贵州省黔东南苗族侗族自治州中考语文试题.docx
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贵州省黔东南苗族侗族自治州中考语文试题
贵州省黔东南苗族侗族自治州中考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、语文知识与运用（共12题；共35分）
1.（2分）下列词语中划线字的注音，完全正确的一项是 （）
A.牟取（móu） 叱咤（zhà） 匀称（chèn） 忍俊不禁（jìn）
B.禁锢（gù） 瓦砾（1i） 追溯（shuò） 义愤填膺（yīng）
C.恻隐（cè） 狼藉（jí） 蓦然（mò） 惟妙惟肖（xiào）
D.阔绰（chuò） 琐屑（xiè） 殷红（yīn） 鳞次栉比（zhì）
2.（2分）（2016·十堰）下列词语字形完全正确的一项是（）
A.震憾 惺忪 中西合璧 心弛神往
B.酬谢 竣工 无暇顾及 故弄玄虚
C.风糜 澄碧 重峦叠嶂 阵词乱调
D.恻隐 苍桑 言简意赅 闲情逸志
3.（2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
（1）这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分 的目光。
（2）这封短短的信给了极大的感情 。
（3）这部电影很受同学们的欢迎，大家 地谈论着影片中曲折生动的故事情节。
A.尖锐 震荡 津津有味
B.尖锐 震撼 津津有味
C.锐利 震荡 津津乐道
D.锐利 震撼 津津乐道
4.（2分）（2016九上·宜兴期中）下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）
A.你们篮球队的整体实力比我们强，但我们不会甘拜下风。
B.对犯错误的同学，我们应真诚地帮助，不能讳疾忌医。
C.诗人匠心独运，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。
D.这贫瘠的土地生长着奇崛的梅树，仿佛他们本身就具有了意境。
5.（2分）（2016九上·恩阳期中）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）
_________多么优秀的孩子，_________是大人，_________每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中，以此以往，也许_________会真的变成一个没用的傻瓜了。
A.不管 或者 倘若 就
B.倘若 不管 就 或者
C.或者 不管 倘若 就
D.不管 倘若 或者 就
6.（2分）下列句子没有语病的一项（）
A.教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。
B.保安的职责是保护商场的货物安全和环境安全，他们擅自打人的行为是属于执行公务过程中侵害他人权利的行为。
C.在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发扬中华文化传统。
D.出版业当然要讲究装帧艺术，讲究宣传造势和市场营销，但要想真正赢得读者、赢得市场，最终还是取决于内容是否具有吸引力和感染力。
7.（2分）根据与划曲线处语言结构一致、内容相连的要求，横线上应填文句最正确的一项是（）
怪石乱堆如坐虎， 。
岭上鸟啼娇韵美，崖前梅放异香浓。
A.寒鸦拣树无栖处
B.野鹿寻窝没定踪
C.苍松斜挂似飞龙
D.巅云黯淡过来凶
8.（2分）（2017·襄阳模拟）按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）
有的人脑子天生聪明，可这并不是成才的保证。
①荀子说过：
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
”
②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗？
③只有踏踏实实地学习，才能打下扎实的基础。
④人不好学，要想成才又从何说起呢？
⑤知识的海洋是无边的，一个人生命却有限。
A.③①②④⑤
B.②①③④⑤
C.③①②⑤④
D.②①③⑤④
9.（2分）（2017八下·龙华期中）选出下列句子排序正确的一项（）
春日踏青，青芜如毯，__________；夏日听雨，雨声淅沥，_______；秋日看花，花叶相辉，_______；冬日观雪，雪意阑珊，______。
好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②①
B.④③①②
C.③①④②
D.④②③①
10.（2分）结合你的读书经历，选出下面说法正确的一项。
在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是（）
A.赵云
B.关羽
C.张飞
D.马超
11.（8分）（2017八下·龙口期中）综合运用
选段一：
如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人――我都得感谢我的慈母。
选段二：
托尔斯泰的目光像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃。
选段三：
在没受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。
（1）
仿照示例，填写表格中的内容。
选段
修辞方法
作用
选段一
________
写出了作者对母亲的感激和怀念，也表明了作者不溢美不自夸的品格。
选段二
夸张 比喻
________
选段三
比喻
________
（2）
至少运用以上两种修辞，写一个你熟悉的某个人物的特点。
12.（7分） 名著阅读。
（1）
《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。
例如，林冲的性格起初主要表现为 ________ ，而在“林教头风雪山神庙”一回中，他爆发出了 ________ 精神。
（2）
有人说：
“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。
”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。
二、古诗文积累与阅读（共3题；共39分）
13.（10分）（2016·建湖模拟）古诗文名句默写。
①根之茂者其实遂，________。
（韩愈《答李翊书》）
②无言独上西楼，月如钩。
________。
（李煜《相见欢》）
③________，良多趣味。
（郦道元《三峡》）
④________，山色空蒙雨亦奇。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
⑤伤心秦汉经行处，________。
（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
⑥面对不义之财，孔子的态度是：
________，于我如浮云。
（孔子《论语》）
⑦人生豪迈，李白挫而不懦，放飞“________，________”的理想。
（《行路难》）
⑧《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，通过用典抒发作者无限怅惘心怀的诗句是：
________，________。
14.（10分）阅读下面的诗歌
湖 上
徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
（1）
说说诗中使用“乱”字的好处。
（2）
全诗写出了游人怎样的心情?
