祖国将来的盼望，他们防灾减灾的素养水平，打算了一个国家和民族的将来及当前抵挡自然灾难的力量。
面对自然灾难，关键在于是要有足够的熟悉，才能遇险不惊，应对得法，要学习抗灾学问，学习补救技能，在自然灾难来临时，避开消失不该有的损失。
其次篇：
防震演习的心得体会一、领导注重，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起注重，增加防震平安意识，在同学中进行平安意识训练，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。
学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。
二、筹划缜密，演练平安可行。
为了使得演练方案平安可行，学校仔细研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。
要求班主任训练同学，听到校长的宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥堵、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。
要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参加，演练效果呈现良好。
周四下午，校内铃声长鸣，防震、消防逃命演习活动开头。
在场老师指点同学有次序地快速撤离。
到达目的地，各班主任立刻清点人数，报告校长。
各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要。
校长宣布防震、消防逃命演练活动结束，请各班有次序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、。
5.地震拉动演练个人总结
平安、训练与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点：
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果，找出缺点。
成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。
总结的留意事项：
1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅，简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题2、注释开头：
概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：
分析成果缺憾，总结阅历教训。
结尾：
分析问题，明确方向。
3、落款署名与日期。
6.应急演练结果如何评价呢
演练结果的评价应急演练结束后应对演练的效果做出评价，并提交演练报告，具体说明演练过程中发觉的问题。
根据对应急救援工作准时有效性的影响程度，将演练过程中发觉的问题分为不足项、整改项和改进项。
1。
不足项不足项指演练过程中观看或识别出的应急预备缺陷，可能导致在紧急大事发生时，不能确保应急组织或应急救援体系有力量实行合理应对措施，爱护公众的平安与健康。
不足项应在规定的时间内予以订正。
演练过程中发觉的问题确定为不足项时，策划小组担任人应对该不足项进行具体说明，并给出应实行的订正措施和完成时限。
最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括：
职责安排，应急资源，警报、通报方法与程序，通讯，事态评估，公众训练与公共信息，爱护措施，应急人员平安和紧急医疗服务等。
2。
整改项整改项指演练过程中观看或识别出的，单独不行能在应急救援中对公众的平安与健康形成不良影响的应急预备缺陷。
整改项应在下次演练前予以订正。
在以下两种状况下，整改项可列为不足项：
一是某个应急组织中存在2个以上整改项，共同作用可影响爱护公众平安与健康力量的；二是某个应急组织在多次演练过程中，反复消失前次演练发觉的整改项问题的。
3。
改进项改进项指应急预备过程中应予改善的问题。
改进项不同于不足项和整改项，它不会对人员平安与健康产生严峻的影响，视状况予以改进，不必肯定要求予以订正。
7.地震逃命演练心得体会作文
地震逃命演习活动体会
地震是世界上最凶狠的敌人，它会直接形成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏，海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，还会形成沿海地区的破坏。
地震的直接灾难发生后，有可能会引发出次生灾难。
有时候，次生灾难所形成的伤亡和损失，比直接灾难还要大。
“5.12”大地震，使四川人民患病了巨大的精神和物质损害；前一段时间，海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。
地震再次显示了它巨大的宰伤力。
为了防止患病类似灾难，我校于本学期搬离了抗震力量较差的房屋。
为了强化师生平安意识，提高自救力量，针对突发大事状况下，如何让师生熟识逃命路线，确保师生生命平安，我校组织全体师生进行了一次地震逃命演习。
一个星期五的上午8:
35分，演习正式开头。
同学们在老师的指点下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
嘈杂声过后，同学们分楼层、分教室快速有序地撤离教室。
全部人员根据预先制定的路线从教学楼逃离，短短的2分钟以后，全部人撤离到大操场上。
整个过程指挥到位，次序井然。
这次地震逃命演练、紧急疏散演习活动开展得特别有意义，不但增加了同学们应付突发事情的意识，而且还让同学懂得了许多自救学问。
他们晓得了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物；在室内遭受地震时，应当在老师的指点下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离；在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。
另外，同学们还亲身体会到了在押生过程中，不能只顾个人安危，要听从老师的指挥，镇静、有序地疏散到平安地带的重要性。
这次地震逃命演习，还让我想到了许多。
我想到了在学校里对学校生进行类似逃命演习的重要性。
有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远，相反，有些灾难就可能消失在我们身边。
必要的学问宣扬和实地演习，能增加同学自我爱护的意识，提高自我爱护的力量，能在灾难来临之际，削减伤亡。
地震逃命演习、火灾逃命演习……我们要多开展类似的工作。
有中长期地震预报的地区，平常更要结合教学活动，向同学们叙述地震和防、避震学问，在活动中培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。
我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和老师的冷静与坚决。
震前要支配好同学转移、撤离的路线和场地；震后镇静地指挥同学有次序地撤离。
镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能最大限度地削减灾难带来的损失，爱护师生的生命平安。
8.学校地震演练和防溺水演练总结怎样写
平安、训练、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
。
