贵州省八年级上学期第一次月考语文试题A卷.docx

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贵州省八年级上学期第一次月考语文试题A卷

贵州省2019年八年级上学期第一次月考语文试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是()

从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。

梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黃色的花须。

那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

A.sǎn  gěng  hán  dàn

B.sàn  gěng  hàn  dàn

C.sǎn  gong  hàn  xiàn

D.sàn  gong  hán  xiàn

2.下面句子书写和加点字的注音正确的一项是()(3分)

A.一些男人转过身,冷笑着。

其他人轻蔑(miè)地看着这十五名妇女,讪(xiān)笑着。

B.黄昏夕照,勾勒(lè)出圆明园残损的门柱和颓垣(yuán)断璧,衰草连天。

C.三月的北京,五六级北风吹散了盘踞多日的雾霾(mái),最大10级阵风带来今年首场沙尘,薄(bó)暮时分会重现久违的蓝天。

D.然而,我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦辗转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢(zìsuī)而生活。

3.赫耳墨斯化作凡人来到雕像者店里的目的是

A.他想知道自己在人间受不受尊重。

B.他想知道人对神是否尊重。

C.他想知道他在人间受到多大的尊重。

D.他想知道自己在人间是否受到极大的尊重。

4.下列成语运用正确的一项是()

A.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意。

B.5月14日,川航一客机出现机械故障,机长刘传建力挽狂澜,将飞机成功降落机场。

C.由于今年多次遇到旱痨灾害,庄稼的收成不好,农民们只能过个兀兀穷年。

D.人民生活安居乐业,社会安定有序,国家长治久安,群众的幸福感才会越来越强。

5.下列句子中,没有语病的一项是()

A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

二、现代文阅读

阅读下面的文章,完成各题。

茶魂

民国二十六年冬,芜湖沦陷。

日军进占芜城,到处血雨腥风,满目疮痍。

太平郑氏在长街经营和茂顺茶庄的买卖自然一落千丈,但老板郑爽还是苦苦撑持着。

黄梅雨绵绵不绝,一如郑爽的心绪。

店里的生意几近断绝了,他已差人将妻儿老小送回太平猴坑老家了,那里是新四军的防区。

他知道,该来的就要来了。

店堂里又晦暗了,郑爽放下《茶经》,作起身相迎状。

来人完全是一副商人打扮,但一撮仁丹胡煞是刺目。

此人正是日军首领田中少佐。

郑桑客气了!

田中少佐径自在八仙桌旁另一边太师椅上坐下,并摘下礼帽。

郑爽微微一笑道,将军此来真是轻车简从,诚心可鉴啊!

田中少佐哈哈大笑道,我们本是同道中人,以茶会友,自当儒雅有礼。

郑爽点了点头,既然将军是以同道身份诚心而来,在下必当奉若知己。

我们还是先听茶,再品茶吧!

大大的好!

田中少佐似乎对郑爽前后态度的转变颇感满意。

《茶经》云,南方有嘉木,即茶树也。

太平猴魁产于终年云遮雾绕之高山,鲜叶集天地之灵气……郑爽如数家珍,滔滔不绝,田中少佐听得一惊一乍,如醉如痴。

终于,听得郑爽发话,将军,下面我们可以品茶了。

田中大喜。

   

只见郑爽从卧房里捧出两个早放好茶叶的玻璃茶杯,置于八仙桌上,然后以沸水冲泡之,但见杯中茶叶根根直立,舒展成朵,色泽悦目,暗香浮动,整个店堂仿佛霎时浸泡到山野的春光里。

将军请用茶!

太平猴魁将把您带到妙不可言的极乐世界里。

田中少佐金鱼眼骨碌碌转着,一欠身,说,你的,先用。

郑爽哈哈大笑起来,将军的武士道精神哪去了?

何以这般杯弓蛇影?

田中少佐脸上红一阵、紫一阵、白一阵,见郑爽连喝几口茶水,浑然无碍,这才同郑爽交换了茶杯,慢条斯理地啜饮起来。

田中少佐一副极受用的模样,伸出大拇指,迭声称赞,朋友,大大的!

贵国茶仙卢仝《七碗茶歌》,尽得其妙啊!

日本茶道亦由此而来。

郑爽陪田中把盏品茗。

田中突然问,郑桑,猴魁茶再可以卖给皇军了吧?

