九年级上册英语语法知识点总结.docx

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九年级上册英语语法知识点总结

九年级上册英语语法知识点总结

Unit1Topic11it’s+adj+todosth.做、、、是…样的2comebackfrom从、、、回来3takeplace发生4moreandmore越来越多5havebeento去过、、、6havegoneto去了、、、7takephotos照相8takepartin参加9havenotimetodo没时间做、、、10indetail详细的11inorderto为了12afford负担得起support支持13getagoodeducation受好教育14see…oneself亲眼所见15haveachancetodo16有机会做、、、16Keepintouchwith保持联系17faraway远离18reformandopening-up改革开放19notonly…butalso不但而且20makerapidprogress取得巨大进步21preferAtoB更喜欢A22现在完成时结构:

肯:

S+have\has+动分否:

S+have\has+not+动分疑:

Have\has+S+动分答:

Yes,S+have\hasNo,S+haven’t\hasn’tUnit1Topic21getlost;走失,迷路2sodoI.我也如此否:

neither+be\do\情态动词+主语so+主语+be\助动词\情态动词(表达两者对同一事物的看法)      A如此,A的确如此3itseemsthat+从句4population人口,居民常用large或small来修饰5happen碰巧发生,指偶6taketheplaceof代替、、、的位置7because因为,连接从句becauseof+n.\v-ing短语8bestrictwithsb对某人要求严格bestrictin(doing)sth对做某事要求严格9increaseby  表示:

增加了、、、10increaseto+具体的增长后的数字11反义疑问句:

前肯后否,前否后肯12carryout实行,进行,执行13What’sthepopulationof...?

=What’thenumberofthepeoplein...?

14onechildpolicy独生子女政策15developingcountry发展中国家16developedcountry发达国家17数字的读法来试着总结一下:

  1)三个数字为一组  2)百位和十位之间用and连接(如果没有十位,百位和各位之间也用and连)  2)thousand(三位数前)million(六位数前)billion(九位数前)18cause;引起,导致=bringabout19分数:

母序子基,分子大于1,分母加s四分之一亦作:

aquarter二分之一亦作:

ahalf20beshortof缺乏21beshortfor是、、、的缩写22beknownas=befamousas作为、、、而闻名23befamousfor因为、、、而闻名  befamousin在、、方面而闻名24workwellindoingsth.做的好25takemeasurestodosth.采取措施做某事26offertodosth.主动提出要做某事  offersbsth给某人提供某物27prefer:

更喜欢1)preferAtoB和A比较更喜欢B2)  preferdoingsth.更喜欢做某3)prefertodoratherthandosth.宁愿而不28called=named=withthenameof  叫做29unless除非,如果不=ifnot30acoupleof一对,一双,夫妇31aplaceofinterest一处名胜32现在完成时态二:

1现在完成时不能和明确的表示过去的时间状语联用,如:

yesterday,lastweek,in1999等,它们适用与一般过去时。

2)常与不明确的过去时间状语联用:

already,yet,just,before,ever,lately,once等,

Unit1Topic31howdoyoulike...?

=whatdoyouthinkof...?

2getusedto(doing)sth.习惯于做某事3usedtodosth.过去总是做某事4beusedtodosth被用作、、、5sinceandforsince:

1)since+过去某一时间点或句子如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。

2)since+一段时间+ago    3)since+从句for+一段时间6is  called被称为7successn.successfuladj.successfullyadv.succeedv.成功succeedindoingsth

 

Unit3Topic11stickto坚持坚守+名词2stickto+ving坚持做某事3一般现在时被动语态:

S+is/am/are+及物动词过去分词4oneday将来有一天、过去的一天5someday只表示将来有一天6can’twaittodosth.迫不及待7havea(good)chancetodosth      有(好)机会做某事8havenochancetodosth.  没机会做某事9throughouttheworld全世界10try\doone’sbesttodo竭尽所能做某事11fromnowon从现在开始12pleasedwith对、、、满意13onbusiness出差14besimilarto和、、、相似15bethesameas和、、、一样16It’spossiblethat+从句17have(no)trouble\difficulty(in)doingsth.做某事(没)有麻烦18beintrouble处于不幸苦恼19ifnecessary如果有必要20translate...into...翻译21asksbforhelp向某人求助22studyn.研究书房v学习23showsbthewayto指路24showsb+疑问词+todo25anumberof许多+复数名词26thenumberof…、、、的总数(谓三)27regard…as…把、、、看作、、、=consider…as…28含有情态动词的被动语态,结构:

情态动词can,may,should等+be+及物动词的过去分词否定:

应在情态动词后面加not;疑问:

应将情态动词移到句首29inthenineteenthcentury.表示世纪inthe+序数词+century30taketheleadingposition处于领先地位Unit3Topic21followthedoctor’sadvice遵医嘱2sayhellotosb向某人问好3differentadj.differencen.differentlyadv.4bedifferentfrom5English-speakingcountries讲英语的国家6spokenEnglish英语口语7用现在进行时态表将来,有意图打  算安排的含义,比较生动,所常用的动词有:

(comegostartleavearrive...)8dependon视、、、而定,取决于、、、9make+宾语+过去分词:

makemyselfunderstood使、、、怎么样表示被动的含义10人做主语needtodo11物做主语needdoing=needtobedone  12Whatdoyoumean?

