英语教学教案.docx

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英语教学教案

一、句子基本结构：

主语+谓语+宾语

二、不可数名词没有复数形式，与much/some/any搭配

（1）肉类：

mutton,chicken,fish,pork,meat,beef

（2）液体：

water,milk,tea,coffce,juice,coke,soup

（3）特殊：

cabbage,eggplant,tofu,bread,salad,rice

（全部都是不可数的）

三、like的三种意思

本学期总共学习了3种关于like的三种意思，让我们来看看：

·1、be动词加like就是问样子，如：

What‘syourfatherlike你的爸爸是什么样子的

2、与would连用为“想要”的意思，如：

Whatwouldyoulikeforlunch你午餐想吃什么

3、与do,don't,does,doesn't连用或单独使用，为“喜欢”的意思。

如：

Whatdoyoulike你喜欢什么

四、区别many,any

some用于肯定句和表示邀请、请求的句式：

CanIhavesome...（请求）

any用于否定句和一般疑问句中，如：

Doyouhaveanysister（一般疑问句）

五、代词

我你他她它我们你们他们

主格Iyouhesheitweyouthey

宾格meyouhimheritusyouthem

物主代词my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的

六、冠词a/an/the

a：

用于辅音音标前：

auniversitystudent.

an:

用于元音音标前：

anactiveboy.

七、重点，阴湿题：

鱼fish的复数和不可数

鱼单复数也行（在水里快活）单复数同形单数afish

不可数：

鱼肉（已煮熟，已死了）

八、缩写

1、I'm=Iam我是

2、you're=youare你们是

3、he's=heis他是

4、she's=sheis她是

5、it's=itis它是

6、we'r=were我们是

7、they're=theyare它们是

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s，如：

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：

family-families,strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：

knife-knivesLeaf——leaves

5．不规则名词复数：

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,

child-childrenfoot-feet,tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No.1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。

如：

Theskyisblue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：

Igetupatsixeveryday.我天天六点起床。

3.表示客观现实。

如：

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1.be动词：

主语be（am,is,are）其它。

如：

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：

主语行为动词（其它）。

如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

【No.2】一般现在时的变化

1.be动词的变化。

否定句：

主语benot其它。

如：

Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句：

Be主语其它。

如：

-Areyouastudent

-Yes.Iam./No,I'mnot.

非凡疑问句：

疑问词一般疑问句。

如：

Whereismybike

2.行为动词的变化。

否定句：

主语don't（doesn't）动词原形（其它）。

如：

Idon'tlikebread.

当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：

Hedoesn'toftenplay.

一般疑问句：

Do（Does）主语动词原形其它。

如：

-Doyouoftenplayfootball

-Yes,Ido./No,Idon't.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：

-Doesshegotoworkbybike

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

动词s的变化规则

1．一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,milk-milks

2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies

三、现在进行时

1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2．现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing.

3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：

疑问词不达意be主语动词ing

但疑问词当主语时其结构为：

疑问词不达意be动词ing

动词加ing的变化规则

1．一般情况下，直接加ing，如：

cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：

make-making,taste-tasting

3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：

run-running,stop-stopping

四、将来时理论及练习

一、概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。

句中一般有以下时间状语：

tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。

二、基本结构：

①begoingtodo；②willdo.

三、否定句：

在be动词（am,is,are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。

例如：

I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

四、同义句：

begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimmingtomorrow.

五、一般过去时

1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2．Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am和is在一般过去时中变为was。

（wasnot=wasn’t）

⑵are在一般过去时中变为were。

（werenot=weren’t）

3．句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句：

didn’t动词原形，如：

Jimdidn’tgohomeyesterday.

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如：

work__-worked,cook-cooked

2．结尾是e加d，如：

live____lived

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：

stop-stopped

4．以“辅音字母y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：

study-studied

5．不规则动词过去式：

am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,swim-swam,sit-sat

六、人称代词和物主代词

主格宾格形容词性名词性

Imemymine

youyouyouryours

hehimhishis

sheherherhers

itititsits

weusourours

具体用法

的用法：

Hello的意思为“您好”，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：

Hello,LiHua!

你好，李华。

Hello,Tom!

