九年级物理上学期复习提纲.docx
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九年级物理上学期复习提纲
热量和内能
一、分子和原子
1.分子：
（1）分子是保持物质化学性质不变的最小微粒。
（2）分子很小。
直径的数量级是10-10m。
2.原子：
了解原子的核式结构模型。
（1）原子由原子核和核外电子组成。
原子核由质子和中子组成。
（2）原子核中的质子带正电，中子不带电，电子带负电，原子中的质子数和核外电子数相等。
原子不显电性。
（3）原子核所占的空间极小，但几乎集中了原子的全部质量。
3.分子动理论内容：
（1）物质由大量分子组成的。
理解：
分子很小，人眼所看到的最小的颗粒都不是分子。
（2）分子在永不停息地做无规则运动。
理解：
扩散现象就说明分子是永不停息地做无规则运动。
温度越高，分子的无规则运动就月剧烈。
（1）分子间存在相互作用的引力和斥力。
理解：
分子间的引力和斥力总是同时存在的。
二、热量
1.定义：
在热传递过程中物体吸收或放出内能的多少。
理解：
没有热传递过程就没有热量；热量只能说“吸收”或“放出”，不能说“具有”或“含有”。
2.热传递的条件：
物体间存在温度差。
三.内能：
1.定义：
物体内部所有分子的动能和分子势能的总和。
2.内能与温度的光系：
同一个物体温度升高，内能增加;
内能增加，温度不一定升高。
例如：
冰熔化吸热，内能增加，温度不变。
3.改变内能的两种方式：
热传递和做功
（1）实质不同：
做功改变内能的实质是内能和其他形式能的转化，
热传递改变内能的实质是内能的转移。
（2）效果相同。
对物体做多少功物体的内能就增加多少，物体对外做多少功，内能就减少多少。
物体吸收多少热量，内能就增加多少，物体对外放出多少热量，内能就减少多少。
四、比热容
1.研究实验：
实验中的科学方法：
（1）控制变量法：
控制相同的是物质的质量和温度变化量，
控制不同的是物质的种类。
（2）比较法：
比较物质吸收热量的多少
（3）转换法：
通过比较加热的时间来判断物质吸收热量的多少
2.定义：
1千克某种物质在温度升高1℃时吸收的热量。
3.单位：
J/（Kg℃）
4.比热容是物质的特性之一：
比热容的大小只与物质的种类和状态有关。
与物质是否吸热、吸热多少、温度变化都无关。
5.水的比热容：
4.2×103J/（Kg℃）
表示1kg水温度升高1℃时吸收的热量是4.2×103J。
6.物体吸收或放出热量的计算：
Q=cm△t
Q—热量—焦耳（J）c—比热容—J/（Kg℃）△t—温度变化量—摄氏度（℃）
五.热值
1.定义；1千克某种燃料在完全燃烧时放出的热量。
2.单位：
J/kgJ/m3
3.含义：
酒精的热值是3.0×107J/kg，
表示：
1千克酒精在完全燃烧时放出的热量是3.0×107J。
4.热值是燃料的特性之一：
热值的大小只与燃料的种类有关。
与燃料的多少，燃料是否燃烧，燃料是否完全燃烧都无关。
5.燃料完全燃烧放出热量的计算：
Q=mq
Q—热量—Jm—燃料质量—kgq—热值—J/kg
对于气体燃料，有时所给热值的单位是J/m3，就用Q=qv计算。
六.热机
1.工作原理：
将燃料的化学能转化为内能，再将内能转化为机械能。
2.工作过程：
一个工作循环包括吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
活塞往返两次，曲轴转动两周，对外做功一次。
注意能量转化：
压缩冲程：
机械能转化为内能；
做功冲程：
内能转化为机械能。
在以上四个冲程中，只有做功冲程是依靠燃料燃烧获得的内能对外做功的。
其余三个冲程是依靠飞轮的惯性（储存的动能）来完成的。
3.汽油机与柴油机的区别：
（1）在吸气冲程中吸入的物质不同：
汽油机吸入的是空气和汽油的混合物；柴油机吸入的是空气。
（2）构造不同：
汽油机有火花塞而无喷油嘴；柴油机有喷油嘴而无火花塞。
（3）点火方式不同：
