湖北省部分重点中学0809学年度高二上学期期末联考历史.docx
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湖北省部分重点中学0809学年度高二上学期期末联考历史
湖北省部分重点中学2008—2009学年度上学期期末联考
高二历史试卷
命题学校：
浠水一中命题教师：
闫林
考试时间：
2009年1月8日下午2：
00—3：
30试卷满分：
100分
第Ⅰ卷（选择题共50分）
本卷共25小题．每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1、新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。
这时期“融合”和“统一”实现的主要方式是
A．西方的殖民掠夺B．中外经济文化的交流
C．资本主义世界市场的形成D．工业革命的开展
2、下列搭配对应错误的是
A．迪亚士——绕过好望角到达非洲东海岸B．哥伦布——发现美洲新大陆
C．达·伽马——由欧洲从海上直通印度D．麦哲伦船队——环球航行
3、伏尔泰认为“儒学不是宗教；中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用”，是因为
A．法国教会势力强大，封建等级森严B．科举是最好的选拔人才的制度
C．儒家思想有利于法国资本主义发展D．儒家思想有利于法国的统一
4、“英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。
”这说明
A．革命前后国王地位没变，议会发生了变化
B．革命后议会和国王共同掌权
C．革命前后议会和国王互换位置发生质变
D．革命只改变形式未变本质
5、在法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了200多年前法国革命理想的文件。
这份文件，被历史学家们称为“新制度的诞生证书”。
该文件是
A．《废除封建制度的法令》B．《人权宣言》
C．《1791年宪法》D．《民法典》
6、“我将法律比作一个庞大球体的中心，所有公民无一例外，在圆周上均与中心保持同等距离，所占位置相等；所有的人都同等地依存于法律，所有的人都将其自由与财产交由法律保护，这就是我所称的公民的普通权利，在这点上他们彼此全部相同……法律保护所有公民的共同权利，也就保护了一切他能做事的权利，除非公民想要做的事已开始危害公共利益，否则这种保护绝不会停止。
”上述言论所体现的思想不包括
A．天赋人权 B．自由平等 Ｃ．法治 Ｄ．私有财产神圣不可侵犯
7、1886年落成、位于美国纽约的自由女神像（右图）是法国人民赠给美国人民的礼物。
女神右手高擎象征自由的火炬，左手紧抱一个巨大的书板，上面刻有“1776.7.4”字样。
自由女神像左手紧抱的书是
A．《独立宣言》
B．《1787年宪法》
C．《人权宣言》
D．《解放黑人奴隶宣言》
8、如右图美国1787年宪法主要体现的是
A．州权平等原则
B．法律至上的原则
C．民主共和的原则
D．分权制衡的原则
9、以下关于拉丁美洲独立运动的表述正确的有
①拉丁美洲独立运动使拉美地区基本获得独立
②拉美独立运动都是由白人领导的
③独立后的拉美各国大都建立了共和国
④拉美独立运动鼓舞推动了北美的斗争
A．①②③④B．①③C．②③④D．②④
10．假如你生活在228年前，到欧美旅游最可能经历的是
A．在伦敦乘坐以蒸汽为动力的火车
B．参观英国的纺织工厂，学习英国先进的纺织技术
C．乘坐汽船去美国，享受浪漫的海上航行
D．参观美国的汽车生产线
11、“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；……火车还教会人们守时，准时准点成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念”。
这说明
A．火车发明引发了技术创新的连锁反应 B．工业革命改变了人们的生活方式
C．科学技术转化为直接生产力的速度加快D．科技发明提高了人们的生活质量
12、下列体现“要求进一步解除封建束缚，实行自由经营、自由竞争和自由贸易”的著作是
A．马基雅维利《君主论》B．霍布斯《利维坦》
C．亚当•斯密《国富论》D．拿破仑《民法典》
13、近代法国产生了12部宪法，1789—1875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。
这样频繁的更换宪法在各国实属罕见，这反映了什么问题
Ａ．启蒙思想的影响不断深入
B．封建残余势力的复辟导致了政治危机
C．走向共和的历程非常艰难
D．外国势力的干涉打断了民主化进程
14、下列有关美国《宅地法》的表述，正确的是①是杰斐逊政府为了摆脱困境，扭转战局而采取的措施②把西部土地分块出售，地价在十年内付清③有利于美国西部的开发，扩大了国内市场④有利于美国农业资本主义的发展
A．①②③B．③④C．②③④D．①③④
15、赫尔曼·梅尔维尔有句名言说：
“美国人血管里的每一滴血，都混合着全世界各民族的血液！
”读“1700~1860年美国人口种族构成的变化”表（单位：
万人）
对这160年间美国人口构成呈现的变化趋势及其原因分析错误的是
A．赋税政策调整和高产粮食作物的引种是人口总数大幅上升的主要原因
B．种植园经济发展和奴隶贸易的进行致使黑种人剧增
C．欧洲移民源源而来导致白种人剧增
D．欧洲殖民者的屠杀折磨和奴役、传染病的侵袭、西进运动的影响导致土著人口骤减
16、世界近代史上德意志统一和美国统一的方向是由北方到南方，决定两国统一方向中原因最主要的是
A．北方资本主义工商业较发达B．南方实力较弱
C．北方有统一的决心D．南方是农业区
17、“一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一
