鄂教版中考适应性考试语文试题I卷.docx

鄂教版中考适应性考试语文试题I卷.docx

《鄂教版中考适应性考试语文试题I卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鄂教版中考适应性考试语文试题I卷.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

鄂教版中考适应性考试语文试题I卷

鄂教版2020年中考适应性考试语文试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共2题；共4分）

1.（2分）（2017七下·广州期中）下列划线成语使用不正确的是（）

A.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。

B.这位著名歌唱家的歌声气冲斗牛，声入云霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩声。

C.1967年以后，邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器做出了巨大的贡献。

D.他辞去了所有的社会兼职，如释重负，可以一心一意地教书了。

2.（2分）下列句子中，没有语病的一项是   （）

A.酱的味道甚至可以成为衡量一个主妇合格与否的标准。

B.这些被时间二次制造出来的食物，不仅蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触，更加影响着中国人的日常饮食。

C.通过这些充满想象力的转化，使打造出的风味和对营养的升华令人叹为观止；

D.自然馈赠给我们人类的珍贵食材松茸从香格里拉出发大约24小时左右就会出现在东京的市场中。

二、书写（共2题；共7分）

3.（5分）（2015·宜昌）改正下列两个句子中的错别字，并解释正确字的意思。

①临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽。

②草木浓绿一片，点缀三两朵红花，相应成趣。

4.（2分）（2017·老河口模拟）根据语境，给下面一段话中划线的字注音。

无论生活怎样，我们都不要忘记微笑。

请让微笑的阳光照亮每个人的心扉________，温暖世界的每个角落。

让我们一起微笑吧，一起给自己一点自信，一起给世界一点温馨________！

三、其他（共1题；共2分）

5.（2分）（2017八下·腾冲期中）依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）

这里的瀑布变幻多姿。

有时像一阵风，___________；有时如漫天大雨，_________；有时又如三两个隐者，__________……

①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈

A.③①②    

B.①③②    

C.②①③    

D.①②③    

四、名著导读（共1题；共10分）

6.（10分）阅读下面两段文字，回答问题。

A．“有谁和你在一起吗?

”“是的，先生。

跟我一起去的是——”“等一等——等一等。

不必说出你同伴的名字。

适当的时候我们会让他出庭的。

你去那里的时候带了什么东西吗?

”“汤姆迟疑起来，看上去有点慌乱。

“说出来吧，孩子——别害怕。

说真话总是让人敬佩的。

带了什么去的?

”

“就带了一只——呃——一只死猫。

”人们一阵哄笑。

法官把他们喝止住了。

B．汤姆的白天是辉煌和欢乐的，但夜晚则充满了恐惧。

印第安人乔每晚都闯进他的梦中，每次眼睛里都含着杀机。

每到夜幕降临，几乎没有什么事情能诱使他到外面去。

可怜的哈克处在同样苦恼和恐怖的状态中，因为在庭审的那个大日子的前一天晚上，汤姆把事情全部告诉了律师，尽管印第安人乔的当庭逃逸让哈克免去了出庭受审的痛苦，然而，他依然非常害怕别人知道这件事也有他的一份。

可怜的小家伙让律师答应为他保密，但这又怎么样呢?

汤姆由于良心不安而不得不在夜里赶到律师家中，把可怕的实情从曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出来，由此哈克对人类的信心就荡然无存了。

白天里，看见莫夫•波特感激涕零的样子，汤姆为自己说出了实情而高兴；但到了晚上，他又后悔自己没有把嘴巴封住。

（节选自《汤姆•索亚历险记》）

（1）

A选文中的“同伴”是谁?

       B选文中“可怕的实情”具体指什么?

（2）

联系原著，说说B选文中汤姆为什么会感到既“高兴”又“后悔”?

五、默写（共1题；共4分）

7.（4分）名句默写。

（1）马上相逢无纸笔，________。

（岑参《逢入京使》）

（2）________，惟解漫天作雪飞。

（韩愈《晚春》）

（3）《晚春》中诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对春天大好风光的珍惜之情的句子是：

________，________。

（4）《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：

________，________。

六、语言表达（共1题；共5分）

8.（5分）（2017七上·崇仁月考）请按照下列要求，写一段关于“春雨”的描写性文字。

要求：

（1）运用比喻、拟人两种修辞手法；

（2）有远近景物的描写；（3）不超过150字。

七、综合性学习（共1题；共10分）

9.（10分）材料分析题。

材料一:

教育部近日指出，包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范，如央视台标CCTV是英文缩写，不符合国家语言文字法规要求，需改为汉字。

央视则表示该台标非常珍贵，不能更改。

材料二:

面对教育部的批评，央视“不可能轻易更改”的回复，有人认为“太过霸气”，“央视敢于叫板的底气，无非还是来自其特殊的地位”。

这部分人力挺教育部，认为教育部是为了传统文化而做努力，应该支持。

（1）

用一句话概括以上材料所说的现象。

（不超过10字）

（2）

针对上面的现象，提出自己的观点并说明理由。

八、诗歌鉴赏（共1题；共15分）

10.（15分）（2017八下·高邮月考）阅读[宋]苏轼的《梅花》一诗，完成小题。

春来幽谷水潺潺，灼烁梅花草棘间。

一夜东风吹石裂，半随飞雪度关山。

【注】这首诗写在苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的途中。

（1）

请展开想象，简要描述这首诗前两句中的画面。

（2）

诗中的梅花处在怎样的环境中？

它有着怎样的品格？

（3）

这首诗借梅花表达了诗人怎样的思想感情？

九、文言文阅读（共1题；共11分）

11.（11分）（2014·黄石）阅读下列文段，按要求回答问题。

（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

……

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（选自柳宗元《小石潭记》，有删节）

（乙）盖余以八月之望过洞庭，月白如昼。

沙①当洞庭青草之中，其高十仞，四面环水。

余系船其下，尽却②童隶而登焉。

沙之色正黄，与月相夺③；月如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩④．瑶台、广寒⑤之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳⑥书以为金沙堆观月记。

（选自张孝祥《观月记》，有删节）

【注】①沙：

指金沙堆，是处在洞庭湖与青草湖之间的小岛。

②尽却：

使……全部退去。

③夺：

争。

④体寒目眩：

顿感凉意，似觉眼花，像到了仙境。

⑤瑶台、广寒：

传说中的仙境。

⑥止耳：

而已，罢了。

（1）

下列各组中划线词的意义和用法相同的一项是（）

A.皆若空游无所依徐公不若君之美也    

B.似与游者相乐山水之乐，得之心而寓之酒也    

C.当亦如是而止耳问今是何世    

D.虽未尝身至其地后狼止而前狼又至    

（2）

下列选项中的“以”与例句中“以”的意义和用法相同的一项是（）

例：

以其境过清

A.扶苏以数谏故    

B.盖余以八月之望过洞庭    

C.意将隧入以攻其后也    

D.咨臣以当世之事    

（3）

下列选项中对选文内容理解不正确的一项是（）

A.甲文段记叙了作者伐竹取道，游览小石潭的见闻和感受。

B.乙文段记叙了作者中秋之夜，攀登金沙堆临水赏月的所见所感。

C.甲、乙两文段都是寄情山水的游记。

D.甲、乙两文段通篇都流露出作者的喜悦之情。

（4）

把上面甲、乙两则文言文阅读文段中划线的句子翻译成现代汉语。

①其岸势犬牙差互，不可知其源

②书以为金沙堆观月记。

十、现代文阅读（共2题；共40分）

12.（20分）阅读下文，完成后面的题目。

一夜能走多远

那年我高考落榜，心情糟糕。

我想出去打工，多挣点钱给父母，或许那样能弥补我对他们的愧疚。

父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。

那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。

夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午，我和父亲出发了。

种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。

农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。

太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。

我们还有4垄地没种完，种子却用光了。

我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。

父亲皱了一下眉头，若有所思，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。

回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种吗？

现在准备有什么用？

父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来会欠收。

我觉得不可思议，不就差一宿吗？

父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。

见我半信半疑，父亲指指屋檐下挂的苞米说，你看吧，这些和囤里的都是这块地的收成，前后就差一天，我拿起檐下的苞米穗与囤里的比了比，短3厘米左右！

我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！

原来，去年这片地还没有播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这5垄比其他地块晚种了一天。

我被这个事实惊呆了。

父亲说，大片的玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。

没想到，短短一天差到如此明显。

一个黑夜，一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有70多天的苞米，的确是一个不短的时间。

我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？

刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样……那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。

那年秋天我没有外出打工，而是选择了复读。

经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。

一晃12年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。

那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。

（1）

文章以“一夜能走多远”为标题有哪些含义？

（2）

文中加线的语句生动形象，富有表现力，请加以赏析。

我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。

父亲皱了一下眉头，若有所思，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了

（3）

“农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼。

”这句话在文中有什么作用?

