东营《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》试题及答案部分有页码90分.docx

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东营《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》试题及答案部分有页码90分

2014东营《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》试题及答案，部分有页码，

90分

1.从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是科学技术对经济

和社会的作用不断飞跃的过程。

（填空）

2.知识经济_的基本内涵是以知识（或智力）资源的占有、生产、使用（消费）为重要因素的经济时代。

（填空）

3.科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以经济为基础、

以科技为先导的综合国力的竞争。

（填空）

4.知识经济从根本上看是人才经济.（填空）

5.智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为。

（填

空）

6.智商的英文缩写为IQ,情商的英文缩写为EQ（填空）

7.思维是的创新前提，思维是人的本性所在.（填空）

8.人类的一些认识活动大多以思维的概括性作为基础。

（填空）

9.人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动。

（填空）

10.任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。

（填空）

11.专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的（）。

（单选）

A

智力成果

B潜力成果

C创新成果

D实践成果

12.知识经济从根本上看是（）.（单选）

A科技经济

B资源经济

C物质经济

D人才经济

13.知识经济发展中的任何问题都可最终归结为（）问题。

（单选）

A认识

B经济

C人才

D创新

14•净化、优化人才开发环境有助于建立有效的（）政策机制。

（单选）

A知识开发

B人才开发

C潜能开发

D创新开发

15.

（单选）

适应并满足知识经济发展的需要，是（）的使命与目标

A知识开发

B人才开发

C潜能开发

D创新开发

16.人才开发工作的（）指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何，是否

存在开发技术的组织、运用失当。

（单选）

A理性

B有效性

C经济性

D时效性

17.国际上有一种公认的企业法则，叫“马特莱法则”，又称（）（单选）

A岗位匹配法则

B动态管理法则

C时效激励法则

D二八法则

18.“二八法则”，又称“马特莱法则”，国际上有一种公认的（）。

（单选）

A社交法则

B政府法则

C企业法则

D创新法则

19.深感自己处处不如别人，有（）自卑感的人的座右铭“谨小慎微”（单选）

A咄咄逼人型

B否认现实型

C随波逐流型

D孤僻怯懦型

20.智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的（）。

（单选）

A智力

B知识

C智慧行为

D实践

21•愤怒的、破坏性的表达方式常常表现出了一个人把他的情绪转化为身体行为

的需要，这些行为一般会发生在（）的人群当中。

（单选）

A思想极端

B行为极端

C低敏感度

D高度敏感

22•情商的英文缩写为（）。

（单选）

AIQ

BEQ

CHQ

DFQ

23.人才只有显现其（），才能算作有用。

（单选）

A领导才能

B创新水平

C应用价值

D高智商

24.奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,

提出所谓的创造性“力行”的思维过程。

（单选）

A《潜能的艺术》

B《思想改造的艺术》

C《思维创新的艺术》

D《实践创新的艺术》

25.

（单选）

现代社会已进入创新时代，当前管理的对象开始变为（）

A体力劳动者

B知识劳动者

C脑力劳动者

D科技劳动者

26.现代社会已进入创新时代，管理模式变为（）的网格化方式。

A分散制

B辐射制

C集权制

D分权制

27.当今世界，（）的进步与创新是经济社会发展的决定性力量。

A实践活动

B科学技术

C生产能力

D创新能力

28.仓【J造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的（）因素

P172第三段首

A生理

（单选）

（单选）

（单选）

B心理

C潜能

D智力

29.吉尔福特把创造力作为智力的一个部分进行研究。

根据发散思维的特点进行

的测验结果表明：

智力与创造力在个人能力上，两者之间有（）的趋势。

（单选）

P172倒数第二段中部

A正相关

B逆相关

C关系逐渐变小

D关系逐渐变大

30.明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时，放松紧张的逻辑思维，从偶然情境给予的启发所发生的（），突然使久未解决的问题明朗起来。

（单选）

P175第一段

A思考现象

B理解现象

C顿悟现象

D反思现象

32.专业技术人员是（）的一部分，是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。

（多选）

农民阶层

B工人阶级

C无产阶级

D知识分子阶层

33.知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素，即科学技术（）

是第一要素。

（多选）

A存量

B进步

C引进

D创新

34.知识是（）的必然选择。

（多选）

A可持续发展

B提高生产附加值

C加快经济发展速度

人才开发

35.综合提高人才开发科学性的主要途径包括（）。

（多选）

P23第三段

A在加强人才开发理论、对策研究的前提下，制定有效的开发战略和开发规划

B建立科学、完善的人才开发机制、体系

C协调、优化人才开发的流动、培养和使用环节的运作

D引导、促使人才个体的自我开发

36.