你好，汤姆！

Hello也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi来代替hello，但前者显得更随便。

'syourname的用法：

当两人初次见面互相询问姓名时，可用What'syourname来提问，回答时，可用Mynameis….来回答,接着反问对方时，可用Andwhat'syourname来提问。

例如：

Hi!

What'syourname你好，你叫什么名字

Hi!

Mynameiswhat'syourname你好，我叫露西。

你叫什么名字

MynameisWangYing.我叫王英。

句中的What's是Whatis的缩写形式。

morning,class（teacher）.的用法:

Goodmorning,class.同学们好。

Goodmorning，teacher.老师好。

4.英语字母：

英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。

大小写形式如下：

AaBbCcDdEeFfGgHhII

JjKkLlMmNnOoPpQqRr

SsTtUuVvWwXxYyZz

you…的用法。

这是一疑问句型，意思是“你是……吗”用来询问姓名，职业，身份等，例如：

Areyouaworker你是一名工人吗

Areyouastudent你是学生吗回答时用Yes,Iam.（是的，我是。

）或者No,I'mnot.（不，我不是）来回答，注意Yes和No后面都有逗号，不能省略。

tomeetyou.的用法：

这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。

”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。

例如：

Hello!

I'mXiaoHua.你好，我是小华

Hello!

I'mXiaoLi.你好，我是小李。

Nicetomeetyou,XiaoLi.小李，见到你我很高兴。

Nicetomeetyou,too,XiaoHua.小华，见到你我也很高兴。

is…的用法：

这一句型表示“某物或某人在什么地方”。

它同中文的句型结构不一样，where在前，而某物或某人在后，例如：

Whereismybook我的书在哪儿

It'sthere.在这儿。

WhereisTomTom在哪儿

Heishere.他在这儿。

句中的whereis可以缩写成“where's”。

is和are的用法：

这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is和are都是be的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。

Iamateacher.我是教师。

Youareaworker.你是一个工人。

Youarestudents.你们是学生。

SheisMissGao.她是高小姐。

Thisbookismine.这本书是我的。

【与熟人打招呼】：

英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用不同的说法，早上和上午时说Goodmorning，下午时说，Goodafternoon，晚上见面时则要说Goodevening。

对方也用相同的问候语来回答。

例如：

Goodmorning,.Goodmorning,MissLi.

【Sorry的用法】：

Sorry表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者I'msorry来表示。

例如：

Canyouspellyourname你能拼一下你的名字吗

I'mcan't.对不起，我不能。

What'sthetime,please请问几点钟了

Sorry,Idon'tknow.对不起，我不知道。

【Excuseme的用法】：

这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。

意思是“对不起”，“请问”。

例如：

Excuseme!

Whereismybag对不起，我的包在哪儿呢

Excuseme!

AreyouTeacherWang对不起，请问你是王老师吗

【What's…的用法】：

这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么，例如：

What'sthisIt'sabook.

这是什么这是一本书。

What'syourname你叫什么名字

MynameisLucy.我叫Lucy.

PEP英语三年级（上册）三会单词

Unit1

pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包sharpener卷笔刀school学校

Unit2

head头face脸nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm胳膊finger手指leg腿foot脚body身体

Unit3

red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的purple紫色的white白色的black黑色的orange橙色的pink粉色的brown棕色的

Unit4

cat猫dog狗monkey猴子panda熊猫rabbit兔子duck鸭子pig猪bird鸟bear熊elephant大象mouse老鼠squirrel松鼠

Unit5

cake蛋糕bread面包hotdog热狗hamburger汉堡包chicken鸡肉Frenchfries榨薯条Coke可乐juice果汁milk牛奶water水tea茶coffee咖啡

Unit6

one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十doll玩具娃娃boat小船ball球kite风筝balloon气球car小汽车plane飞机

PEP英语三年级（下册）三会单词

Unit1

boy男孩girl女孩teacher教师student学生this这个my我的friend朋友I’m=Iam我是nice好的；愉快的goodmorning早上好goodafternoon下午好meet遇见；碰见goodbye再见too也；太

Unit2

father父亲；爸爸dad爸爸（口语）mother母亲；妈妈mom妈妈（口语）man男人woman女人grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父sister姐妹brother兄妹let’s=letus让我们great太好了really真地；确切地and和；并且how多么；怎么样