15.（19分）（2017八下·邢台月考）阅读下面的文言文，回答小题。
扬江陵府曲江楼记
【宋】朱熹
广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。
常病其学门之外即阻高墉。
乃凿门通道，以临白河，且为楼观以表其上。
敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥；而西陵诸山，空濛晻①霭，又皆隐见出没于云空烟水之外。
敬夫于是顾而叹曰：
“此亦曲江公②所谓江陵郡城南楼者邪？
昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然有出尘之想。
至其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷。
而汲汲然惟恐其道之终不行也。
悲夫！
”乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。
予读敬夫之书，而知兹楼之胜。
思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，然后举酒相属以咏张公之诗而想见其人于千载之上庶有以慰夙心者。
张公远矣，而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。
是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。
登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。
予于此楼，既未得往寓目焉。
无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳阳》。
独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。
后有君子，得以览观焉。
（选自《朱熹诗文选译》，有删改）
【注释】①晻：
昏暗不明。
②曲江公：
张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后为李林甫所谮，贬为荆州刺史。
曾作《登郡城南楼诗》。
（1）
解释划线词的意思。
①昔公去相而守于此________
②广汉张侯敬夫守荆州之明年________
③岁丰人和________
④而以书来属予记之________
（2）
将下面句子翻译为现代汉语。
予读敬夫之书，而知兹楼之胜。
（3）
用斜线（/）为文中画横线的句子断句（限三处。
）
然后举酒相属以咏张公之诗而想见其人于千载之上庶有以慰夙心者
（4）
作者借为曲江楼作记，抚今追昔，抒写的所思所感是什么？
请概括作答。
三、现代文阅读（共2题；共32分）
16.（20分）阅读下文，回答相关问题
鹦鹉鱼的睡衣
①欧洲地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，脊背是紫红色的，体侧是玫瑰红色，胸部和腹部的鳍是淡黄色的，背鳍是灰黄色的，尾部镶白色的边，就像鹦鹉那样漂亮，所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马和古希腊人特别器重这种鱼，把它当作珍品，这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮，而是它们的团结互助的精神。
据研究这种鱼的学者发现，如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩，在千钧一发之际，它的伙伴会很快赶来帮忙，咬断钓鱼线，从危险中救出同伙。
如果有的被鱼筐围住了，别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴，拼命从筐缝中把它拉出来。
所以，一般的渔民很难捕获到这种鱼。
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助，一般的危险奈何不了它们，可是，这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。
因为鹦鹉鱼很怕死，常常在没有危险的时候也忧虑忡忡，它们想，白天遇到危险了，有同伴来救助，如果晚上同伴们都睡着了，谁来救自己呢？
于是，鹦鹉鱼们想出了一种办法。
它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿，这样便确保了晚上的安全。
④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的，从嘴里吐出白色的丝，利用它的腹鳍和尾鳍的帮助，经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳，这就是它们的睡衣。
每天晚上，它们睡在自己编织的睡衣里，确实能够防御敌人的侵害，并能安安静静地睡一晚。
可是它们的睡衣织得太坚固了，第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破，以便从里面钻出来。
到了晚上，鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
⑤有时候，鹦鹉鱼生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出来的时候，因为没有足够的力气钻破睡衣，这就麻烦了，时间一长它必死无疑。
因为，鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴，它们会认为同伴还在睡觉，不便打扰。
⑥所以，对于鹦鹉鱼来说，最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残。
人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险。
（选自《意林》）
（1）
