1电子电器应用与维修专业实训基地建设方案.docx
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1电子电器应用与维修专业实训基地建设方案
国家中等职业教育改革发展示范学校建设
电子电器应用与维修专业
实训基地建设方案
电子电器应用与维修专业
实训基地建设方案
实训基地的建设在中等职业学校专业建设中处于重要地位，实验、实训室是实现知识向技能转化的重要场所，是中等职业学校提高教育教学质量，为社会培养和输送合格建设人才的基本保证。
近年来随着中职教育的不断发展，在新的职业教育环境下，本专业根据市场调研和人才培养模式的要求，调整了本专业的专门化方向，原有的实训设备存在着部分设备陈旧、与所开课程不配套和缺乏职业资格鉴定的培训、考核功能。
因此，必须对原有部分实训室进行改建和新建实训室。
一、建设的背景
（一）国家职业教育发展的要求
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，大力发展职业教育，职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。
满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。
中等职业教育学校就是实施这一要求的主要场所，其中实训基地建设就是中等职业学校的重中之重。
（二）示范校建设的要求
通过调研，本专业确立基于“学做合一·工学结合”人才培养模式，建立“基于职业活动导向的能力本位课程体系”，引企入校，校企共建实训室，学生实训时，就能感受真实的企业环境，实现学生身份和企业员工的无缝对接。
同时要求学生双证（毕业证书和职业资格证书）获取率达99%，这要求学生在接受文化教育的同时，也要苦练技能，参加技能鉴定，获取相应等级职业资格证书。
（三）学校发展的要求
根据学校的定位，在三峡库区领先、在全国具有示范性为目标。
本专业必须在保持传统专门化方向的同时，根据市场调研和行业企业专家一起，探索开发新的专门化方向，才能紧跟时代发展和职业教育的发展。
相应的配套实训室建设要求企业参与共建，以保证训练的学生适应市场的需求，让电子电器应用与维修专业焕发新的生命力。
二、建设指导思想
（一）符合职业教育的基本规律
职业教育是为当地经济建设服务的，发展职业教育必须以适应市场需求为出发点。
通过前期调研发现，一方面企业需要大量的技术工人；另一方面，学校输送的大量人员很多都不符合企业的要求。
这中间，就缺了校企合作，缺了企业进入学校参与实训基地的建设，因此，实训基地的建设必须要有企业参与。
（二）符合示范校建设的基本要求
根据人才培养方案和课程体系要求，本着“够用为度、数量足够”的原则，本专业要新建4个理实一体化实训室，改建1个实训室，一共12个实训室，在满足专业技能课教学的同时，也可进行职业资格鉴定的培训和考核。
（三）符合学校的实际情况
我校每年都有大量的培训任务，还有送科技下乡活动，因此，实训室的建设也要考虑满足一定的社会服务功能。
三、建设目标
（一）为示范校建设人才培养模式改革提供坚实保障
1.根据人才培养目标确定专业方向
我们的人才培养目标是：
培养高素质劳动者。
具体分为三个专业方向：
一是居家用电设计、安装与维修，二是日用电器产品应用与维修（制冷方向），三是电子产品装配与调试。
所以实训室建设的方案是：
一是电气实训室；二是制冷实训室；三是仪器仪表实训室；四是电子技能实训室，是每个专业方向公共的实训室。
同时我们的人才培养目标是学历教育与就业教育的结合，因此要体现“双证书”制度，即学生除了学习文化课和专业理论课获得学历外，还必须在技能上获得一种或以上的职业资格证书（中级）。
所以实训室的设置还要兼有技能培训、考核、鉴定的功能。
2.根据人才培养模式确定具体内容
我们的人才培养模式是：
“学做合一·工学结合”。
所以实训室建设的具体内容是：
既有训练基础技能的公共实训室，又有针对基于职业活动过程中的技能来进行训练。
例如，电气实训室，能够完全重现家庭电路安装里的规划、出图、打线槽、埋线管、穿线、连接插座电器等真实的工作过程。
