浙江高考生物二轮复习讲义专题五生命活动的调节第12讲.docx

浙江高考生物二轮复习讲义专题五生命活动的调节第12讲.docx

《浙江高考生物二轮复习讲义专题五生命活动的调节第12讲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江高考生物二轮复习讲义专题五生命活动的调节第12讲.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

浙江高考生物二轮复习讲义专题五生命活动的调节第12讲

第12讲　免疫系统和免疫功能

[考纲要求]　1.人体对抗病原体的第一道防线（a）。

2.人体对抗病原体的第二道防线（a）。

3.特异性免疫（b）。

4.非特异性免疫与特异性免疫的区别（a）。

5.免疫接种的应用（a）。

6.免疫系统的异常反应（a）。

7.HIV对人体免疫系统的影响（a）。

8.艾滋病的传播途径及其防御措施（a）。

1．判断特异性反应和非特异性防卫的三个“根据”

2．“三看”法判定体液免疫和细胞免疫

提醒　免疫细胞的特点及功能

（1）能特异性识别抗原的细胞：

辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、效应细胞毒性T细胞、B淋巴细胞、记忆细胞等。

非特异性识别的细胞：

巨噬细胞。

不具有识别功能的细胞：

效应B细胞。

（2）巨噬细胞属于免疫细胞，但不属于淋巴细胞，能够识别抗原，但无特异识别能力；既可以参与非特异性免疫，又可在特异性免疫中发挥作用。

（3）B淋巴细胞、T淋巴细胞、记忆细胞具有分裂、分化能力，而效应B细胞和效应细胞毒性T细胞不能再进行分裂、分化。

（4）抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白有关，效应细胞毒性T细胞与靶细胞接触，体现了细胞膜的信息交流功能。

靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。

（5）细胞毒性T细胞和成熟的B淋巴细胞的激活不需要辅助性T细胞的协助，两者的分裂、分化才需要辅助性T细胞的刺激。

3．特异性反应（免疫应答）

（1）抗原和抗体

①成分：

抗原并非都是蛋白质，但抗体都是蛋白质。

②来源：

抗原并非都是外来物质（异物性），体内衰老、癌变的细胞也是抗原；抗体是人体受抗原刺激后产生的，但也可通过免疫治疗输入。

③分布：

抗体除分布于血清、组织液等内环境中，外分泌液（如乳汁）中也有分布。

（2）体液免疫

①体液免疫的主要目标：

细胞外的病原体和毒素。

②体液免疫的过程

（3）细胞免疫

①细胞免疫的目标：

被病原体感染的细胞和癌细胞以及移植器官的异体细胞。

②细胞免疫的过程

4．主动免疫与被动免疫

项目

主动免疫

被动免疫

概念

利用二次免疫的特点，用疫苗引起机体的初次免疫应答，而使机体在真正被病原体侵入时，启动二次免疫过程，将病原体遏制于萌芽阶段。

可以通过两次或多次接种疫苗的方法使机体产生更多的记忆细胞和效应细胞

通过接种针对某病原体的抗体（抗血清，即含抗体血清）而获得免疫力

特点

产生抗体较慢，所以要提前注射疫苗，但维持时间较长

与主动免疫相比，效应快，一经输入立即可获得免疫力，但维持时间短

提醒　

（1）记忆细胞的特点：

迅速增殖分化、寿命长，对相应抗原十分敏感。

（2）二次免疫应答特点：

反应快、反应强烈，能在抗原入侵机体但尚未患病之前将其消灭。

1．关于特异性免疫和非特异性免疫的正误判断

（1）皮肤中只有油脂腺能防止微生物繁殖（　×　）

提示　皮肤的表面有一层死细胞（角质细胞），病原体不能在这种环境中生存。

（2）免疫系统中的第二道防线只由血浆蛋白和某些白细胞构成（　×　）

提示　第二道防线主要由血浆蛋白和某些白细胞构成。

（3）局部炎症反应和脓液的出现对人体不利（　×　）

提示　局部炎症反应和脓液的出现表示机体正在克服感染。

（4）巨噬细胞的吞噬能力比中性粒细胞强（　√　）

提示　一个中性粒细胞可吞噬几个细菌。

单核细胞则分化成巨噬细胞，可以吞噬上百个细菌和病毒。

（5）不同的人的细胞膜上都有不同的MHC（　×　）

提示　一般不同的人的细胞膜上有不同的MHC，但同卵双胞胎的细胞膜上有相同的MHC。

（6）细胞免疫过程中所有免疫细胞的核DNA含量都相同（　×　）

提示　细胞免疫过程中有些免疫细胞在进行有丝分裂，所有免疫细胞中的核DNA含量不一定相同。

（7）与免疫有关的淋巴细胞有巨噬细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞（　×　）

提示　巨噬细胞不属于淋巴细胞。

（8）细胞毒性T淋巴细胞和B淋巴细胞都需要两个信号刺激才能分裂分化（　√　）

（9）对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用（　×　）

提示　对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的记忆细胞发挥作用。

（10）细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即可开始分裂（　×　）

提示　细胞毒性T细胞的分裂除了要接受辅助性T细胞分泌的多种蛋白质外，还需要识别巨噬细胞呈递的抗原—MHC复合体。

2．关于免疫系统功能异常的正误判断

（1）如果人体不能产生T淋巴细胞，则会丧失大部分体液免疫功能和全部的细胞免疫功能（　√　）

（2）病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖（　×　）

提示　病毒的增殖需要依赖活细胞。

（3）无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能（　×　）

提示　无胸腺裸鼠的体液免疫大部分丧失。

（4）过敏反应属于体液免疫（　√　）

（5）AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染（　√　）

（6）HIV侵入人体后存在潜伏期，在潜伏期HIV复制能力较弱（　×　）

提示　在潜伏期HIV复制能力较强。

（7）HIV主要攻击辅助性T细胞导致免疫功能严重缺陷（　√　）

考向一　考查免疫细胞的功能

1．（2019·浙江4月选考）若T细胞表面的某些分子被激活后，会使T细胞活性受到抑制。

下列叙述错误的是（　　）

A．激活这些分子有利于移植器官的存活

B．T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟

C．阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力

D．T细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合

答案　D

解析　T细胞主要参与细胞免疫，所以激活这些分子会使T细胞活性受到抑制，有利于移植器官的存活，A项正确；T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟，B项正确；阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力，C项正确；T细胞细胞膜上的受体识别的是抗原—MHC复合体中的抗原，不是直接识别抗原，D项错误。

2．（2019·金华期末）下列关于巨噬细胞对抗原的吞噬、加工处理和呈递过程的叙述，正确的是（　　）

A．单核细胞可以分化成巨噬细胞，特异性地吞噬抗原

B．该过程抗原分子被降解成氨基酸后与巨噬细胞的MHC蛋白结合

C．加工处理后的抗原不能直接呈递给B淋巴细胞

D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

答案　C

解析　巨噬细胞不能特异性地吞噬抗原，A项错误；该过程抗原分子被降解成肽，然后与巨噬细胞的MHC蛋白结合，形成抗原—MHC复合体，B项错误；加工处理后的抗原先呈递给T淋巴细胞，再呈递给B淋巴细胞，C项正确；抗原加工处理和呈递过程存在于体液免疫和细胞免疫过程中，D项错误。

3．（2019·浙江新高考研究联盟联考）下列有关免疫细胞的叙述，错误的是（　　）

A．巨噬细胞全程参与非特异性免疫

B．辅助性T细胞可参与体液免疫和细胞免疫

C．效应B细胞不能识别抗原

D．效应细胞毒性T细胞接触靶细胞并使靶细胞裂解

答案　A

解析　巨噬细胞不参与非特异性免疫的第一道防线，A项错误；辅助性T细胞既能参与体液免疫，也能参与细胞免疫，B项正确；效应B细胞不与抗原结合，不能识别抗原，C项正确；效应细胞毒性T细胞与靶细胞接触，使靶细胞裂解，释放抗原，D项正确。

考向二　考查特异性免疫

4．（2019·浙江绿色评价联盟10月联考）流感病毒侵入人体后，人体的免疫系统会及时作出防御。

下列有关叙述错误的是（　　）

A．体内某些成熟B淋巴细胞带有识别流感病毒的受体

B．流感病毒未侵入前，人体中已经存在带有流感病毒受体的淋巴细胞

C．活化的细胞毒性T细胞裂解被感染的体细胞后病毒可能被释放

D．效应B细胞分泌的特异性抗体使病毒被中和而失效

答案　D

解析　体内某些成熟B淋巴细胞带有识别流感病毒的受体，A项正确；流感病毒未侵入前，人体中已经存在带有流感病毒受体的淋巴细胞，如对应的成熟B淋巴细胞，B项正确；活化的细胞毒性T细胞裂解被感染的体细胞后病毒可能被释放，C项正确；效应B细胞分泌的特异性抗体可以使病毒失去进入宿主细胞的能力，也可使细菌产生的毒素被中和，还可以使一些抗原（如可溶性蛋白）凝聚而被巨噬细胞吞噬，D项错误。