个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。
”这个学说是指
A．社会主义B．空想社会主义C．马克思主义D．毛泽东思想
18、某班同学在一次历史研究性学习中，对工业革命后资本主义列强侵略扩张产生的影响进行了探讨，下列提出的观点中不正确的是
A．促进了资本主义经济的进一步发展 B．给殖民地半殖民地带来深重的灾难
C．其目的是传播资本主义生产方式 D．促成资本主义世界市场的初步形成
19、1858年11月1日《英维多利亚女王的文告》：
“朕对于当地王公的权利、尊严和荣誉，如同对于自己的王公一样，加以尊重。
朕切望他们同朕自己臣民一样，将享受到那些只能由内部和平和良好政府才能获得的繁荣和进步的社会生活。
”对此理解不正确的是
A．英王的根本目的在于维护印度王公的利益
B．英国的意图在于瓦解印度民族起义队伍
C．英国政府对印度王公采取笼络、怀柔政策
D．在此政策下，印度封建王公退出了起义阵营
20、2007年中国石油进口量近2亿吨，中国的石油进口步伐，正以“超速度”向第一大国冲刺。
石油化学工业的产生的根本原因是
A．交通运输业的迅速发展B．内燃机的发明和推广
C．化学工业的出现和确立D．第二次工业革命的进行
21、19世纪八十年代，美国工业总产值占世界工业总产值的31％，超过英国，跃居世界第一位，英国下降为18％，德国上升为16％，法国降为7％。
20世纪初，德国超过英国，位居世界第二，法国在世界工业总产值的比重不断下降，同其他大国的差距进一步加大。
俄日经济发展速度虽然较快，但它们的工业产量所占的比重还很小。
以上材料最能说明资本主义各国
A．经济处于高速发展时期B．从自由资本主义过渡到垄断资本主义
C．经济发展不平衡D．重新瓜分世界的斗争日益激烈
22、第二次工业革命时期，影响主要资本主义国家经济发展的因素有
①新技术、新发明在生产中的应用程度②垄断组织的发展水平与普及程度
③资本对工业生产的满足程度④农业与工业发展的适应程度
A．①②③④B．①③④C．①②③D．②④
23、列宁在《落后的欧洲和先进的亚洲》一文中写道；“在亚洲，强大的民主运动到处都在发展、扩大和加强。
那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。
数亿人正在觉醒起来，追求生活，追求光明，追求自由。
”文中的“觉醒”主要是指
A．亚洲人民都行动起来反帝反封建B．无产阶级开始领导斗争
C．都走上武装斗争的道路D．资产阶级领导的反帝反封建斗争
24、下面是法、德、英、美四国在1870年到1913年间的一组统计数字。
（单位：
百万）
国家
法国
德国
英国
美国
1870
1.2
1.4
6.0
1.7
1890
2.0
4.7
8.0
9.4
1913
5.2
16.8
10.4
31.5
请你在正确判断的基础上，为本表格设计一个标题，这个标题应是
A．四国人口总数统计表B．四国出口总额统计表
C．四国移入人口总数统计表D．四国钢铁生产总数统计表
25、如图为反映第一次世界大战的漫画，中间是犹豫不定的
意大利，左边为协约国集团，右边为同盟国集团，
最终意大利选择了
A、中立
B、同盟国
C、协约国
D、都投靠
第Ⅱ卷（选择题共50分）
本卷共3小题．共50分。
26、（18分）观察下列图片：
图1《神曲》图2《哈姆雷特》图3《论法的精神》图4《社会契约论》
请回答：
（1）图1、图2两部著作体现了哪一核心思想？
（1分）产生的主要原因有哪些？
（6分）
（2）图3、图4两部著作体现了哪一核心思想？
（1分）产生的主要原因有哪些？
（6分）
（3）根据所学知识，概括四部著作所体现的思想的相同点。
（4分）
27、（18分）德国，1871年方才立国，这个欧洲大陆民族国家中的姗姗来者却在极短的时间爆发出巨大的能量。
阅读下列材料：
材料一早在拿破仑的军队入侵的时候，普鲁士国王威廉三世就指出了德意志的出路。
他说：
“这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失。
正是由于穷困，所以要办教育。
我从未听过一个国家办教育办穷了，办亡国了。
”……教育大臣洪堡则主张教育统一是为政治统一所做的准备。
材料二1825年，普鲁士开始实行强迫性教育制度，受教育和服兵役一样被视为公民义务。
1850年，普鲁士颁布《学校法草案》，将这一制度以法律的形式予以保障，规定教
师享有公职人员的一切权利与义务，学生免交学费。
1818年到1846年，普鲁士国民学校学生增加近一倍，适龄儿童入学率达82%，到
60年代时提高到97.5%，国民素质空前提高。
材料三德国的工业化进程落后于英国，但它以自己独特的方式走上了现代化道路。
全民教育为德国培养了高素质的高考资源网版权所有国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。
凭借这一资源，19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。
电气时代的一批重要发明在德国诞生。
从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造方面，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位。
在1871年统一后的四十多年时间里，德国经济出现了跨越式的发展。
德国的煤炭和钢铁产量跃居欧洲第一；化工产品总产量跃居世界首位；到1910年，德国的工业总量超越了所有欧洲国家。
材料四外交大臣比洛公开宣称：
“让别的民族去分割大陆和海洋，而我们德国人满足于蓝色天空的时代过去了，我们也要为自己争取阳光下的地盘。
”
——《大国崛起》
请回答：
（1）依据材料一指出造成德意志“穷困”的历史原因是什么?