（4）

“那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了‘人生’的脚步，一旦错过，机会永不再来。

”其实我们每个人心中都埋藏着一粒种子，读完这篇文章，你觉得我们该如何对待这粒种子，结合自己的经历，谈谈你的理解和体会。

100字左右。

13.（20分）（2018八下·大庆期末）阅读下文，回答问题

手写比打字有助记忆

周炳揆

《夜光杯》今年2月7日的一篇《医生的字》的文章提到有一位叫马红霞的医生写的病历单的字迹工整清秀，现今已是非常稀罕。

我想起了另外一个关于手写的话题，那就是记（英文）笔记时，是手写好还是打字好？

这个问题一直有争论，因为不可否认的是打字的速度更快，当然要具有这种速度，必须受过专门的打字训练。

但是有美国教授研究后认为，手写笔记有助于学生在教室里集中注意力，习惯于手写笔记的学生学习成绩也较好。

较之喜欢用英文速写方法的学生，用普通书法记笔记的学生能学到更多知识，对信息的记忆也更持久，更乐意把握新的思路。

和用键盘相比，手写能紧扣人的思维，使获得的信息更有条理。

古代，在发明印刷术前，人们是依赖用芦苇秆在纸箔上抄写来把所见所闻记录下来，做了归纳后再进行研究的。

这个把事情写下来的过程对大脑形成刺激，实际上是把听到的东西传递到头脑中去了。

书写工具逐渐在进步，人们对记笔记的研究也已经有了近百年的历史。

铅笔的发明是在17世纪，1827年自来水笔被申请了专利，圆珠笔是在1888年发明的，但这些书写工具并没有给记笔记带来实质变化。

现今，几乎每位大学生都配备了手提电脑，听课依然是他们获取知识的主要途径，高等学府的教室里但闻键盘咔嗒声。

统计显示，听课时用键盘记笔记速度更快，打字和手写每分钟的速度之比大约是33字比22字。

在短时期内，打字是有优势的。

圣路易斯华盛顿大学的一位教授2012年做过一项调查，上课结束立即对学生进行跟踪，结果发现“打字族”能够回忆起更多的上课内容，对上课内容进行测验的成绩也比“手写族”要好一点。

问题是这种优势是暂时的，经过24小时，“打字族”对自己记下的东西全忘记了，他们在键盘上敲下的长长的笔记太表面化，也太肤浅了，无助于他们回忆起上课的内容。

相反，“手写族”能够持久记忆课堂讲课内容，甚至在一星期以后仍然对课堂上的一些概念有很好的掌握。

很显然，手写会把听到的东西更深地记住。

用普通书法记笔记更便于温习上课内容，因为它们较之速记法组织得更好。

人们要问，“打字族”能记下较多的内容，为什么掌握的知识反而少呢？

研究证实，打字是一种机械反应，对听到的东西是逐字逐句地记下；“手写族”记下较少的东西，但是在记下的同时也在思索，并且对内容有了一个消化。

具有讽刺意味的是，高科技含量的笔记本电脑人见人爱，它可以使打字更快，但恰恰对学习知识是有害的；手写可以增强对知识的记忆，然而有统计说，手写平均只能记下30%左右的内容，为了跟上讲课者的速度，手写会漏掉一些重要的限定词，省略掉一些关键的细节——所以手写还大有改进的余地。

（1）作者主要是从手写字的哪两方面内容进行说明的？

（2）手写和打字各有什么优势？

（3）文章中画线的句子运用了什么说明方法？

有什么作用？

（4）结合文章内容，简要说说你对打字和手写的看法。

十一、命题作文（共1题；共5分）

14.（5分）（2017八上·翁牛特旗期末）任选一题作文

题目一：

请以“期待             ”为题写一篇文章。

要求：

①补全题目，除诗歌外文体不限；②600字左右；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

题目二：

有一首歌唱道：

“幸福在哪里？

朋友啊告诉你：

她不在柳荫下，也不在温室里。

她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里。

……她在精心的耕作中，她在知识的宝库里。

请以“幸福”为话题写一篇作文。

要求：

①题目自拟；②除诗歌外文体不限；③600字左右；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名

参考答案

一、选择题（共2题；共4分）

1、答案：

略

2、答案：

略

二、书写（共2题；共7分）

3、答案：

略

4、答案：

略

三、其他（共1题；共2分）

5、答案：

略

四、名著导读（共1题；共10分）

6、答案：

略

五、默写（共1题；共4分）

7、答案：

略

六、语言表达（共1题；共5分）

8、答案：

略

七、综合性学习（共1题；共10分）

9、答案：

略

八、诗歌鉴赏（共1题；共15分）

10、答案：

略

九、文言文阅读（共1题；共11分）

11、答案：

略

十、现代文阅读（共2题；共40分）

12、答案：

略

13、答案：

略

十一、命题作文（共1题；共5分）

14、答案：

略