指出下列句子中划线词语在文中的表达作用。
①经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳，这就是它们的睡衣。
②第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破，以便从里面钻出来。
（2）
根据全文的介绍，简要写出鹦鹉鱼有哪些特点？
（3）
为什么说鹦鹉鱼“最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残”？
请简要回答。
（4）
文章结尾写道“人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险。
”人类有哪些“作茧自缚”的行为？
请结合生活实际分析。
17.（12分）（2017·东胜模拟）阅读说明文，完成下列小题。
把内脏当“子弹”打出去
①上的许多种动物皆可以视作一部励志大书，即便是那些生命形态极其简单的物种。
②海参就是这样一种动物，它的生命形态简单得甚或连眼睛也没有，但仿佛世上越是简单的东西就越能练出不一般的本领。
③隐身是人类眼下最热衷的“高科技”之一，比如隐身飞机，隐身潜艇等。
海参数亿年前就具有这种隐身的本领，生活在礁石旁边的海参，它的身体颜色为棕色，而生活在海藻、海草中的海参则为绿色。
海参变色的本领使得敌人很难发现它们。
④海参有着极高的营养价值，人类往往要将它们作为餐桌的美味。
为了不致于被贪得无厌的人捕捉，它们终于练就一种绝技，这就是自溶。
海参通过进化，体壁中拥有了一种自溶酶，当海参离开水时间太长，体壁就会变形，自溶酶发生反应让整个海参迅速溶解成液体。
⑤海参离开海水后六七个小时就溶解成水，是在向人类宣示：
不要大量捕捉海参，即使存储起来，也是一场空！
这样海参也就有效地保护了自己——至少在科学落后的时代是这样。
⑥随着时间的推移，自溶成了海参们的一种自然归宿，在海洋中生长约10年时间，海参就会把自己溶解在海洋里，以此结束坚强而奇葩的一生。
⑦海参的奇葩还在于它们一年两眠。
海参除了冬眠外，还会夏眠。
海参的食物来自于海洋中的微生物，微生物的特点是趋温避冷，冬秋之季水下的温度比海面要高，微生物就生活在海水下面。
海参只在水深处13至15米的地方活动，这就让它们有了足够的食物。
到了夏天，海水表面温度随着阳光的照射开始升高，海底的微生物上浮到海面上来活动和繁殖。
这时海参的食物匮乏，它们于是开始夏眠，睡它三四个月的觉，一觉醒来，那些浮游生物正好沉入水底，在海参身边快乐玩耍着，这时海参只要开开合合嘴巴，很快就痛痛快快地吃了一个肚儿圆。
冬天，浮游生物虽然在海水下面，但已不多了，这时，海参就再睡一个长长的大觉。
⑧海参最为奇葩的技艺是遇到危险时，它们会把内脏当作“子弹”打出去。
天敌来袭了，它们的身体一收缩，海参的肛门就有一道黑烟喷出。
这可不是它们从体内排放出的对敌人造成伤害的有毒液体或气体，而是它们的身体内的肠子、肝脏以及大量的体腔液。
海参的这一“子弹”也不是去伤害敌人，而是让天敌的眼前有一片障碍，不，海参是以整个内脏给贪心于食物的天敌，自己则借助内脏及体腔液喷射出去对身体所起的反作用力，从而迅速逃掉。
⑨当然，海参这不是以自己的生命作代价。
海参体内有一种结缔组织，这种结缔组织由若干个形状的细胞构成，让海参具有了很强的再生能力，它们一旦抛掉内脏等器官，仍然能够完好坚强地活着，并在适宜的条件下重新生出内脏。
⑩纵观海参的各种绝技其实是一种自我牺牲，比如变色牺牲了特有的个性皮肤；夏眠牺牲了夏日海底世界的热闹与美丽景色；尤其是喷射出自己的内脏，海参更是忍受着巨大疼痛，还要牺牲一段时间享受美食。
⑪正因为此，海参以极其简单的个体，在世界生存了6亿多年，成为地球上最古老的物种之一，有海洋活化石之称。
（选自《知识窗》2015年第7期）
（1）本文以“把内脏当‘子弹’打出去”为题，有什么作用？
（2）按照要求完成下面两小题。
①从全文看，海参有哪些绝技？
请分点概述。
②第⑤段中画线句子不能删去，为什么？
（3）下列关于文章内容的理解，不正确的一项是（）
A.由于海参具有变色的本领，能够隐身，因此敌人无法发现它们。
B.文章⑤⑥两段运用列数字的说明方法，准确具体地说明了海参具有自溶的本领。
C.海参夏眠是因为夏天海底的微生物都浮到海面上，而冬眠是因为海底的微生物已经不多了。
D.第⑩段说海参的各种绝技其实是一种自我牺牲，巧妙照应了文章开头“励志”二字。
四、写作（共1题；共5分）
18.（5分）（2017·东营）阅读下面的文字，按要求作文。
阳光是天生的丹青妙手，也是无所不能的魔术大师；它将这个世界的秘密揭开并公之于众，再赋予其无穷的生命力。
常被吞噬在黑暗中最能领略到阳光的明亮，久被禁锢在严酷的冬天最能感受到春日阳光的温暖，经历了风霜雨雪的侵袭最能体验到阳光的恬美……尽管那些沐浴在阳光中的人，并不懂得阳光的珍贵甚至遗忘了阳光的存在；被曝晒的人可能还会埋怨阳光的残酷……但是，阳光以它那永不熄灭的热情和别具匠心的构思，创造出一个一个自然的神话和生命的奇迹。
哟，你这舞动着彩翅的小鸟，是用嘹亮的歌喉礼赞阳光么？
你这怒放的溢彩流芳的花朵是在向阳光诉说幸福成长的语言么？
你这满树的沉甸甸的果实是回报阳光捧出的金色心灵么？
你在阳光的怀抱中，阳光在你的心里，你一定有许多的话要对阳光倾诉……
要求：
①以“阳光， ”为题。
②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
参考答案
一、语文知识与运用（共12题；共35分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
二、古诗文积累与阅读（共3题；共39分）
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
三、现代文阅读（共2题；共32分）
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
四、写作（共1题；共5分）
18-1、
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