（2分）
（2）依据材料三指出这一时期德国经济发展的总体特点，（2分）并试举两例德国在第二次工业革命中的科技发明成果？
（2分）
（3）依据上述四材料指出德国“在极短的时间爆发出巨大的能量”的原因？
（6分）并结合所学知识说明其产生了怎样的影响？
（6分）
28、（14分）阅读下列材料：
材料一（克里米亚战争后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我们……。
当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。
我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们惟一得到一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二一、兹以御誓文（即明治天皇颁布的《五条誓文》为目标，制定国是，建立制度法规……二、天下权力，总归于太政官（即中央政府，非指官职），以除政令分歧之弊……四、亲王、公卿、诸侯之外，他人不得升为一等官职，此所以尊皇室、敬大臣也……十一、各府、各藩、各县所颁发政令亦应以御誓文为原则……
——日本《维新政体书》
材料三第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治……第五条天皇在帝国议会的协赞下，行使立法权……第十九条日本臣民适合法律命令所规定之资格者，均得被任为文武及就其他公务。
——《日本帝国宪法》
请回答：
（1）材料一中认为“文明现正以它的力量反对我们”、“我们却一直停步不前”，这里的“文明”指的是什么?
（4分）
（2）材料一中俄国“学到今后对它的发展有用的一课”，学习的结果是什么?
（2分）
（3）比较材料二与材料三，日本政体发生了什么重大变化?
（4分）并概括指出材料二和材料三在任用官员的原则上有何不同?
（4分）
湖北省部分重点中学2008—2009学年度上学期期末联考
高二历史答题卡
题号
第Ⅰ卷
第Ⅱ卷
总分
26
27
28
得分
第Ⅰ卷（选择题共50分）
本卷共25小题．每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
本卷共3小题．共50分（要求在指定区域内作答，否则无效）。
26、
（1）
（2）
（3）
27、
（1）
（2）
（3）
28、
（1）
（2）
（3）
湖北省部分重点中学2008—2009学年度上学期期末联考
高二历史参考答案
第Ⅰ卷（选择题共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
A
A
C
B
A
A
D
B
B
B
C
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
A
A
C
C
A
D
C
A
D
D
C
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
26、（18分）
【评分说明：
本题学生有其他言之成理、论之有据的叙述，也酌情给分或加分。
但大题学生总得分不得超过18分】
（1）核心思想：
人文主义。
（1分）
原因：
资本主义萌芽的出现；形成中的资产阶级为了维护自己的经济和政治利益，要求铲除传统观念；希腊罗马古典文化的较多保留（6分）
（2）核心思想：
理性主义（1分）
原因：
资本主义经济进一步发展，资产阶级力量日益壮大，封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展；自然科学的发展；文艺复兴的深入发展。
（6分）
（3）相同点：
都注重了人的价值，宣传人文主义精神；为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备（或都是资产阶级反封建的思想文化运动的产物得2分）。
（4分）
27、（18分）
【评分说明：
本题学生有其他言之成理、论之有据的叙述，也酌情给分或加分。
但大题学生总得分不得超过18分】
（1）历史原因：
德意志四分五裂的政治局面（2分）
（2）总体特点：
经济发展迅速（2分）；
举例：
西门子制成的发电机、卡尔•本茨等人制造的由内燃机驱动的汽车等。
（2分）
（3）原因：
实现了国家的统一，创造了和平稳定的发展环境；高度重视教育，造就了高素
质的国民队伍；科学技术的推动。
（6分）
影响：
改变了欧洲的政治格局；德国对外政策发生转变；德与英法间矛盾激化，给世界带来了战争（6分）
28．（14分）
【评分说明：
本题学生有其他言之成理、论之有据的叙述，也酌情给分或加分。
但大题学生总得分不得超过14分】
（1）文明：
西方主要国家所建立的资本主义制度，工业革命的迅速发展。
（4分）（答资本主义文明或工业资本主义文明可得2分）
（2）结果：
1861年农奴制度改革，废除了农奴制度，走上了资本主义的道路。
（2分）
（3）变化：
由君主专制改成君主立宪。
（4分）
原则:
材料二是封建等级；材料三是近代法律。
（4分）（用原文不给分）
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