必考题中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题附答案.docx
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必考题中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题附答案
一、选择题
1．近代以来，大大推动石油开采业的发展和石油化工工业产生的重要发明是（）
A．蒸汽机B．发电机C．汽车D．内燃机
2．如图为英，美等国在世界工业生产总值中的占比示意图，据此推知
A．第二次工业革命中美国发展迅速
B．第一次世界大战削弱英国的实力
C．英美两国工业生产结构发生变化
D．主要资本主义国家形成垄断组织
3．观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是
①蒸汽机的产生②汽车的发明③飞机的研制④核能的利用
A．①②B．③④C．①④D．②③
4．一位19世纪的法国伟大批判现实主文作家曾说过：
“拿破仑用剑所未能完成的事业，我要用笔来完成。
”马克思、恩格斯称赞他“是超群的小说家”材料中的“他”是
A．巴尔扎克B．列夫托尔斯泰C．高尔基D．伏尔泰
5．下列世界文化名人与成就配搭正确的是
A．牛顿﹣﹣《自然哲学的数学原理》
B．达尔文﹣﹣《人间喜剧》
C．巴尔扎克﹣﹣《英雄交响曲》
D．贝多芬﹣﹣《物种起源》
6．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
以下使用这种“新动力”的交通工具是
①火车机车②汽车③飞机④蒸汽轮船
A．①②B．③④C．①④D．②③
7．如图反映了1870年和1900年的世界石油产量。
以下选项中，导致1870年至1900年世界石油产量发生变化的是
A．斯蒂芬森的蒸汽机车B．瓦特改良的蒸汽机
C．内燃机的发明和使用D．爱迪生发明白炽灯泡
8．有这样一段广告词：
“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。
其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”是指牛顿
A．提出万有引力定律B．创建微积分
C．制成反射望远镜D．写成《自然哲学的数学原理》
9．卡尔·弗里德里希·本茨，德国著名的奔驰汽车公司的创始人之一，现代汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之父”。
他制造出的汽车这一交通工具的核心技术是
A．使用蒸汽机B．使用电动机C．使用内燃机D．使用发电机
10．科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说：
“因为宇宙只有一个，而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。
”拉格朗日所褒誉的这个人是
A．瓦特B．牛顿C．达尔文D．莎士比亚
11．有这样一段广告词：
“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。
”其中“吸引了世界”是指（）
A．改良了蒸汽机B．发明了耐用白炽灯泡
C．发现了电磁感应现象D．发现了万有引力定律
12．1879年10月21日，美国纽约洛帕克街的一个实验室里，亮起了一盏电灯。
这盏电灯稳定地亮了整整两天，它发出的光芒驱散了夜晚的黑暗。
当这个消息传到证券交易所，煤气行业的股票应声下跌。
这说明（）
A．电力已经在美国得到广泛应用B．新技术的发明冲击传统工业部门
C．美国在第二次工业革命中处于领先地位D．煤气即将退出历史舞台
13．1908年，美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。
据此，下面结论正确的是
A．科学理论推动技术进步
B．新技术提升企业竞争力
C．垄断组织促进生产发展
D．新技术保证了产品质量
14．计量统计分析是历史研究的一种重要方法。
根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（）
项目
英国
法国
德国
美国
19世纪中期工业产值所占位次
1
2
4
3
1870~1913年工业增长倍数
1.3
1.9
4.6
8.1
1913年工业产值所占位次
3
4
2
1
A．美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命
B．英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展
C．美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家
D．英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚
15．威廉•本内特在《美国通史》中写道：
“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修筑长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。
”罗斯福新政中与之相关的举措是（）
A．恢复工业B．整顿金融业C．调整农业D．兴办公共工程
16．拜伦（1788～1824年）是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人，在他生活的时代，不可能发生的事情是（ ）
A．他在报纸上看到有关黑人奴隶买卖的广告
B．他与欧洲大陆的朋友用电话交流写作心情
C．他听说拿破仑当上法兰西第一帝国的皇帝
D．他乘坐轮船到欧洲大陆各国旅游了解国情
17．1801年，英国1.1%最富有的人占有国民总收入的25%，到1812年，1.2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收人的40%。