根据这些工作过程，就可以确定相应的实训设备和工具。
3.根据教学模式确定具体布局
我们的教学模式是：
五环四步、项目教学、理实一体化。
实训室布局要服务于教学模式，主要按照理实一体化教学进行布局。
（二）完善本专业的校内实训基地建设
电子行业日新月异，职业教育也需紧跟市场的步伐。
本专业原有部分实训室已显陈旧，一些设备已经损坏，因此要合并、改建实训室。
根据人才培养方案和课程体系要求，一共需要12间实训室。
（三）体现现代职业教育基本理念
大量的实践已经证明，专业课采用理实一体化进行学习是一种高效的学习方法。
因此部分实训室的布置体现理实一体化这一理念。
学生在进行专业知识学习的同时，也需要潜移默化的接受企业文化、企业理念。
因此实训室文化的建设必须跟进，如，8S管理，电子电工发展史等。
现代职业教育都有一个共识：
没有企业参与的职业教育不是完整的职业教育。
校企合作是必然的，必须的。
企业把对市场的把握，对人才的需求传递给学校，可以通过讲座、聘请企业人员这种形式，最好的方法是校企共建实训室。
我们将会在一个专门化方向引进企业，企业学校共建实训室。
（一）实训基地建设
1.校内实训基地基本情况
编号
实训室名称
设备总价
（万）
实训项目
校企合作情况
（房间号）
完成
情况
1
电子装接实训室
3.96（已购）
基本技能训练、电子产品装接
505
已建
2
三拖实训室1
25.5（已购）
电机控制技能训练
503
已建
3
PLC实训室
48（已购）
PLC相关技能实训
508
已建
4
制冷设备维修实训室
制冷实训室
38.2（新购10.0635）
制冷基本技能训练
制冷高级技能训练、考核
605
已建
新建
5
家用电器维修实训室
36.41已购
日用电热电动器具实训
609
已建
6
三拖实训室2
22.75已购
电工技能训练
603
已建
7
计算机辅助设计室
21.885
CAD及计算机教学
404
已建
8
电工技能训练及鉴定考核实训室
23.74（已购1.5,新购18）
电工职业资格证书训练、考核
507
改建
9
电气实训室
28.2（已购18，新购6）
居家用电基本技能训练
604
新建
10
电子技术技能实训室
15.58新购
电子技术高级技能训练
608
新建
11
仪器仪表实训室
22.52新购
基本仪器仪表实训
509
新建
12
居家用电现场操作室
2新购
居家水电工程安装训练
实训室底楼/
重庆双鼎共建实训室
新建
2.实训室基本情况
（1）实训室一：
电子装接实训室
概述：
专业核心课《电子技能实训》、专业技能方向课《电子产品装配工艺》、《电子产品装配与调试》配套实训室，可完成焊接与拆焊技术、电子元器件的识别与检测等基本技能实训，能让学生掌握电子产品装配的基本技能。
同时可满足电子产品制作、电子设计大赛、课程设计等综合性、创新性的实训要求。
技能大赛训练基地。
技能鉴定项目：
中级电子设备装接工。
平面布置图
基本情况
主要设备
工位数
对应课程
技能鉴定项目
位置（房间号）
/面积（m2）
工作台
72
《电子技术基础与技能》
《电子产品装配与调试》
中级电子设备装接工
505/170
设备情况
编号
设备名称
功能及作用
数量
（台/套）
单价
（万/台）
总价
（万）
品牌
型号
备注
1
工作台
实训台面
36
0.1
3.6
普通
已购
2
凳子
座位
72
0.005
0.36
普通
已购
环境建设
编号
项目
要求说明
造价预算/元
备注
1
地面
标识线（见附图）。
100
不含人工
2
墙壁
保持现状。
0
3
电气
保持现状。
0
4
消防
平安4kg手提式ABC干粉灭火器2个。
100
网购价
5
宣传
5mm厚的有机板加KT写真，加4颗不锈钢螺丝，单价75元/平米，规格800mm×600mm，6块。
220
新增
6
卫生
垃圾桶和拖把、扫帚。
100
已购
（2）实训室二：
三拖实训室1
概述：
电工技能训练实训室，专业核心课《电工技术基础与技能》配套实训室。
完成控制电路实训如：
电动机点动控制、电动机正反转控制、电动机星-三角启动控制等。
能提高学生连接电动机正反转,降压起动,能耗制动的工艺水平。