  =what’syourmeaning?

13seesboff=sendsboff送别14thewayto去、、的路15withhisthumbrais手指向上16reachgettoarriveat(小\in大)到达17clamdown冷静18sendsbsth=sendsthtosb给某人寄,发送、、、19intwentyminutes20分钟后in+时间段用于将来时20Areyoukidding?

21beworriedaboutsth\sb对、、、担心22generallyspeaking一般来说,23asforsb\sth至于某人某物24fristfloor一楼secondfloor二楼(美式英语)  groundfloor一楼firstfloor二楼secondfloor三楼(英式英语)25though=although=eventhough虽然,尽管26becloseto靠近27askforaride搭乘28givesbaride捎某人一段路29comeabout发生30beforcedtodosth被迫做、、、31inthebeginning最初,起初32German德语,德国人Germany德国变复数:

中日不变英法变,其他S在后面German--Germans33writetosb给某人写信34inthepast+时间段,在过去的、、、,通常用于现在完成时35I’mgoing.我要走了(现在进行时除表现在外,还可以表示将来。

现在进行时表将来时常有“意图”“安排”或“打算”的含义。

这种现在进行时比较生动,给人一种期待感)Unit3Topic31havelongconversationswith与、、、常谈2workhardat...在、、、努力3oralEnglish=spokenEnglish  口语4inpublic5sleepyadj困的,欲睡的;asleepadj.熟睡的,睡着的;sleeplessadj失眠的sleepv.n睡;sleepern.睡的很沉的人.6beafraidofdoing(自己也无法左右的突发事情)beafraidtodo7itseemsthat+从句=sb\sthseemstodo似乎好像8Idon’tknowwhattodo.疑问词+动词不定式做宾语9  attimes有时10feellike+n.\pron.\doingsth=wouldlike+n\pron\todosth.喜欢,想要11giveupdoingsth.放弃做某事12keepadiary记日记(有习惯)writeadiary写一篇日记13Ibegyourpardon.对不起,请原谅14givesbsomeadvice(n.)on\about...给某人一些有关、、、的建议15dolotsoflisteningpractice做大量听力训练16breathev.breath17wonderv.想知道=wanttoknow18thebesttimetodosth.做某事最好的时间19advise(v.)sbtodosth.建议某人做某事20hold(have)aclassmeeting开班会21inone’sopinion依某人的看法22It’sanhonortodosth.做某事感到荣幸23Goodjob!

=Welldone!

24remembertodo\doing(forgettodo\doing)25aslongas只要=onlyif26agreewithsb同意某人的意见27agreetodosth同意做某事28agreeonsth同意某事29beliveinsb信任某人  belivesb相信某人30notalways未必,不一定31lastbutnotleast最后但同样重要32keep(on)doingsth.一直不断地做某事33keepsbdoingth让某人一直做某事34总结:

wh-+todowh-指whenwherewhatwhichwhowhom及how,他们和动词不定式联用,即为wh-+todo结构,在句中常用作主语表语或宾语

 

Unit4Topic11thelegendabout有关、、、的传说2beknownto被、、、知道了3dreamofdoingsth梦想做、、后也可直接+n.\pron.梦见、、、4makegreatprogressin(doing)sth在某方面取得巨大进步5achieveone’sdream实现,成就某人的梦想6speedn.速度  atahighspeed高速7ataspeedof以、、、的速度8ineverydirection向四面八方9introductionn.介绍introducev.介绍,引进10introduce...tosb把、、、介绍给、、、、11expectsbtodosth期望某人做某事12akindof  allkindsofmanydifferentkindsof13others泛指其他的theothers特指其他的,后不接名词other泛指其他的theother特指其他的后可加名词  other+名词=otherstheother+名词=theothers14究竟,到底15add...to...加,增加16onearth在地球上17thereisnodoubt毫无疑问18placeandcancelorders下订单和取消订单19comeintobeing出现,产生,开始存在20insteadof代替,而不是21forinstance=forexample例如suchas常指列举同类事物22one’sown某人自己的23followsbtodosth跟着某人去做某事24type(it)in把它输入25conect...to\with把、、、和、、、连接26turnon打开  turnoff关闭  turnup大声turndown小声(各种开关)Unit4Topic21beallowedtodosth.被允许做某事2allowsbtodosth.允许某人做某事3toomuch太多,即可修饰不可数名词也可修饰动词名前动后4muchtoo放在形容词和副词之前,太、、、muchtoolong太长muchtoofast太快5showsthtosb=showsbsth把某物给某人看6showsbaround带领某人参观7bemadeof看得出原材料8bemadefrom看不出原材料9bemadein在、、、制造10bemadebysb由某人制造11beusedfor被用来做12beusedby被谁所用13beusedtodo被用来做、、、14inpeople’sdailylife在人们的日常生活15it’ssaidthat据说,听说16duringone’slife某人的一生17gothisway这边请18wascreated被创造19DNA脱氧核糖核酸20hasbeenused现在完成时的被动语态结构:

have\has+been+动分21noone用来指认其后不能接of,用作主语时谓语动词用单三22none不仅指认也可指物,其后常接of短语23none用来回答howmany  noone用来回答who24know\sayforcertain确切的知道25besurprisedat\by+名词、代词为、、、而感到惊讶26besurprisedtodosth.为、、、而感到惊讶27thinkforoneself独立思考28thinktooneself自己心里想29warnsbtodosth警告某人做某事30Warnsbabout\ofsth警告某人某事31Warnsbagainstdoingsth=warnsbnottosth  警告某人不做某事32nolonger不再=not…anylonger33treatsb\sthas\likesth.以、、、的方式对待34bemeanttodosth.应该做某事特别是应某人的吩咐或根据职责35inthe…field在、、、领域36makeacontribution(s)tosth.\doingsth.为、、、做贡献37in…direction按、朝、、、的放心38workwell奏效,起作用39总结:

一般过去时的被动语态was\were+动词的过去分词40workas从事某种职业41workon、upon从事,忙于42therest剩余的部分+of+名词43loseone’sway=getlost迷路44workout计算,算出Unit4Topic31beableto的意义等同于can,但是can没有将来时和完成时2beableto与can不能重叠使用3Whatfun!

多么有趣啊!

4not…until…直到、、、才、、、5think,believe,suppose,imagine,expect否定前移6withone’sowneyes亲眼所见7ontheradio通过收音机8discoverv.发现inventv.发明9findout找出10base…on以、、、为根据11decidetodosth.决定做某事  decideonsth决定某事12name…after…以、的名字给、、、取名13benamedafter(被动语态)14atadistanceof相隔15atadistance在远处16two-fifthsasstrongas相当于、、、的五分之二强度17halfasbigas  像、、、一半那样大18twiceaslongas像、、、两倍那样长19what’sworse更糟的是、、、20What’smore更有甚者,而且21…therehasbeen…已经有、、、22theremaybe可能有23therewillbe=thereisgoingtobe将要有24alone单独,独自一个人,不含感情色彩25lonely指内心的孤独,地方的荒无人烟,又浓重的感情色彩26总结:

含有情态动词的被动语态  结构:

情态动词+be+动分  否:

在情态动词后直接+not  疑:

把情态动词提前

 

I.冠词填空:

在下列句中空白处填入适当冠词,不需用冠词处划×。

1.Thereis_______ pictureof_______ elephanton_______ wall.

2.Thisis_______ usefulbook.I'vereaditfor_______ hour.

3._______ elephantismuchheavierthan_______ horse.

4._______ doctortoldhimtotake_______ medicinethreetimes_______ day.

5.Let'sgooutfor_______ walk.

6.It'stoohot.Open_______ door,please.

7.Thereis_______ womanoverthere._______ womanisMeimei'smother.

8._______ sunrisesin_______ east.

9._______ ChangjiangRiveris_______ longestriverin_______ China.

10.Areyougoingtodoit_______ secondtime?

11.Washingtonis_______ capitalof_______ USA.

12._______ Turnersarelivingattheendof_______ TurnerStreet.

13.Hejoinedthearmyin_______ springof_______ 1995.

14._______ oldmanis_______ teacher.Helikesplaying_______ basketballafter_______ supper.

15.AfterIhad_______ quickbreakfast,Ihurriedtoschool.

16.Are_______ sheepkeptby_______ farmersforproducing_______ wooland_______ meat?

17.Theywentto_______ People'sPark,butwebothwentto_______ People'sCinemayesterday.

18.Ioftenwatch_______ TVin_______ evening.

19._______ dayof_______ December20,1999isMonday.

20.Tomorrowis_______ ChristmasDayandmyfatherandIwenttochoose _______ Christmastreetoday.

21.Ithink_______ mathsismoreimportantthananyot

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