相比之下体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重却从1803年的42%下降到1867年的39%。
可见，工业革命给英国社会带来的变化是
A．工人阶级队伍不断壮大B．工人运动规模越来越大
C．体力劳动者的收入增加D．社会财富分配严重失衡
18．爱迪生将一项发明专利以四万美元价格卖给家公司后，赚到人生“第一桶金”，有了这笔资金，他才踏上了辉煌的发明、发家之路。
可见，爱迪生成功的主要原因是（ ）
A．电气时代的到来B．发明专利的交易
C．白炽灯泡的发明D．坚持不懈的努力
19．有学者指出：
“在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：
人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”。
该学者主要认为科技革命
A．影响了人类的生态环境B．促进了世界经济的发展
C．密切了国家之间的关系D．提高了人类的生活质量
20．“（第一次工业革命的科技发明）多半是由非凡才能的技工完成的。
1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。
渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。
工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
”这段话说明第二次工业革命的特点是（ ）
A．科学家比技工伟大
B．自然科学与工业生产紧密结合
C．发明家主要来自非凡才能的技工
D．机器生产代替了手工劳动
21．三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成及争夺，就其实质而言说明了
A．帝国主义国家之间的利益水火不容
B．巴尔干成为帝国主义争夺的焦点
C．帝国主义国家为各自利益相互勾结
D．帝国主义重分世界的矛盾日趋激烈
22．培根曾说过：
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
”以下列举不属于“明智”的是：
A．站在现在，以自己好恶评价历史人物
B．善于从遗迹文献和传说中学习历史
C．用发展的眼光看历史问题
D．以历史名人为榜样，学会学习，学会做人
23．如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门。
下列属于他的科学发现是（ ）
A．生物进化论B．相对论
C．地圆说D．万有引力定律
24．现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。
但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。
这种工业诞生于（ ）
A．戴姆勒的发明B．诺贝尔的发明
C．海厄特的发明D．夏尔多内的发明
25．1999年12月26日，美国《时代》周刊把爱因斯坦评选为世纪伟人，《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙迷的开启者。
”他能够当选“世纪伟人”的主要原因是
A．发明耐用碳丝灯泡
B．著有《物种起源》
C．发现万有引力定律
D．提出相对论
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一、选择题
1．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据所学可知，第二次工业革命开始于19世纪70年代，它以电磁学为理论指导，以电力和内燃机的广泛应用为主要标志。
内燃机的主要动力是石油，从此时开始，石油逐渐成为重要的能源，故D符合题意；蒸汽机的使用促进了煤的大量使用，故A不合题意；发电机、汽车主要使用内燃机，故BC不合题意。
故此题选D。
2．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1870年，第二次工业革命开始，美国在这次工业革命中，注重科技发明和使用新技术，促进了经济的发展，在世界工业生产总值中的占比增大，成为新兴的工业强国，A项符合题意；一战的时间是1914-1918年，B项不符合题意；CD项内容从图片中不能看出来，不符合题意；故选A。
【点睛】
解题的关键是学生正确分析题干图片的内容，需要学生具备较高的理解图片的能力，通过对图片的解读，利用排除法解答问题。
3．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据图片时间“1900——2000”结合所学知识可知，19世纪末20世纪初石油开采量迅速增加，这与内燃机、汽车、飞机的发明密切相关。
本茨以内燃机为动力，在19世纪80年代发明了汽车。
以内燃机为动力，美国的莱特兄弟发明了飞机。
汽车和飞机的发明，促进了石油的大量开采。
②③符合题意，故D符合题意。
蒸汽机促进了煤炭的开采，故①不符合题意。
核能的利用与石油无关，故④不符合题意。
故ABC不符合题意。
故选D。
4．A
解析：
A
【解析】
【详解】
根据所学可知，巴尔扎克，法国小说家、剧作家，被称为现代法国小说之父，欧洲批判现实主义文学奠基人，他一生创作甚丰，写出了91部小说，塑造了两千四百七十二个栩栩如生的人物形象，合称《人间喜剧》，被誉为资本主义社会的百科全书，故A符合题意；列夫托尔斯泰是俄国文学家，故B不符合题意；高尔基是苏联文学家，故C不符合题意；伏尔泰是法国启蒙思想家，故D不符合题意。
故选A。