技能鉴定项目：
中级电工。
平面布置图
基本情况
主要设备
工位数
对应课程
技能鉴定项目
位置（房间号）
/面积（m2）
通用电工电子实训台
48
《机床维修》、《电子技术基础与技能》
维修电工
中级电工
503/114
设备情况
编号
设备名称
功能及作用
数量
（台/套）
单价
（万/台）
总价
（万）
品牌
型号
备注
1
通用电工电子实训台
机床维修,电工基础训练
24
1.5
25.5万
上海
509与503共已购48台，需报废24台，24台安装在503。
2
凳子
木制
48
0．005
0．24
已购
环境建设
编号
项目
要求说明
造价预算/元
备注
1
地面
标识线（见附图）。
100
不含人工
2
墙壁
保持现状。
0
3
电气
保持现状。
0
4
消防
平安4kg手提式ABC干粉灭火器2个。
100
网购价
5
宣传
5mm厚的有机板加KT写真，加4颗不锈钢螺丝，单价75元/平米，规格800mm×600mm，6块。
220
新增
6
卫生
垃圾桶和拖把、扫帚。
0
已购
（3）实训室三：
PLC实训室
概述：
专业技能方向课《电气控制与PLC实用技术》配套实训室，完成PLC基础知识的学习和基本技能的操作，完成PLC编程训练，如电动机的各种运行控制,交通信号灯的编程,流水灯的编程等训练。
平面布置图
基本情况
主要设备
工位数
对应课程
技能鉴定项目
位置（房间号）
/面积（m2）
PLC实训台
48
《电气控制与PLC实用技术》
508/100M2
设备情况
编号
设备名称
功能及作用
数量
（台/套）
单价
（万/台）
总价
（万）
品牌
型号
备注
1
PLC实训台
PLC编程控制电动机等工作
24
2
48
亚龙、天煌
已购
环境建设
编号
项目
要求说明
造价预算/元
备注
1
地面
标识线（见附图）。
100
不含人工
2
墙壁
保持现状。
0
3
电气
保持现状。
0
4
消防
平安4kg手提式ABC干粉灭火器2个。
100
网购价
5
宣传
5mm厚的有机板加KT写真，加4颗不锈钢螺丝，单价75元/平米，规格800mm×600mm，6块。
220
新增
6
卫生
垃圾桶和拖把、扫帚。
0
已购
（4）实训室四:
制冷设备维修实训室/制冷实训室
概述：
专业技能方向课《制冷设备安装与调试》和《制冷设备组装与维修》配套实训室。
主要完成制冷系统专用工具的基本操作、制冷系统管路焊接、制冷系统的保压及检漏、制冷系统的抽真空与充注制冷剂、空调系统组装实训、空调系统综合实训、电冰箱制冷系统组装实训、电冰箱电子温控系统综合实训、电冰箱智能温控系统综合实训，进行中央空调系统安装调试及其技能鉴定。
技能大赛训练场地。
技能鉴定项目：
中级空调器装配工、中级制冷工。
平面布置图
基本情况
主要设备
工位数
对应课程
技能鉴定项目
位置（房间号）
/面积（m2）
1.THRHZK-1实训考核台6台
2.中央空调实训考核装置一台
3.制冷电子基础技能实训装置1台
4.家用冰箱1台
5.家用空调1台
6.各类专用工具各30套7.老式空调冰箱实训装置一台
30
制冷
中级空调器装配工、中级制冷工
605/120平方
设备情况
编号
设备名称
功能及作用
数量（台/套）
单价（万/台）
总价（万）
品牌
型号
备注
1
THRHZK-1实训考核台
1．制冷系统专用工具的基本操作
2.制冷系统管路焊接
3.制冷系统的保压及检漏
4.制冷系统的抽真空与充注制冷剂
5.空调系统组装实训
6．空调系统综合实训
7.电冰箱制冷系统组装实训
8.电冰箱电子温控系统综合实训
9.电冰箱智能温控系统综合实训
6
3.7
22.2
天煌
已购
2
中央空调实训装置
进行中央空调系统安装调试及其技能鉴定
1
16
16
天煌
已购
3
制冷电子基础技能实训装置
基础教学应用，模拟故障设置，根据工艺分析故障可能产生的原因，确定故障发生的范围，并进行排故。
有利于开展技能鉴定、考核，使学生的操作技能得到提高
1
1.4
1.4
天煌、亚龙
已购
4
家用冰箱
学生实训
1
0.3
0.3
BCD-216SDN
新增
5
家用空调
学生实训
1
0.3
0.3
KFR-26GW
新增