Unit3

eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十howmany多少can能够；可以lookat看；瞧

Unit4

peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果banana香蕉strawberry草莓grape葡萄like喜欢some一些；某些thanks多谢

Unit5

bus公共汽车bike自行车taxi出租车jeep吉普车desk课桌chair椅子walkman随身听lamp台灯your你的；你们的zoo动物园

Unit6

small小的big大的long长的short短的；矮的tall高的giraffe长颈鹿deer鹿

PEP四年级上册四会单词词汇表

Unit1

computer（计算机）board（写字板）fan（风扇）light（灯）this（这；这个）is（是）my（我的）that（那；那个）your（你的）teacher’sdesk（讲台）picture（图画；照片）wall（墙壁）floor（地板）yes（是；是的）it（它）

Unit2

one

（一）two

（二）three（三）four（四）five（五）six（六）seven（七）eight（八）nine（九）ten（十）what（什么）time（时间）it’s=itis…o’clock（…点钟）math（数学）Chinese（语文）English（英语）.（体育）music（音乐）for（为；给）class（课程）

Unit3

jacket（夹克衫）shirt（衬衫）skirt（裙子）dress（连衣裙）T-shirt（T恤衫）red（红色的）blue（蓝色的）yellow（黄色的）green（绿色的）white（白色的）no（不；不是）not（不；不是的）colour（颜色）

Unit4

warm（暖和的）cold（寒冷的）cool（凉爽的）today（今天）jeans（牛仔裤）pants（长裤）socks（袜子）shoes（鞋子）let’s=letusplay（玩；踢）football（足球）snowy（下雪的）sunny（晴朗的）

Unit5

howmuch（多少钱）big（大的）small（小的）long（长的）short（短的）apple（苹果）banana（香蕉）pear（梨）orange（橙子）watermelon（西瓜）are（是）they它（他、她）们

Unit6

horse（马）aren’t=arenotcat（猫）rabbit（兔子）pig（猪）duck（鸭子）dog（狗）eleven（十一）twelve（十二）thirteen（十三）fifteen（十五）twenty（二十）howmany（多少）there（那儿；那里）

PEP四年级下册四会单词词汇表

Unit1

computer（计算机）board（写字板）fan（风扇）light（灯）this（这；这个）is（是）my（我的）that（那；那个）your（你的）teacher’sdesk（讲台）picture（图画；照片）wall（墙壁）floor（地板）yes（是；是的）it（它）

Unit2

one

（一）two

（二）three（三）four（四）five（五）six（六）seven（七）eight（八）nine（九）ten（十）what（什么）time（时间）it’s=itis…o’clock（…点钟）math（数学）Chinese（语文）English（英语）.（体育）music（音乐）for（为；给）class（课程）

Unit3

jacket（夹克衫）shirt（衬衫）skirt（裙子）dress（连衣裙）T-shirt（T恤衫）red（红色的）blue（蓝色的）yellow（黄色的）green（绿色的）white（白色的）no（不；不是）not（不；不是的）colour（颜色）

Unit4

warm（暖和的）cold（寒冷的）cool（凉爽的）today（今天）jeans（牛仔裤）pants（长裤）socks（袜子）shoes（鞋子）let’s=letusplay（玩；踢）football（足球）snowy（下雪的）sunny（晴朗的）

Unit5

howmuch（多少钱）big（大的）small（小的）long（长的）short（短的）apple（苹果）banana（香蕉）pear（梨）orange（橙子）watermelon（西瓜）are（是）they它（他、她）们

Unit6

horse（马）aren’t=arenotcat（猫）rabbit（兔子）pig（猪）duck（鸭子）dog（狗）eleven（十一）twelve（十二）thirteen（十三）fifteen（十五）twenty（二十）howmany（多少）there（那儿；那里）

PEP五年级上册四会单词词汇表

Unit1

Young（年轻的）funny（滑稽可笑的）tall（高的）strong（强壮的）kind（和蔼的、亲切的）old（年老的）short（矮的）thin（瘦的）Mr（先生）like（像、喜欢）strict（严格的）smart（聪明的、巧妙的）active（积极的、活跃的）quiet（安静的、文静的）very（很、非常）but（但是）

Unit2

Mondy（星期一）Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）Thursday（星期四）Friday（星期五