金票大大的有!

说着,从贴身口袋里摸出一张照片给郑爽看,我的母亲大人,也特别想喝到中国的猴魁。

郑爽摇手道,将军,好事不在忙中起,心急吃不得热豆腐。

我说过,先听茶后品茶,同理,先懂茶后卖茶。

这是我郑氏祖上定下的规矩!

田中少佐强压心头不快,到底没有发作,金鱼眼满是狐疑地问,郑桑,你的认为我还不懂茶道?

郑爽猛地一掼八仙桌角的那本线装书,正色道,早着呢!

不能倒背如流、融会贯通《茶经》,焉能奢谈懂茶?

田中少佐大冬天竟额头冒出汗来,双手接过《茶经》,郑桑,这本奇书我的寻觅多年,今日才有幸睹其真容。

三日后,请郑桑考我!

几天后,一队荷枪实弹的日军团团围住了和茂顺茶庄。

汉奸翻译官叫嚣道,姓郑的良心大大地坏了!

在书页翻口暗暗涂了氰化钾,田中太君已中毒身亡魂归东瀛了!

待日本人冲进店堂,只见郑爽气定神闲地俯身八仙桌旁,头戴瓜皮帽,身着青布长衫,正在画一幅墨梅图,题诗道:

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

一把东洋刀刺进了郑爽的胸膛,霎时间万千红梅怒放……

八仙桌角放着一铁盒猴魁,下面压着一纸信笺,漂亮的蝇头小楷:

送田中的母亲品尝。

她也是日本侵华战争的受害者!

《太平县志》载:

邑人郑爽巧与日寇周旋,赢得宝贵时间,将库存数千斤太平猴魁茶秘密运往岩寺新四军军部,杀己身以成大义,毁家业而纾国难。

先人郑爽的遗训被制成牌匾,悬挂在遍布全国各大城市的和茂顺分店里。

云:

太平猴魁有茶魂,善恶忠奸辨分明。

精忠报国何惧死,诚实守信莫乱真。

天生尤物净似禅,种茶即种菩提心。

勿以怨怼玷美誉,冰清玉洁冠群伦。

6.文章首段交代的文字内容有何作用?

7.下面语句对人物进行了什么描写,有何表现作用?

田中少佐金鱼眼骨碌碌转着,一欠身,说,你的,先用。

8.这篇小说的主人公是谁?

结合具体内容简要分析其形象特点。

9.小说的结尾引用郑爽的遗训,有何作用?

《老王》(节选)

①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。

也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。

他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。

说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说:

“啊呀,老王,你好些了吗?

②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。

他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

③我忙去接。

瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。

我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

④我强笑说:

“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?

⑤他只说:

“我不吃。

⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。

他赶忙止住我说:

“我不是要钱。

⑦我也赶忙解释:

“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。

⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。

⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。

他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。

我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。

可是我害怕得糊涂了。

那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想象他是怎么回家的。

10.请用一句话概括选段的主要内容。

11.揣摩下列句子中加点的词语,分析其表达效果。

我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

12.“十个还是二十个”说明鸡蛋的数并不难数,但作者为什么说“在我的记忆里多得数不完”?

阅读下面文段,完成下列小题。

蚕 豆   

毕飞宇

①蚕豆主要种植在南方,它不是主食。

因为这个缘故,它被种在田埂或河岸一类“边角料”的地方。

蚕豆最好的吃法是炒。

香极了,嘎嘣脆。

唯一的缺点是太硬。

可是,孩子们的牙更硬——有了金刚钻就不怕瓷器活。

不过,我小时候吃炒蚕豆的机会并不多,只是过年的时候操练操练。

②我要写下我和蚕豆的故事,这是我终身不能忘怀的。

③我出生那一年,父母在杨家庄小学做代课教师。

他们决定请个人帮着烧午饭,附带着带孩子。

奶奶就这样成了我的奶奶。

我和她在一起的时间比和父母在一起的时间还多。

我五岁,父母工作调动。

奶奶没有和我们一起走。

④我十一岁,父母要调到很远的地方工作。

临行前,我去了一趟奶奶家。

奶奶格外高兴,她的孙子来了,都“这么高了”。

那时,奶奶守寡不久,爷爷的遗像挂在墙上,奶奶高高兴兴地对着遗像说了一大通的话。

可无论奶奶怎样高兴,我始终能感觉到她身上的重。

她的笑容很重,很吃力。

奶奶和我谈起了爷爷,她很内疚。

她对死亡似乎并不在意:

“哪个不死呢?