6
材料落架
学生实训
4
0.15
0.6
新增
7
焊接工作台
学生实训
6
0.35
2.1
ZOF-15
新增
8
准备台
学生实训
1
0.283
0.283
TH-ZB201
新增
9
仪器工具存放柜
学生实训
4
0.2
0.8
TH-YQCG
新增
10
安全带
学生实训
5
0..2
0.1
DWY-01
新增
11
电子称
学生实训
2
0.01
0.01
T-01A
新增
12
保险绳
学生实训
5
0.005
0.025
新增
13
台钻
学生实训
1
0.04
0.04
新增
14
榔头
学生实训
5
0.003
0.015
新增
15
活动扳手
学生实训
5
0.003
0.015
新增
16
数字万用表
学生实训
5
0.015
0.075
UT58A
新增
17
钢丝式冷凝器
学生实训
5
0.01
0.05
新增
18
CT-2000胀管扩孔器
学生实训
5
0.02
0.1
VFT-808-MI
新增
19
角磨机（砂轮机）
学生实训
1
0.01
0.01
博世TWS6000
新增
20
电焊机（220V）
学生实训
1
0.07
0.07
zx7-200
新增
21
电锤
学生实训
2
0.04
0.08
博世TSB1300
新增
22
内六角扳手
学生实训
5
0.015
0.075
史丹利94-551-23
新增
23
水钻钻墙机
学生实训
1
0.05
0.05
JD-166A
新增
24
枪钻（手电钻）
学生实训
2
0.012
0.024
博世TBM1000
新增
25
转接头（公/英制）
学生实训
10
0.0005
0.005
RHZK-1
新增
26
空调连接软管
学生实训
12
0.005
0.072
新增
27
冰箱连接软管
学生实训
12
0.006
0.072
新增
28
单向充液阀
学生实训
5
0.0015
0.0075
CM-SU-04
新增
29
铁皮剪刀
学生实训
5
0.003
0.015
STANLEY
新增
30
小平搓刀
学生实训
5
0.003
0.015
新增
31
水平尺
学生实训
10
0.003
0.03
GWP-91A
新增
32
全磨金属开孔器
学生实训
5
0.005
0.025
M43
新增
33
玻璃开孔器
学生实训
5
0.005
0.025
KR42
新增
34
CT-368弯管器
学生实训
5
0.003
0.015
CT-368
新增
35
CT-536GF/S双表修理阀/三色加液管
学生实训
5
0.01
0.05
CT-536GF/
新增
36
CT-808AM偏心型扩孔器
学生实训
10
0.01
0.1
CT-808AM
新增
37
一字螺丝刀
学生实训
5
0.0005
0.0025
Stanley65-165-0-23
新增
38
十字螺丝刀
学生实训
5
0.0005
0.0025
Stanley65-165-0-23
新增
39
斜口钳
学生实训
10
0.0005
0.005
Stanley84-119-23
新增
40
尖嘴钳
学生实训
10
0.0005
0.005
Stanley84-119-23
新增
41
剥线钳
学生实训
10
0.0005
0.005
Stanley84-119-23
新增
42
焊炬
学生实训
5
0.03
0.15
新增
43
台虎钳
学生实训
2
0.03
0.06
新增
44
测氟仪
学生实训
2
0.015
0.03
希玛AR5750A
新增
45
护目镜
学生实训
20
0.0025
0.05
LITA0102
新增
46
办公桌
教师用
1
0.02
0.02
新增
47
凳子
木制
50
0．005
0．25
新增
环境建设
编号
项目
要求说明
造价预算/元
备注
1
文化展板含镜片
600×800mm
6张。
1800
新增
2
文化展板含镜片
2400mm×1200mm1张。
1800
新增
3
文化展板含镜片
400mm×1000mm2张。
700
新增
4
材料落架
规格：
1500mm×500mm×2000mm
钢架结构，4层隔板，每层隔板可随意调整高度2张。
3000
新增
5
