云南省中青年学术和技术带头人后备人才及云南省技术创新人才培养工作实施细则.docx

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云南省中青年学术和技术带头人后备人才及云南省技术创新人才培养工作实施细则

云南省中青年学术和技术带头人后备人才及云南省技术创新人才培养工作实施细则

根据《云南省科技厅机关处室职能调整方案》精神和省科技厅对人才培养工作的部署和要求,为了规范云南省中青年学术和技术带头人后备人才、云南省技术创新人才的申报评审、日常管理和出站评价等工作,促进云南高层次科技人才的成长,推动我省科技进步和经济社会的发展,制定本《云南省中青年学术和技术带头人后备人才及云南省技术创新人才培养工作实施细则》。

一、培养及资助

坚持人才培养与承担项目相结合;培养对象接受人才素质培养费资助,根据本人情况和所在单位发展的需要自主选择出国进修、学位教育、业务培训等适合方式进行培养;培养结束后经考核合格出站,由省政府授予“云南省中青年学术和技术带头人”和“云南省技术创新人才”称号,每月享受省政府特殊津贴。

二、申报条件

(一)省中青年学术和技术带头人后备人才申报条件

1、在云南省行政辖区内具有独立法人资格的企事业单位中,从事科研、开发、管理等在岗人员。

2、具有高级专业技术职务和硕士(含硕士)以上学历(贡献特别突出者例外)。

3、年龄在45周岁以下。

4、承担有在研的省级以上(含省级)科技计划项目,或所申报的省级以上(含省级)科技计划项目已确定立项,并为主要承担者;或承担有正在实施的省级以上(含省级)基本建设项目、技术改造项目、重大工程项目,并为主要负责人。

5、符合上述基本条件的前提下,达到下列专项条件之一者,方可推荐参加评选:

(1)国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖获得者;国家优秀社科论著奖一等奖、二等奖获得者。

(2)省科学技术奖突出贡献类、自然科学类、技术发明类、科技进步类一等奖、二等奖、三等奖获得者并为主要贡献人;省优秀哲学社会科学成果奖一等奖、二等奖获得者并为主要贡献人。

(3)在省级以上(含省级)出版社,以第一作者出版过在国内外有较大影响的自然科学学术专著。

(4)近5年来,以第一作者身份发表科技论文累计影响因子5.0以上。

(二)省技术创新人才培养对象申报条件

1、在云南省行政辖区内具有独立法人资格的企事业单位中,从事科研、开发、管理等在岗人员。

2、具有中级(含中级)以上专业技术职务。

3、具有大学本科(含本科)以上学历。

4、年龄在45周岁以下。

5、承担有在研的省级以上(含省级)科技计划项目,或所申报的省级以上(含省级)科技计划项目已确定立项,并为主要承担者;或承担有正在实施的省级以上(含省级)基本建设项目、技术改造项目、重大工程项目,并为主要负责人。

6、符合上述基本条件的前提下,达到下列专项条件之一者,方可推荐参加评选:

(1)国家级奖获得者;或省科学技术奖突出贡献类、自然科学类、技术发明类、科技进步类一等奖、二等奖、三等奖获得者并为主要贡献人。

(2)曾作为省级以上(含省级)科技项目、技术改造项目、重大工程项目、基本建设项目和技术创新项目的主要负责人。

(3)主持高新技术成果产业化、工程化,先进技术引进、消化、创新方面取得重大技术突破,取得显著经济效益,近3年累计新增利润超过500万元以上者。

(4)主持企业重大新产品开发做出突出贡献,实现年销售收入超过200万元以上者。

(5)获国内外授权发明专利的主要完成者;获国内外授权实用新型专利并用于生产,产生100万元以上销售收入的主要完成者。

(6)由出版社出版发行有统一书号的1本以上(含1本)技术专著或在省级以上(含省级)专业学术刊物上发表4篇以上(含4篇)学术文章(或技术总结)的第一作者。

三、遴选程序

(一)省科技厅人事处牵头,相关业务处(基础研究处、工业及高新技术发展处、农村科技处、社会发展科技处、省院省校科技合作处)结合科技计划选题立项工作组织人才推荐。

1、个人申请。

2、单位推荐。

3、主管部门审查并提出推荐意见(省属高校可自行审查并出具推荐意见)。

4、省科技厅相关业务处审查承担项目情况并提出初审意见及推荐排序。

(二)省科技厅人事处汇总由相关业务处推荐的申报者,并进行复核审查。

对通过复核审查的申报者,统一组织专家评审。

(三)厅长办公会审定。

(四)新闻媒体公示。

(五)报省政府审批。

(六)人事处牵头,各相关业务处与培养对象签订培养任务书。

在培养任务书中明确人才培养目标(人事处负责)及在研科技计划项目中培养人才的工作任务(各相关业务处负责)。

四、有关问题说明

(一)相关业务处负责申报人在研项目的审查工作。

1、省中青年学术和技术带头人后备人才、省技术创新人才培养对象申请人必须承担有在研的省级以上(含省级)科技计划项目,或所申报的省级以上(含省级)科技计划项目已确定立项,并为主要承担者;或承担有正在实施的省级以上(含省级)基本建设项目、技术改造项目、重大工程项目,并为主要负责人。