”但奶奶不能原谅自己,她没让爷爷在最后的日子“吃好”。

奶奶说:

“家里头没得唉。

”奶奶让我到锅里铲了一些锅巴,放在了爷爷遗像前——这是让我尽孝,我得给爷爷“上饭”。

奶奶望着锅巴,笑了,说:

“死鬼嚼不动咯。

⑤傍晚,奶奶决定让我早点回家。

她在犹豫,想。

她在想让我带点什么东西走。

现在回想起来,她当时真是太难了,穷啊。

真的是家徒四壁。

奶奶拿过来一根丫杈,从屋梁上取下一个竹篮,里头是蚕豆。

奶奶最后的决定是炒蚕豆让我带走。

多年后,我知道了那些蚕豆是奶奶预备着第二年做种用的。

蚕豆炒好了,她把滚烫的蚕豆盛在簸箕里,簸了好长时间,给蚕豆降温。

然后,奶奶高兴地让我把褂子脱下来,把两只袖口给缝上了——袖管就成了两个大口袋。

奶奶把褂子绕在我的脖子上,口袋像两根柱子,立在了胸前。

奶奶的手在我的头发窝里摸了老半天,说:

“你走吧乖乖。

⑥我第一次拥有这么多的炒蚕豆。

你可以想象我这一路走得有多欢——我丝毫没有意识到奶奶当时有多艰难!

一路走,一路吃,路的一侧是河流,我还可以一路解渴。

杨家庄在我的身后远去了,奶奶在我的身后远去了。

后来的岁月里,我不停地回想起这个将预示着我和奶奶长久分离的画面。

等我到了一定的年纪,我想起一次就难受一次。

⑦1986年,我在扬州读大学。

有一天,接到父亲的来信,说我的姑姑,也就是奶奶唯一的女儿,死了。

回到了杨家庄,我已经是个二十二岁的大小伙子了,我已经十一年没有来看望奶奶了。

我在许多夜里想起她,但天一亮我又忘了。

这些,我想起一次就羞愧一次。

我再一次站在奶奶面前,她老人家一眼就把我认出来了。

她的个子那么小,却坚持要摸我的头,我弓下腰来她才能如愿。

奶奶看上去没有我想象中的那么悲伤,这让我轻松许多了。

她只是抱怨了一句:

“死丫头她不肯活咯。

⑧事实上,奶奶没多久就下世了。

她一定承受不住这样的伤痛了。

但奶奶就是这样,从来不轻易流露她的伤心与悲痛,尤其在亲人面前——我是从另一个可亲的老人那里理解了我的奶奶的。

她们时刻愿意承当亲人的痛,但她们永远也不会让自己的亲人分担她们的痛。

⑨1989年,奶奶的孙女小妹来南京读书了,我去看她。

小妹说:

“哥,你的头发很软。

”我说:

“你怎么知道的?

”小妹说:

“奶奶告诉我的。

奶奶时常唠叨你,到死都这样。

⑩小妹的这句话让我很受不了。

我知道的,我想念奶奶的时候比奶奶想我要少很多。

⑾但是,我每一次想起奶奶总是从那些蚕豆开始的——蚕豆成了我最亲的食物。

13.文章主要叙写了“我”和奶奶交往的事情,请继续以第一人称的角度填空。

一岁到五岁,奶奶被请来烧饭、照顾我;十一岁,我临别前去看奶奶、________________、

____________________;二十二岁,我回杨家庄奔丧,又见奶奶,奶奶不久去世了。

14.联系上下文,揣摩文中划线句,探究括号中的问题。

(1)奶奶的手在我的头发窝里摸了老半天,说:

“你走吧乖乖。

”(这句话用了哪些描写手法?

表现了奶奶怎样的心理?

(2)等我到了一定的年纪,我想起一次就难受一次。

这些,我想起一次就羞愧一次。

(“难受”和“羞愧”的原因各是什么?

15.这篇文章,蕴含着作者哪些情思呢?

16.题目是“蚕豆”,作者却用了大量篇幅写“我和奶奶的故事”,为什么?