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工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点：
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果，找出缺点。
成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。
总结的留意事项：
1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅，简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、注释
开头：
概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：
分析成果缺憾，总结阅历教训。
结尾：
分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
9.学校地震演练和防溺水演练总结怎样写
平安、训练、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点：
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果，找出缺点。
成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。
总结的留意事项：
1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅，简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题2、注释开头：
概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：
分析成果缺憾，总结阅历教训。
结尾：
分析问题，明确方向。
3、落款署名与日期。
10.帮忙写一篇关于5.12大地震防震演练的旧事
地震灾难是世界上形成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一。
在目前地震预报仍是个世界性难题的状况下，我们要加强对地震科普学问的学习，以利于把握正确的避震和自救、互救方法。
当地震发生时，房屋倒塌后所构成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地点。
特殊是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等结实家具易构成三角空间的地方避震。
在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物爱护好头部。
千万不要盲目跳楼和使用电梯。
小荷作文网一位亲身经受过1920年海原8.5级大地震的老人，曾向人们具体引见了“伏而待定”的详细方法：
“在屋内感觉地震时，要快速趴在炕沿下，脸朝下，头靠山墙，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，副手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，闭上眼睛、嘴，用鼻子呼吸”。
小荷作文网户外的场合，要避开高大建筑物等危急之处，护住头，快速跑到空阔场地蹲下。
当大地猛烈摇摆，站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么的心理。
身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。
但是，这些看上去挺牢固坚固的东西，实际上却是危急的。
务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。
在繁华街、楼区，最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人，因而，要留意用手或手提包等物爱护好头部。
另外，室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设备。
如遇燃气、毒气泄漏、火灾，用湿手巾捂住口鼻，匍匐逆风绕到上风方向。
在百货公司、地下通道等人员较多的地方，最可怕的是发生混乱。
请依照商店职员、警卫人员的指示行动。
就地震而言，地下通道是比较平安的。
即便发生停电，紧急照明灯也会即刻亮起来，要冷静地实行行动。
在发生地震、火灾时，不能使用电梯。
万一在搭乘电梯时遇到地震，将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，快速离开电梯，确认平安后避难。
高层大厦以及四周的建筑物的电梯，都装有管制运转的安装，地震发生时，会自动停止，停在最近的楼层。
万一被关在电梯中的话，要通过电梯中的公用电话与管理室联系、求助。
要务必留意山崩、断崖落石或海啸。
在山边、峻峭的倾斜地段，有发生山崩、断崖落石的危急，应快速到平安的场所避难。
在海岸边，有遭受海啸的危急。
感知地震或发出海啸警报的话，请留意收音机、电视机等播放的信息，快速到平安的场所避难。
避难时要徒步，携带物品应在最少限度。
因地震形成的火灾，扩散燃烧，消失危及生命、人身平安等情形时，实行避难的措施。
避难的方法，准绳上以市民防灾组织、街道等为单位，在担任人及警察等带领下实行徒步避难的方式，携带的物品应在最少限度。
肯定不能利用汽车、自行车避难。
对于病人等的避难，当地居民的合作互助是不行缺少的。
从平常起，邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。
地震发生后，人们可能面对各种困难，必需克服恐惊心理，用正确的方法自救求生，这对于减轻地震灾难，免遭新的损失，是非常必要的。
假如不能自行脱险，肯定要沉住气，爱护本人不受新的损害，假如临时无法脱险，要想方法维持生命，查找食物和水，保存体力，急躁等待，并设法与外界联系，切不行大声哭喊，牵强行动，尽量闭目休息。
时间就是生命。
被救后要乐观参加震后救人工作，快速壮大救援队伍，让更多的人获救，要先救近处的人，先救青壮年，先救简单救的人，先救“生”、后救“人”；要乐观参加维护社会治安，保持社会稳定。
在发生大地震时，人们心理上易产生动摇。
为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地实行行动，极为重要。
从携带的收音机等中把握正确的信息，信任从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息，决不轻信不担任任的流言蜚语，不要轻举妄动。
同学们，地震发生时，只需能按正确的方法去做，就不会有危急的。
有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。
只需镇静、冷静地应对灾变，就有可能避震胜利。
全省防震减灾法律学问•地震科普学问竞答题一、填空题（每空1分，共50分）1.《中华人民共和国防震减灾法》于年月日经第八届全国人民代表大会常务委员会第29次会议通过，自年月日起施行。
2.《山东省防震减灾条例》于年月日经山东省第九届人民代表大会常务委员会第11次会议通过并公布施行。
3.修订后的《山东省地震平安性评价管理方法》于年月日发布，自年月日起施行。
4.防震减灾工作实行、的方针。
5.防震减灾工作由领导。
6.《山东省地震活动断层调查管理规定》于年月日经省政府第6次常务会议通过，自年月日起施行。
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