汽油机是点燃式；柴油机是压燃式。
4.热机的效率：
（1）计算方法：
用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，即η=W有/Q
（2）热机效率较低的原因：
1燃料燃烧不充分；
2热量损失大；
3机械内部有摩擦。
（3）提高热机效率的方法：
①是燃料尽可能充分燃烧。
②改进或更新设备。
③减少热量损失。
6.热机与环境：
热机主要污染：
大气污染和噪声污染
电路
1.简单电路的组成
（1）电源：
提供电能。
将其它形式的能转化为电能。
（2）用电器：
利用电能做功。
将电能转化为其它形式的能。
（3）开关：
控制电路的通断。
（4）导线：
提供电流的路径。
2.电路的两种基本连接方式
（1）串联：
用电器顺次连接的电路。
串联电路特点：
1开关能控制整个电路，且与位置无关。
2用电器之间的关系：
一个用电器断路，其余用电器不工作：
一个用电器短路，其余用电器能工作。
（2）并联：
并联电路特点：
1开关的控制作用与位置有关：
干路上的开关能控制整个电路，支路上的开关只能控制所在的支路。
2用电器之间的关系：
一条支路断路，其余支路能工作；
一条支路短路，其余支路也短路。
3.电路的三种状态
（1）通路:
电路处处连通，用电器工作。
（2）断路（开路）：
电路某处断开，用电器不工作。
（3）短路：
电流不经过用电器，电路中电流非常大，也非常危险。
4.电路图：
用统一规定的符号表示电路的连接情况。
（1）记住统一规定的符号：
（2）画电路图的要求：
1导线要横平竖直。
2要用统一规定的符号。
3整齐、简洁。
美观。
5.电路材料：
（1）导体：
容易导电的物体。
例：
大地、人体、各种金属。
（2）绝缘体：
不容易导电的物体。
例：
玻璃、油漆、橡胶、陶瓷、
（3）半导体：
导电能力介于导体与绝缘体之间的物体。
理解：
（1）导体和绝缘体没有绝对的界限。
在一定条件下绝缘体可以变为导体。
（2）半导体的电阻容易受外界环境的影响。
具有热敏性、光敏性、压敏性。
（3）常见半导体的应用：
二极管：
单向导电性。
三极管：
能放大电信号。
（4）超导体：
没有电流的热效应。
电流、电压、电阻
（一）电流
1.电荷量：
电荷的多少。
单位：
库仑，简称：
库，符号：
C
2.电荷的定向移动形成电流。
理解：
（1）正电荷定向移动能形成电流，负电荷定向移动也能形成电流。
（2）导体中有大量可以自由移动的电荷，但要形成电流必须满足两个条件：
1电路中要有电压（电源）
2电路必须闭合。
3.电流的方向：
物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
（1）负电荷定向移动的方向与电流方向相反。
（2）电路中电流的方向：
电源正极→用电器→电源负极→电源正极
4.电流大小：
（1）定义：
每秒通过导体任一横截面的电荷量叫做电流强度。
（2）定义公式：
I=Q/t
I—电流—安（A）Q—电荷量---库（C）t—时间—秒（s）
1A=1C/s
5.电流单位：
安培（A）
1A=103mA=106uA
生活中常见的电流值：
（见课本）
6.电流的测量：
（1）认识电流表：
1认识电流表的量程和分度值：
0-0.6A0.02A
0-3A0.1A
注意：
大量程是小量程的五倍，大量程的分度值也是小量程的五倍。
2表盘上的“A”表示：
测量单位是安培。
3电路图符号：
（2）正确使用电流表：
1测量前要校零。
2电流表要串联在被测电路中，使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。
3选择合适的量程。
4电流表不能直接接在电源的两极。
（3）常见故障：
1测量前，指针不指零刻度线。
原因：
没有校零。
2测量时：
A指针指向零刻度线的左侧。
原因：
电流表的“+”“-”接线柱接反了。
B指针指向整个刻度的右侧。
原因：
选择的量程太小。
C指针偏转的角度太小。
原因：
选择的量程太大。