写出你的理解。

三、文言文阅读

阅读下文,完成下列小题。

方山子传(节选)

苏轼

方山子,光、黄①间隐人也。

晚乃遁②于光、黄间,曰岐亭。

庵居蔬食,不与世相闻。

弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。

见其所著帽,方耸而高,曰:

“此岂古方山冠③之遗象④乎?

”因谓之方山子。

余谪居于黄,过岐亭,适见焉。

曰:

“呜呼!

此吾故人陈慥季常也。

何为而在此?

”方山子亦矍然,问余所以至此者,余告之故。

俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。

环堵⑤萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。

余既耸然异之。

(注)①光、黃:

光州、黄州,两州连界。

②遁:

遁世隐居。

③方山冠:

唐宋时隐士戴的帽子。

④遗象:

犹遗制。

⑤“环堵”一句:

谓室内空无所有。

17.解释文中加点词。

(1)谪居于黄   居:

______

(2)余告之故   故:

______

18.文中“余既耸然异之”的原因是

(1)______

(2)______(用自己的话表述)

19.下列表述错误的一项是()

A.方山子,本名陈慥,因佩戴古代的方山冠,人们则叫他方山子。

B.“方山子亦矍然”写出了方山子遇到作者时惊讶的样子。

C.“俯而不答,仰而笑”,含蓄地表现了他对作者境遇的理解。

D.选文中的方山子,一身侠气,威武豪放,隐居山中,淡泊名利。

四、句子默写

20.请将下面诗文语句补充完整。

(1)______________,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)

(2)深林人不知,______________。

(王维《竹里馆》)

(3)草树知春不久归,______________。

(韩愈《晚春》)

(4)______________,决眦入归鸟。

(杜甫《望岳》)

(5)《登飞来峰》中表现诗人不畏艰险的一句是______________,_____________。

(6)《游山西村》中表现民风淳朴、热情好客的一句是______________,______________。

五、诗歌鉴赏

21.阅读白居易《邯郸冬至夜思家》,回答下面的问题。

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。

(1)请赏析“抱膝灯前影伴身”一句的表达效果。

______________________________________________________________________

(2)结合全诗分析作者的思想感情。

_______________________________________________________________________

(3)选出与“想得家中夜深坐,还应说着远行人”一句表情达意方式最接近的选项(______)

A.白头搔更短,浑欲不胜簪。

B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

C.无为在歧路,儿女共沾巾。

D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

六、名著阅读

22.梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。

七、综合性学习

23.阅读下面的文字,完成下列小题。

青春的sháo华,端坐巢湖一隅,灵魂就仿佛置身于江南水乡梦幻般的气息中。

怀想那些打鱼晒网、采莲割苇的日子;多少次,曾经,一个湖畔少年在漫漫无垠的水域,在飞檐黛瓦,石板桥边;青春校园里一些吴侬软语,一段灿烂、温宛且美好的时光,就这样在红尘中,逐渐演化成逝水一种。

来与不来,见与不见,巢湖,你都是我心里最宝贵的一片湿地。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

sháo(______)华     一隅(______)      无垠(______)

(2)文段中有错别字的一个词是“____”,这个词的正确写法是“___”。

(3)“漫”在字典中有下面四个义项。

文段中“漫漫无垠”的“漫”的意思是(_____)

A.水过满,向外流

B.到处都是,满、遍

C.不受约束,随便

D.莫,不要

(4)请将文段中画线的句子改为双重否定句,不得改变原意。

来与不来,见与不见,巢湖,你都是我心里最宝贵的一片湿地。

答:

_________________________________________________________________

八、作文

24.任选一题作文。

(1)对于鲁迅来说,那夜归航的豆儿,是一缕芬芳;于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于朱自清来说,父亲买橘的背影,是一缕芬芳;对于琦君来说,母亲酝酿的春酒,是一缕芬芳。

在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。

要求:

①结合个人生活经历,选取真实生活片段。

②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

④字迹工整,书写优美,卷面整洁。

(2)读下面材料,然后作文。

锲而舍之,朽木不新;锲而不舍,金石可镂。

——荀子

勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

——陶渊明

苟有恒何必三更眠五更起,最无益莫过一日曝十日寒。

——胡居仁

要求:

①依据材料立意,自拟题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;③字迹清晰,卷面整洁。

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