作品陈列柜
规格：
1200mm×500mm×2000mm，材料，冷轧钢，上为玻璃门，下为实心门，2张
2400
新增
6
折叠靠背椅
红色32张。
1600
新增
7
读图大桌
1500mm*1000mm,1800*1200；耐磨高密度板或实木板，表面三胺面板，封边,颜色与设备配套4张。
3200
新增
8
库房夹装
15平方的防火砖墙库房，含门窗。
26000
新增
9
消防
平安4kg手提式ABC干粉灭火器2个
100
网购价
10
宣传
5mm厚的有机板加KT写真，加4颗不锈钢螺丝，单价75元/平米，规格800mm×600mm，6块。
220
新增
11
地面
标识线（见附图）。
100
不含人工
12
电气
具体参数要求，节点设置。
1000
新增
13
网线
300
新增
（5）实训室五：
家用电器维修实训室
概述：
专业技能方向课《电热电动器具》配套实训室。
完成电热电动基础知识（电热基础、电动机、常用电子元件）学习、电热器具（电热炊具、电热水器、电热取暖器、熨烫与消毒器具）与电动器具（电扇、洗衣机、吸尘器、厨房电动器具、美容保健电动器具）原理及维修实训。
技能鉴定项目：
中级家电维修工。
平面布置图
基本情况
主要设备
工位数
对应课程
技能鉴定项目
位置（房间号）
/面积（m2）
家用电器维修实训台
24
《电热电动器具》
中级家电维修工
609/120平方
设备情况
编号
设备名称
功能及作用
数量（台/套）
单价（万/台）
总价
（万）
品牌
型号
备注
1
家用电器维修实训台
培训学生检测维修日用家用电器能力
24
1.5
36
理念
已购
2
电缆
学生实训
3
0.02
0.06
新购
环境建设
编号
项目
要求说明
造价预算/元
备注
1
地面
标识线（见附图）。
100
不含人工
2
墙壁
保持现状。
0
3
电气
具体参数要求，节点设置，见附录布线图说明。
310
不含人工
网络价格
4
消防
平安4kg手提式ABC干粉灭火器2个。
100
网购价
5
宣传
5mm厚的有机板加KT写真，加4颗不锈钢螺丝，单价75元/平米，规格800mm×600mm，6块。
220
6
卫生
垃圾桶和拖把、扫帚。
100
（6）实训室六：
三拖实训室2
概述：
电工技能训练实训室，专业核心课《电工技术基础与技能》配套实训室，完成控制电路如：
电动机点动控制、电动机正反转控制、电动机星-三角启动控制等的实训。
技能鉴定项目：
中级电工。
平面布置图
基本情况
主要设备
工位数
对应课程
技能鉴定项目
位置（房间号）
/面积（m2）
电工技术实训装置、工作台
50
《电工技术基础与技能》
中级电工
603/114
设备情况
编号
设备名称
功能及作用
数量
（台/套）
单价
（万/台）
总价
（万）
品牌
型号
备注
1
电工技术实训装置
电工技能训练
25
0.9
22.5
THETDD-1型
已购
2
凳子
座位
50
0.005
0.25
普通
已购
环境建设
编号
项目
要求说明
造价预算/元
备注
1
地面
标识线（见附图）。
100
不含人工
2
墙壁
保持现状。
0
3
电气
保持现状。
0
4
消防
平安4kg手提式ABC干粉灭火器2个。
100
网购价
5
宣传
5mm厚的有机板加KT写真，加4颗不锈钢螺丝，单价75元/平米，规格800mm×600mm，6块。
220
新增
6
卫生
垃圾桶和拖把、扫帚。
0
已购
（7）实训室七：
计算机辅助设计室
概述：
公共基础课《计算机应用基础》相配套机房，完成计算机基础知识和基本操作技能的学习；配套专业技能课《PROTELDXP2004》完成电路图的绘制和PCB的布线；配套专业技能课《居家用电综合识图与制图》，学习利用AutoCAD完成水电工程图绘制并打印。
也可以实现一些专业课程的仿真训练。
技能鉴定项目：
中级电子CAD制图员。
平面布置图
基本情况
主要设备
工位数
对应课程
技能鉴定项目
位置（房间号）
/面积（m2）
计算机、路由器、交换机、激光打印机
50
《计算机应用基
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