7.电路中电流的规律：
（1）串联电路中，电流处处相等。
（2）并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。
8.电流的三大效应：
热效应、磁效应、化学效应。
我们可以根据电流的效应判断电路中是否有电流。
（二）电压
1.电压是形成电流的原因。
2.单位：
伏特，简称：
伏，符号：
V
1MV=106V1KV=103V1V=103mV=106uV
3.常见电压值：
1一节干电池的电压：
1.5V
2一节铅蓄电池的电压：
2V
3照明电压：
220V
4安全电压：
不高于36V
4.电压的测量
（1）认识电压表：
1认识量程和分度值：
0-3V0.1V；0-15V0.5V
2认识测量单位：
表盘上的“V”表示：
测量单位是伏特。
3电路图符号:
（2）正确使用电压表：
1校零
2电压表要并联在被测电路的两端，使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。
3选择合适的量程。
4电压表可以直接接在电源的两极。
（3）常见故障分析：
（同电流表）
5.电路中电压的规律：
（1）串联电池组的电压：
等于各个电池的电压之和。
（2）串联电路的电压：
电路两端的电压等各部分电路的电压之和。
（3）并联电路的电压：
各支路两端的电压相等。
（三）电阻
1.定义：
导体对电流阻碍作用的大小。
2.单位：
欧姆，简称欧，符号Ω
1MΩ=106Ω1KΩ=103Ω
3.影响导体电阻大小的因素：
导体的材料、长度、横截面积、温度
实验中应用的科学方法：
1控制变量法；要学会如何选择电阻线。
2转化法：
通过灯泡的亮度或电流表的读数来判断电阻的大小。
4.电阻的大小是导体本身的一种性质。
导体电阻的大小与导体中的电流、导体两端的电压无关。
5.滑动变阻器：
（1）工作原理：
通过改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻。
（2）接线方法：
“一上一下”
（3）认识名牌：
“20Ω1A”表示：
最大电阻值是20Ω，允许通过的最大电流是1A.
（4）判断滑片移动时电阻变化的思路：
1先判断电流流过哪一段电阻线。
2滑片移动时，这段电阻线是变长还是变短。
3变长则电阻变大，变短则电阻变小。
欧姆定律
1.探究电流与电压的关系
（1）前提条件：
保持电阻不变。
（2）实验电路：
（3）滑动变阻器的作用：
①保护电路；②改变定值电阻两端的电压。
（4）实验结论：
电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。
2.探究电流与电阻的关系：
（1）前提条件：
电阻两端的电压不变。
（2）实验电路：
（同上）
（3）滑动变阻器的作用：
①保护电路；②保持定值电阻两端的电压不变。
要注意在实验中如何调节滑动变阻器，保持电阻改变以后电阻两端的电压不变。
（4）实验结论：
电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
3.欧姆定律
（1）内容：
导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
（2）表达式：
I=U/R
（3）理解：
1单位都要用主单位：
I--电流—安U—电压—伏R—电阻—欧
②电流、电压、电阻必须是同一电路同一时刻的三个物理量。
③欧姆定律只适用于纯电阻电路。
即电能全部转化为内能的电路。
电动机就不是纯电阻电路。
4变形式R=U/I,不能说：
“导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比。
”因为：
电阻的大小是导体本身的一种性质。
导体电阻的大小与导体中的电流、导体两端的电压无关。
5
变形式U=IR,不能说：
“导体两端的电压与导体中的电流成正比”，因为电压是形成电流的原因。
4.伏安法测电阻