5．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据所学可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人，牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系﹣﹣牛顿力学。
牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”。
世界文化名人与成就配搭正确的是“牛顿﹣﹣《自然哲学的数学原理》”，故A符合题意；BCD搭配错误，不合题意。
故此题选A。
6．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“19世纪80年代”的信息，结合所学知识可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。
以电力和内燃机的发明和使用为主要特征，在内燃机发明的基础上，1885年，德国人卡尔本茨发明了汽车，1903年，美国人莱特兄弟发明了飞机，②③符合题意，D符合题意；①火车机车和④蒸汽轮船是工业革命期间的发明，ABC不符合题意；故选D。
7．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，1870年至1900年属于第二次工业革命时期，这一时期世界石油产量发生变化的主要原因是内燃机的发明和使用使得石油成为重要的能源，推动了石油的开采和使用，故C符合题意；斯蒂芬森的蒸汽机车是以瓦特改良的蒸汽机为动力，而蒸汽动力使得煤成为重要的能源，故AB不符合题意；爱迪生发明白炽灯泡使得电力成为重要的能源，故D不符合题意，故选C。
8．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干信息“一个苹果让牛顿吸引了世界”是指牛顿从苹果落地中发现了万有引力定律。
结合所学知识可知，牛顿发现了万有引力定律和牛顿三大定律，从而创建了经典力学体系，为工业革命打下了理论基础。
选项A符合题意；选项BCD与“苹果落地”内容不符，不符合题意，故选A。
9．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。
内燃机使石油成为新兴燃料，以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，C正确；ABD与题干无关，排除。
故选C。
10．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据所学可知，牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家之一，同时也是物理学家、数学家和哲学家。
他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则--万有引力定律和三大运动定律。
建立了完整的力学理论体系，所以B项符合题意；A项与改良蒸汽机有关，不符合题意，排除；C项是生物学家，与《物种起源》有关，排除；D项是文艺复兴时期的文学艺术家，不符合题意，排除。
故选B。
11．D
解析：
D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，在“苹果落地”的启发下，经过专心思考和研究，牛顿发现了万有引力定律。
选项D符合题意，瓦特改良了蒸汽机，A排除；爱迪生发明了耐用白炽灯泡，B排除；法拉第发现了电磁感应现象，C排除。
故此题选D。
12．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，1789年爱迪生发明电灯，导致煤气行业的股票下跌，并使人们的思想观念有了变化，这说明新技术的发明冲击传统工业部门，科学技术影响了人们的社会经济生活，B项符合题意；AC项在材料中没有体现，排除；D项说法错误，排除；故选B。
13．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干所给信息“美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半”可知，出现这种现象的原因是亨利·福特采用了新技术——在汽车生产中引入流水线，这表明了新技术提升企业竞争力，B项符合题意；ACD三项在材料中不能体现，不符合题意。
故选B。
14．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干图表信息可知，19世纪上半期英国、法国的工业产量高于美、德；20世纪初美、德经济实力跃居世界第一、二，超过了老牌帝国英国、法国，主要原因是第二次工业革命中英国不再是一支独秀，几个主要的资本主义国家同乎同时进行了第二次工业革命，其中美国和德国在科学技术领域处于领先地位，一些主要的发明都是由美国和德国的科学家完成的，故A符合题意；英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展、美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家、英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚表述错误，故BCD不合题意。
故此题选A。
15．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，罗斯福新政实施期间兴建了许多公共工程，其主要作用是以工代赈，既减少了失业，又能刺激消费，从而缓解就业压力。
修建长途铁路的工程属于公共工程。
ABC和题干材料关系不大，不符合题意，故选D。
16．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
19世纪70年代开始的工业革命，由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，人类历史进入了“电气时代”。
