七年级道德与法治上册期中考试题附答案.docx

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七年级道德与法治上册期中考试题附答案

一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的代号填在下面表格中。

必须填在表格中，否则无效。

每小题3分，共48分。

）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

答案                

1．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（   ）

①激发潜能，实现自我超越                ②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力  ④积极进取，把全部时间都用在学习上 

A．①③④    B．①②③     C．①③    D．①④

2．当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。

在学习过程中，我们中学生应该（   ）               

①克服厌学情绪       ②掌握科学的学习方法

③养成良好的学习习惯  ④坚持“题海战术”

A．①②④      B．①②③     C．①③④   D．②③④

3.科学的学习方法是打开知识大门的钥匙。

下列做法能体现科学的学习方法的是（ ）

①课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习 ②数学老师讲的有趣，就对数学有兴趣；语文老师讲课没趣，就不爱学习语文 ③根据自己的实际，制定一个切实可行的学习计划 ④保持过重的学习压力

A．①②   B.①③   C．②④     D．③④

4．比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：

课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。

“三多”，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。

面对这些不同，我们应该（   ）

①学会自主学习，主动接受新知识  ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③照搬班里优等生的学习方法      ④向古人学习，苦学、死学

A．①②③④     B.①②      C．①②④    D．③④

5．下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是（    ）

A．头悬梁，锥刺股         B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

C．梅花香自苦寒来         D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者

6．中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们（     ）

①将个人梦想融入祖国现代化建设中   ②今天享有同祖国一起成长和进步的机会

③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家

A．①②③    B①③④    C．②③④     D．①②④

7．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。

终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。

在学校学习的过程中，我们应该（    ）

①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终生学习观念

③养成自觉、主动、积极的学习态度    ④树立终生在校接受教育的理念

A．①③④     B．①②④    C．①②③    D．②③④

8．全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。

下列认识中属于通过他人认识自己的是（   ）

①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗，爱好广泛④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 

A．①②④   B．①②③⑤    C．③④⑤   D．②③④⑤

9．古人说:

“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。

这说明,从古至今人们都强调（   ）

A.学习习惯的重要性                    B.终生学习的必要性 

C.树立学习目标的重要性                D.学习方法的重要性 

10．“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（   ）

①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力,而努力才会带来改变③梦想带给我们激情,有梦想才有追求④只要努力,每个人都有人生出彩、梦想成真的机会 

A．①②④     B.①②③      C.②③④     D.①③④

11．人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。

这是因为正确认识自己（  ）

①可以促进我们自身发展  ②就是要接纳自己的不完美  ③需要提升自己学习能力  ④可以促进与他人交往

A．①②     B.②③      C.①④     D.③④

12.小青在自己的成长记录本上写道：

“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。

”小青认识自我的途径是（  ）

A．自我观察和反省 B.考试的成绩反馈  C.他人的态度   D.集体综合评价         .      

13．学习点亮生命，学习让我们（   ）

①面前的世界变得更广阔、更精彩②体验不同的生活方式③改变了我们的思维方式和行为，提升了我们的能力和智慧④变得无拘无束，自由自在

A．①②④    B．①②③  C．①③④    D．②③④

14.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不同的人从不同角度对你的评价是不一样的。

对待别人的评价正确的态度是（   ）

A．走自己的路，让别人说去吧        B．虚心接受，照单全收   

C．既不能盲从，也不能忽视          D．我就这样，不能改变

15.直到20岁那年，史泰龙他认准了当演员这条路。

在他遭遇1300多次拒绝后的一天，一个导演终于给了他一丝希望。

由他主演的第一部电视连续剧创下了当时全美最高收视纪录，最终史泰龙成功了！

由此可见（   ）

①有梦想，就有希望  ②努力，就需要坚持 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连  ④梦想是我们对未来美好生活图景的愿望

A．①③     B.②③      C.①②     D.③④

16.2016年2月25日，武汉市一名15岁的初三女孩小夏，从18楼的家中跳下，鲜活的生命瞬间消失。

据了解，学习成绩优异的小夏，去年期末考试不太理想，心理压力一直较大，尽管父母一直在其中劝导，但小夏仍然走向极端。

小夏这种做法（  ）

A．没有以乐观的心态接纳自己的不完美   B．是骄傲自大，不珍惜自己生命的表现   

C．没有主动改正自己的缺点，激发潜能   D．.是通过自我观察，正确认识自己的表现

二、价值判断（先判断正误，对的填“正确”，错的填“错误”，再简要说明理由。

每小题4分，共12分）

17.只要肯努力，梦想就一定能实现。

判断：

（    ）

理由：

18.接纳欣赏自己不应回避自己的缺点。

判断：

（    ）

理由：

19.学校倡导小组合作学习，小华担心其他同学的学习成绩超过自己，很少主动参与合作交流。

判断：

（    ）

理由：

三、情景分析（24分）

20.情境一：

放学路上，小蕊正在向自己的好朋友小彤倾诉心声：

“真累啊，上学怎么这么苦啊！

数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。

”“是啊！

”小彤接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：

补作业，剪头发，请家长。

哎！

在学校里我们没有快乐。

”……

情境二：

小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。

（1）你认为情境一中小蕊和小彤的观点正确吗?

为什么?

（5分）

（2）面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?

（7分）

21．材料一：

从孩提时代，我们就经常被人问起：

“你长大了准备干什么？

”“我想做一名宇航员，遨游太空”，“我想当一名模特，走在T形台上”……阿里巴巴集团创始人马云在一次演讲说：

“梦想还是要有的，万一实现了呢。

”

材料二：

钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。

他常说：

“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。

面对困难，他鼓励身边的工作人员说：

“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

”

（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

说一说你的梦想是什么？

（4分）

（2）钱学森实现梦想的事例给我们深刻启，应怎样向钱学森学习实现我们的梦想呢?

（8分）

四、生活实践（16分）

22.日照市某初中积极开展“文明之星”评比活动，发现“微”感动，传递正能量。

下图呈现的是蓝蝶同学的主要事例。

接受校园小记者采访时，蓝蝶说：

其实我有不少缺点，比如我的体育成绩就不好，性格也不够开朗。

（1）蓝蝶是通过什么途径认识自我的？

除此之外，还有哪些途径？

（4分）

（2）如何正确对待他人的评价？

（4分）

（3）怎样才能做更好的自己？

（8分）

参考答案：

一、单项选择

1C2B3B4B5D6A7C8A9B10C11C12A13B14C15C16A

二、价值判断

17.错误。

努力就有改变。

只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

18.正确。

接纳自己，需要接纳自己的全部。

接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

19.错误。

学会学习，要善于运用不同的学习方式。

我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。

三、情景分析

20.

（1）他们的看法是错误的。

学习，对每个人来说都是苦乐交织的。

但学习中有辛苦更有快乐。

当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。

这是学习过程带给我们的美妙享受。

（2）①学会学习需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的情趣。

②学会学习需要掌握科学的学习方法．合理安排学习时间。

形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；③学会学习要善于运用不同的学习方式达成目标；要找到适合自己的学习方式等。

21.

（1）根据自己的实际去说，符合要求即可。

（2）①今天，我们青少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，与个人的人生目标紧密相连。

②少年有梦，不应止于心动，更在于行动。

努力是梦想与现实之间的桥梁。

③努力需要立志，需要坚持，需要方法。

要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。

四、生活实践

22.

（1）通过自我观察认识自己，通过他人的评价了解自己。

（2）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。

用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

（3）①做更好的自己，就要扬长避短。

要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。

②做更好的自己，需要通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。

③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。