（1）实验原理：
R=U/I
（2）实验电路：
（3）问题讨论：
1在测小灯泡的电阻时，滑动变阻器的作用：
A.保护电路；B.改变灯泡两端的电压。
2在测定值电阻的阻值时，滑动变阻器的作用是：
A.保护电路；B.多次测量求平均值，减小误差。
3在测小灯泡的电阻时不能求平均电阻值，因为：
灯泡在不同发光亮度时，灯丝的温度不同，电阻也不同，求平均值无意义。
（4）串联电路的电阻;
证明：
在串联电路中，U=U1+U2
（1）
根据欧姆定律：
U=IR,U1=I1R1,U2=I2R2,
（2）
将
（2）代入
（1）可得：
IR=I1R1+I2R2
又因为串联电路电流处处相等：
I=I1=I2
所以R=R1+R2
（5）并联电路的电阻：
证明：
在并联电路中，I=1I+I2
（1）
根据欧姆定律：
I=U/R,I1=U1/R1,I2=U2/R2
（2）
将
（2）代入
（1）可得：
U/R=U1/R1+U2/R2
因为并联电路，各支路两端电压相等：
U=U1=U2
所以：
1/R=1/R1+1/R2
注意：
总电阻和分电阻之间是等效代替关系（等效法）
（6）串、并联电路有关计算总结：
串联电路
并联电路
电路图
电流
I=I1=I2
I=I1+I2
电压
U=U1+U2
U=U1=U2
电阻
R=R1+R2
1/R=1/R1+1/R2
欧姆定律
I=U/RI1=U1/R1I2=U2/R2
分流或分压
U1/U2=R1/R2
I1/I2=R2/R1
电功、
W=W1+W2
电功率
P=P1+P2
电热
Q=Q1+Q2
电功和电能
1.电功：
（1）定义：
当电能转化为其他形式是能时，我们就说电流做了功。
消耗了多少电能就做了多少电功。
（2）单位：
主单位：
焦耳（J），常用单位：
千瓦时（KWh）
1KWh=3.6×106J
2.电功率：
（1）电功率是表示消耗电能快慢的物理量。
（2）比较消耗电能快慢的两种方法：
1相同时间比较消耗电能的多少；
②消耗系统的电能比较做功的时间。
（3）定义：
单位时间消耗的电能。
（4）定义式：
P=W/t
P—电功率---瓦（w）W—电功—焦（J）t—时间—秒（s）
在实际计算时，单位也可以用：
P—电功率---千瓦（kw）W—电功—千瓦时（kwh）t—时间—小时（h）
常用公式：
P=UI
P—电功率—瓦（w）U—电压—伏（v）I—电流---安（A）
（5）单位：
瓦特，瓦符号：
W
1KW=103W
（6）意义：
某一个用电器的功率是40W，表示：
这个用电器每秒消耗的电能是40J。
（7）测小灯泡的电功率
1实验原理：
P=UI
2实验电路：
3注意问题：
A.连接电路时，开关要断开，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处。
B.电源电压要高于灯泡的额定电压。
C.先根据小灯泡的额定电压选择电压表量程，再根据额定电压和灯泡的电阻求出灯泡正常工作的电流来选择电流表量程。
D.滑动变阻器的作用：
a.保护电路；b.改变灯泡两端的电压。
E.实验中不能计算小灯泡的平均功率。
无意义。
4额定功率与实际功率的区别：
A.灯泡的额定功率只有一个，且是不变的。
灯泡的实际规律有无数个。
B.灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定。
实际功率越大，灯泡越亮。
C.U实＝u额时，p实＝p额；用电器正常工作。
U实＞u额时，p实＞p额
U实＜u额时，p实＜p额
5实验中常见故障分析：
A.一闭合开关，灯泡就发出明亮的光。
原因：
滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大处。
B.闭合开关后，灯不亮，电流表没有读数，电压表有较大读数。
原因：
灯泡开路。
C.闭合开关后，灯不亮，电流表有读数，电压表没有读数。
原因：
灯泡短路
D.闭合开关后，灯不亮，电流表没有有读数，电压表没有读数。
原因：
除灯泡外，其他地方开路。