电话是第二次工业革命的成就，19世纪初期不会出现。
ACD在19世纪初期已经出现，不符合题意。
选项中B符合题意，故选B。
17．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
题干的“英国1.1%最富有的人占有国民总收入的25%，到1812年，1.2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收人的40%。
体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重却从1803年的42%下降到1867年的39%”表明英国社会财富分配严重失衡。
1801年，英国正在进行工业革命，受工业革命的影响，英国社会财富分配严重失衡。
故D符合题意；工人阶级队伍不断壮大和工人运动规模越来越大在题干材料未涉及，排除AB；体力劳动者的收入增加违背了“体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重却从1803年的42%下降到1867年的39%”，排除C。
故选D。
18．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据题干“爱迪生将一项发明专利以四万美元价格卖给家公司后”“第一桶金”，可见爱迪生成功与发明专利有关，题干没有体现第二次工业革命即电气时代的信息，故A不符合题意。
依据题干可见爱迪生成功与发明专利有关，故B符合题意。
题干无从体现爱迪生的这项发明是白炽灯泡，故C不符合题意。
依据题干可见爱迪生成功与发明专利有关，没有强调爱迪生自身的努力，故D不符合题意。
故选B。
19．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据所学可知，科技革命推动了社会生产力的发展，推动了人类社会的进步，但是，科学技术也给人类的发展带来了消极影响，如生态环境的破坏、环境污染、核战争的威胁等。
依据题干关键词“有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”可知，该学者主要认为科技革命影响了人类的生态环境，故A符合题意；促进了世界经济的发展、密切了国家之间的关系、提高了人类的生活质量表述不符合该学者意图，故BCD不合题意。
故此题选A。
20．B
解析：
B
【解析】
【详解】
根据所学可知，第一次工业革命科技发明多半是由熟练的技工完成的，自然科学与工业生产结合不紧密，第二次工业革命自然科学与工业生产结合紧密，“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”体现了第二次工业革命科技推动了工业生产的发展的特点，科学与工业生产结合紧密，故B项正确。
科学家比技工伟大说法绝对，不符合史实，排除A项。
第一次科技革命发明家主要来自非凡才能的技工，C项错误。
机器生产代替了手工劳动是第一次工业革命的特点，不符合题意，排除D项。
ACD不符合题意，排除，故选B。
21．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
题干提供了关键信息“两大军事侵略集团的形成及争夺”、“就实质而言说明了什么”，结合所学知识分析，两大集团的对抗不但是相互勾结的问题，更重要的是相互争夺，重新分割世界。
C项没有这层意思，此题要求回答的不是两大集团的实质而是两大集团的出现说明了什么实质问题。
C项是不合题意的。
故答案为D。
22．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，在学习和分析历史中，我们应该学会历史角色的扮演，换位思考问题；善于从遗迹文献和传说中学习历史；用发展的眼光看历史问题；以历史名人为榜样，学会学习，学会做人；对待历史人物和历史事件要一分为二、客观公正的评价，不要站在现在，以自己好恶评价历史。
A符合题意，故正确答案为A。
BCD都是学习历史的明智之举，但都不符合题意，故选A。
23．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据所学可知，牛顿的科学发现是万有引力定律。
英国科学家牛顿在天文学领域发现了万有引力定律；在数学领域创建微积分；在力学领域建立了完整的力学体系，其中“牛顿三定律”，对自然科学的发展影响最大，故D符合题意；生物进化论、相对论、地圆说与题干无关，故ABC不合题意。
古城他选D。
24．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据“现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。
”结合课本所学可知，第二次工业革命中，1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生。
C项符合题意；1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。
A项不合题意；1867年瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药。
B项不合题意；1884年法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
D项不合题意。
由此可知ABD三项不合题意，故选择C。
25．D
解析：
D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，爱因斯坦提出的相对论，为原子能的应用和对宇宙的认识奠定了基础，D符合题意，发明耐用碳丝灯泡的是爱迪生；著有《物种起源》的是达尔文；发现万有引力定律的是牛顿，ABC不符合题意，故选择D。
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