5．（2019·浙江湖丽衢联考）如图是某病原体初次入侵机体时发生的体液免疫过程，a、b、c、d、e表示细胞表面或细胞分泌的物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ表示不同细胞。

以下说法正确的是（　　）

A．细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表面具有识别同种抗原的受体

B．产生的细胞Ⅲ进入静止期，暂无基因的表达

C．抗原进入细胞Ⅴ被降解成氨基酸，与MHC形成a

D．e能促进细胞Ⅱ分裂，进一步分化成细胞Ⅲ、Ⅳ

答案　D

解析　细胞Ⅳ是效应B细胞，不能识别抗原，A项错误；细胞Ⅲ是记忆细胞，细胞中的部分基因也在表达，例如呼吸酶基因，B项错误；病原体被巨噬细胞吞噬消化，其上的抗原分子被降解成肽，然后与巨噬细胞的MHC蛋白结合，形成a，即抗原—MHC复合体，C项错误；e是白细胞介素2，能促进B淋巴细胞增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞，D项正确。

考向三　考查免疫接种及免疫系统功能异常

6．某些种类的糖尿病是由自身的一些抗体导致的，病理如下图所示，下列叙述错误的是（　　）

A．由自身抗体导致的疾病属于自身免疫病

B．图示中效应B细胞一定来自B淋巴细胞的增殖、分化

C．在血糖调节的神经调节过程中，胰岛β细胞属于效应器

D．Y1、Y2、Y3导致的糖尿病中，①②可以通过注射胰岛素来缓解

答案　B

解析　自身产生的抗体对自身组织发生免疫反应导致的疾病属于自身免疫病，A正确；效应B细胞来源于B淋巴细胞或记忆细胞的增殖、分化，B错误；在血糖调节的神经调节过程中，下丘脑通过传出神经元支配胰岛β细胞的分泌活动，C正确；Y1、Y2、Y3破坏的分别是胰岛β细胞上的葡萄糖受体、胰岛β细胞、靶细胞上的胰岛素受体，其中①②引起的胰岛素分泌不足，可以通过注射胰岛素来缓解，D正确。

7．（2019·浙江嘉兴9月联考）诺如病毒具有高度传染性和快速传播能力，患者的主要表现为腹泻和呕吐，常在人群中流行。

下列叙述正确的是（　　）

A．许多人可通过感染获得针对该病毒的特异性免疫能力

B．诺如病毒感染者只需体液免疫就可将细胞内的病毒消灭

C．不同B淋巴细胞表面都有与诺如病毒抗原相对应的受体

D．B淋巴细胞结合病毒抗原后便被致敏了并随即分裂

答案　A

解析　病毒感染机体后会刺激机体产生特异性免疫，主要会产生针对该病毒的记忆细胞和抗体，所以许多人可通过感染获得针对该病毒的特异性免疫能力，A项正确；病毒是寄生在活细胞内的，感染该病毒后感染者需要通过体液免疫和细胞免疫共同发挥作用，B项错误；特定B淋巴细胞表面有与诺如病毒抗原相对应的受体，C项错误；B淋巴细胞结合病毒抗原后便被致敏了，在接受辅助性T细胞释放的白细胞介素2刺激后会进行分裂和分化，D项错误。

8．（2017·浙江11月选考）以同种小鼠为材料，分别进行4个与某种胞内寄生菌有关的免疫学实验。

下列叙述正确的是（　　）

A．给切除胸腺和未切除胸腺的两组小鼠，分别接种该菌，预测未切除组小鼠易感染该菌

B．给注射和未注射抗T细胞抗体的两组小鼠，分别接种该菌，预测注射组小鼠易感染该菌

C．给注射和未注射感染过该菌小鼠的血清的两组小鼠，分别接种该菌，预测注射组小鼠易感染该菌

D．给注射和未注射感染过该菌小鼠的T细胞的两组小鼠，分别接种该菌，预测注射组小鼠易感染该菌

答案　B

解析　胸腺是T淋巴细胞成熟的场所，切除后会对T淋巴细胞造成影响，进而影响细胞免疫，故切除组易感染该菌，A项错误；抗T细胞抗体是对T淋巴细胞造成伤害的物质，故注射后会使T淋巴细胞减少，易感染该菌，B项正确；感染过该菌的小鼠血清中含有抗体，注射后对抗原免疫力更强，故未注射组易感染该菌，C项错误；感染该菌的小鼠的T细胞中会存在对该菌的记忆细胞，故能增强注射组的免疫能力，所以未注射组易感染该菌，D项错误。

1．（2019·浙江超级全能生联考）人体被蝎子蜇伤后将引发如图所