3.焦耳定律
（1）电流热效应与电阻的关系：
1在电流相等时，导体产生的热量跟导体的电阻成正比。
（串联电路）
2在电压相等时，导体产生的热量跟导体的电阻成反比。
（并联电路）
实验中要思考：
1如何控制电流相等？
答：
将导体串联。
2如何控制电压相等？
答：
将导体并联。
3如何判断产生热量的多少？
答：
根据同种等质量的液体升高的温度来判断。
（2）焦耳定律内容：
电流通过导体时，导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。
（3）焦耳定律公式：
Q=I2Rt
Q—热量—焦（J）I—电流—安（A）t—时间--（s）
（4）电热器工作原理：
电流的热效应。
4.有关计算；
电功
电功率
电热
任何电路
W=UIt
W=Pt
P=W/t
P=UI
Q=I2Rt
纯电阻电路
Q=W
（电能全部转化为内能）
W=U2t/R
W=I2Rt
P=U2/R
P=I2t
Q=W=UIt
=Pt
=U2t/R
家庭电路
1.家庭电路的组成及各组成部分的作用：
（1）进户线：
相当与电源。
（2）电能表：
记录消耗电能多少。
测量电功。
（3）闸刀开关：
控制整个电路。
安装要求：
①电流从静触电进，从动触点出。
②静触电在上，动触电在下。
（4）熔断器：
在电流过大时熔丝自动熔断，切断电路，起到保护电路的作用。
2.进户线：
火线：
与大地之间的电压是220伏。
零线：
与大地之间的电压是0伏。
零线与火线之间的电压是220伏。
用测电笔辨别零线与火线：
（1）测电笔的组成：
笔尖金属体、氖管、弹簧、高电阻、笔尾金属体。
（2）使用方法：
手一定要与笔尾金属体接触，禁止与笔尖金属体接触
（3）测火线时，人与测电笔是串联的。
流过人体的电流与流过测电笔的电流相等。
不过非常小。
（4）若家庭中的用电器不工作，用测电笔测各处时氖管都发光，则进户线中的零线开路。
3.电能表
（1）符号的含义：
①“220V”表示：
额定电压是220伏。
②“10A”表示：
允许通过的最大电流是10安。
以上信息说明：
该电能表所接用电器的最大功率是2200W（P=UI）。
③“2500r/KWh”表示：
每消耗1kwh的电能，电能表的转盘转动2500圈。
（2）读数：
注意最后一位是小数。
在某段时间内消耗的电能是前后两次读数之差。
（3）利用转盘的转数，测量短时间内消耗的电能：
读出电能表上的标识Nr/kwh，数出转盘转动的圈数n,则消耗的电能为：
W=n/Nkwh。
（4）利用电能表和秒表测量电功率：
让某个用电器单独工作t小时，数出转盘转动的圈数n,读出电能表上的标识Nr/kwh，则该用电器的功率为：
P=n/Nt（kw）
4.熔丝：
（1）特点：
熔点低、电阻率大
（2）选择熔丝的原创：
熔丝的额定电流等于或略大于电路最大正常工作电流。
5.白炽灯：
（1）工作原理：
电流的热效应
（2）灯丝特点：
熔点高、电阻率大
（3）“PZ220-40”表示：
额定电压是220V，额定功率是40W。
（4）玻璃泡的作用：
防止灯丝在高温下氧化。
（5）玻璃泡内充入氮气、氩气的作用：
阻碍灯丝升华。
6.造成家庭电路电流过大的原因：
过载和短路
7.防止触电：
（1）触电：
一定量的电流通过人体时引起的伤害事故。
（2）家庭电路中引起人体触电的原因是人体直接或间接与火线接触。
具体形式：
单线触电：
人体同时与火线、大地接触（站在绝缘体上的人，只接触火线不会触电）。
双线触电：
人体同时与火线、零线接触（站在地面上的人，只接触零线不会触电）。
8.安全用电常识：
（1）电路安装要符合要求：
1开关要接在火线上。
2螺口灯头的螺旋套要接零线。
3三眼插座要接地线（用电器的金属外壳要接地）。
（2）要做到“四不”：
1不接触低压带电体；
2不靠近高压带电体；
3不弄湿用电器；
不损坏用电器的绝缘体。
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