（多选）

明知有缺点而不去下决心克服掉，最终会造成的损失主要有（）

A失去理想

B失去朋友

C失去钱财

D失去晋升和发展的机会

37.情商包括（）的能力。

（多选）

P64_65

A正确地识别自己的情绪

B正确地评价和表达自己的情绪

C识别他人情绪

D调节情绪

38.信念是一种（）很强的心理品质（多选）

A自觉性

B综合性

C稳定性

D持久性

39.我国通过方方面面的教育，最终要让学生们明白，人之所以为人，最根本的

就是因为人有（）。

（多选）

A高智商

B高潜能

C创新思维

D创新能力

40.创新思维系统化是在概括的基础上，在思想上把一类事物按不同的（）组成一定系统的思维过程。

（多选）

P130最后一段

A时间

B空间

C顺序

D层次

41.在思维创新过程的有关研究中，沃拉斯所提出的思维创新过程分为（）阶段（多选）

P133

A准备期

B酝酿期

C豁朗期

D验证期

42.有创造性的人总是具有（）等特点（多选）

A把世界上一切事物看作是运动变化的

B展望未来

C不只是着眼于现实，而是刻意发现各种可能

43.常规思维是（）的思维方式（多选）

A纵向

B线性

C刚性

D多维

44.一个人的创新能力，是指（）的能力。

（多选）

A能产生符合某种目标

B促进生产

C新颖

D具有社会或个人价值产物

45.

（多选）

从内容上来说，一个合理的知识结构应包括（）

A比较宽厚的基础知识

B一定深度的专业知识

C主要学科及相邻学科的前沿知识

D必需的横向学科知识和科学方法论知识

46.中央提出，“十一五”期间，必须把（）作为关系全局的重大任务.（多选）

A经济结构调整

B经济增长方式的转变

C生产关系调整

D生产力提升方式的转变

47.改革开放二十多年来，我国经济建设取得了巨大成就，但必须着力解决（）

的问题。

（多选）

A高速增长主要依赖于资源的高投入和高消耗

B重引进、轻消化吸收和创新

C不断重复引进国外技术

D对国外技术的持续依赖

48.在激烈的国际竞争中，缺乏（）不仅会使我国经济和国家安全发展受到严重

威胁，还会影响国家竞争力的提升，使我国在国际产业分工中处于不利地位。

（多选）

A政治地位

B核心技术

C自主知识产权

D创新能力

49.提高自主创新能力是一项复杂的系统工程，需要全党全社会共同努力，从（）

等方面形成鼓励和支持自主创新的良好环境。

（多选）

P167第三段

A体制改革

B机制完善

C能力建设

D财税金融政策

50.创造性解决问题的过程步骤分为（）。

（多选）

A提出问题

B分析问题

C形成假设

D验证假设

51.专业技术人员不属于工人阶级的一部分。

（判断）

正确错误

52.进入20世纪以来，科技成果转化为生产力的周期越来越长。

（判断）

正确错误

53.相对于传统的经济形态而言，知识经济将彻底改变和超越过去那种以“硬

件”的数量、规模及资源、资本的总量或增量决定的发展模式。

（判断）

正确错误

54.知识经济发展中的任何问题都可最终归结为人才问题。

（判断）

正确错误

55.将信念尽快付诸行动才是关键，每一次的行动必定会强化这个信念，使人能够有更强的决心履行这个信念。

（判断）

正确错误

56.我们可以用积极心态看事情，也可以用消极心态。

积极的心态和消极的心态都能够激发潜能。

（判断）

正确错误

57.心态是为达到某种目的采取的心境或姿势。

（判断）

正确错误

58.实践证明，理论知识的浅薄，能严重束缚一个人的智力潜能的开发，所以专业技术人员不需要向书本学习。

（判断）

正确错误

59.不是每个人都有可能成为一个高情商的人。

（判断）

正确错误

60.情商的形成和发展完全取决于先天的因素。

（判断）

正确错误

61•情绪商是指情绪控制能力或情绪智力高下，因为它不适于像智商那样用数值

尺度来测量，所以它至今还是人类没有能力去了解的科学领域。

（判断）

正确错误

62.为了提升自我情商，个人所树立的榜样只能是那些做了大事有巨大影响的英

雄人物。

（判断）

正确错误

63.体能强度是一个人产生其他各方面能力的动力源泉。

（判断）

P83（体能强度第一段）

正确错误

64.思维既是人们认识世界能力之一，也是人们改造世界的能力之一。

（判断）

正确错误

65.任何一个创新性思维的产生，就全人类的认识、实践的发展史而言，具有其

历史的必然性，只是在由哪个人来实现上有偶然性而已。

（判断）

正确错误

66.创新性思维就是求异思维的运用（判断）

正确错误

67.创新是人类活动的本质要求.（判断）（P147第二段）

正确错误

68.21世纪是一个竞争激烈的世纪，尤其表现在科学技术的垄断和反垄断上。

（判断）

正确错误

69.对个人来说，实践是个人价值的最高体现，是人的最高层次的需要。

（判断）

正确错误

70.能力管理产生于形象思维，行为管理产生于复杂思维，超常思维将产生意想不到的效果。

（判断）

正确错误