申请省中青年学术和技术带头人后备人才的,基础研究处负责对其在研项目进行审查;申请省技术创新人才培养对象的,分别由工业及高新技术发展处、农村科技处、社会发展科技处、省院省校科技合作处对其在研项目进行审查。

2、各业务处按照不少于本口年度人才选拔指导性名额数的1.4倍推荐评审。

(二)入选的两类培养人才每人获6万元的素质培养费资助(人才在入选时拨付3万元,培养结束出站考核合格后拨付3万元)。

每年所需素质培养费先由省财政人才专项经费安排,不足部份由厅统筹安排。

(三)各推荐单位(人才所在单位)应按1:

1的比例匹配培养经费,于人才入选的当年内安排完备。

各推荐单位要积极改善培养对象的工作条件,对于不按规定落实培养措施的单位,省科技厅将停止该单位以后申请人才培养计划的资格。

(四)入选的两类培养人才省科技厅不再另行匹配项目。

(五)相关业务处负责对培养人才项目实施的指导和督促工作。

人事处负责培养人才的日常管理,负责人才年度考核和出站评价考核的组织工作。

 我从来就不是一个独立的人,也从没有独立生活过,直到来了加国。

  然后发现,有生俱来的独立细胞瞬间苏醒,几乎可以万事不求人,独立自强到令自己刮目相看。

  其实是环境使然,因为我也求不到人,举目无亲,求人不如求己。

  一个人带着女儿东奔西走,上下求索,差不多半年的时间,生活才算安定下来。

  有幸结识了几位华人朋友,圣诞节前第一次聚餐,说起各自的安居经历,无不感叹,加国是个锻炼人的好地方,堪堪把在座的娇娇女都变成了女汉子。

  主人是一位大我两岁的姐姐,上得厅堂下得厨房,最是热情好客,令人宾至如归。

  席间说起各自的圣诞计划,我打算带女儿去夏威夷度假。

  话音刚落,便有两个声音相继表示可以负责我的机场接送。

  我和这里的许多老外一样,早在订机票的同时就租好了机场的昼夜停车,自驾往返机场。

于是婉言谢绝了朋友的好意。

  “下次不许再这样了啊!

知道你是不想给人添麻烦,但你知不知道我们就是喜欢被麻烦呀?

”主人心直口快地埋怨道。

  “我是早上七点的航班,五点半就得值机,四点半出发,若是让你们送的话,岂不是要跟我一样倒时差了,如果是中午的航班,我就不客气了。

  “任何时侯都不需要客气。

朋友是用来干什么的?

朋友就是用来相互亏欠的。

因为把你当朋友,所以我有求于你的时侯才不会犹豫,反之你有需要的时侯,也理所当然地来求我办事,人与人之间的感情就是在一次次的相互亏欠互还人情的过程中日渐亲厚的。

我巴不得你麻烦我,这样下次我麻烦你的时侯就理直气壮了,否则你从不求我,我怎么好意思去求你,你说是不是这个理儿?

  我把这当作了一堂宝贵的人情世故课。

简单朴实的道理,却蕴含着与人交往的大智慧。

  怪不得她周围有这么多的朋友,我很羡慕她为人处事的通透。

  从那以后,我学会以另一种方式与人相交,大方索取,大方回报,有欠有还,交情不断。

  有位家长临时有事找人代班去图书馆做义工,我正好有时间,立刻响应。

之前我们只是恰好在同一个家长群里的点头之交,见面连话都没说过两句。

事后,她主动表示有机会一定要替我一次班,我欣然接受,你来我往的便成了朋友,更是将相互代班发扬成了传统。

  邻居外出期间托我帮他浇花剪草送收垃圾桶,我爽快地同意,等我回国时,也毫不犹豫地请他为我服务。

有一天我不在家,监控摄像头通过手机提示我的院门被风刮开了,摇摇晃晃,还没来得及通知朋友帮我去看一眼,就见邻居走进了画面,拿着工具帮我把松掉的门拴修好,关门离去。

我又欠了他一次,没关系,下次包饺子时给他多煮一份。

  女儿的玩伴度假回来带给我们一罐锡兰红茶,等到春天,我从国内给她捎回明前龙井。

她妈妈种的蓝莓大丰收,送给我一盆,我吃不了做成了蓝莓酱,又给她送回去一瓶。

下一次,她干脆叫我去她家,品茶煮蓝莓酱。

  几年下来,我不再是当初那个独在异乡求助无门的女汉子,如今女汉子仍在,却是同在异乡,出入相友守望相助。

  朋友是用来相互亏欠的,投我以桃,报之以李。

 

 

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