红领巾广播稿母亲节专题.docx
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红领巾广播稿母亲节专题
红领巾广播稿母亲节专题
甲:
各位同学,大家中午好!
甲:
采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:
留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:
付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:
带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:
迎着五月的微风,母亲节的前夕,红领巾广播又和大家见面了。
甲:
我是主持人***。
乙:
我是主持人***。
(A):
有一个日子,岁月里只为母亲而定,是母亲节;
(B):
有一朵花儿,五月里只为母亲而开,是康乃馨;
(A):
有一种情感,生命里为母亲而感动,是儿女亲情。
(B):
同学们大家猜到了吧,我们今天播报的主题就是《感恩母亲》。
(A):
对了大家知道母亲节在什么时候吗?
(B):
是的,每年五月的第二个星期天就是母亲节。
今年的母亲节在5月10日,也就是这个星期日,大家一定要记得哦!
甲:
五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。
乙:
是谁,带我们来到这个世界?
是谁,抚育我们长大成人?
是谁,耐心细致的关爱着我们?
甲:
是我们的母亲!
她用勤劳的双手,温暖的怀抱,博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空。
乙:
有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人心中,有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。
那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。
接下来让我们了解一下母亲节的由来吧!
母亲节起源于美国,由安娜·贾维斯发起。
她终身未婚,膝下无儿无女。
1906年5月9日,安娜·贾维斯的母亲不幸去世,她悲痛万分。
在次年母亲逝世的周年忌日,贾维斯组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
贾维斯写信给西弗吉尼亚州格拉夫顿的安德鲁斯循道圣公会教堂,请求为她的母亲做特别追思礼拜。
1908年,教堂宣布贾维斯母亲忌日——5月的第二个星期日为母亲节。
贾维斯即组织了一个母亲节委员会,开始大规模宣传,呼吁将母亲节定为法定节日。
她的呼吁获得热烈响应。
1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年贾维斯谢世时,已有43个国家设立了母亲节。
(乙丙丁)请欣赏我们的节目:
诗朗诵《母亲这崇高的称呼》
(乙)
(一)(丙)
(二)
母亲多少年来,有多少人
这崇高的称呼伟大的母爱下
体现在您无私地母爱之下健康、茁壮的成长
风里、雨中累了、倦了、无助了
白天、黑夜您从未向我们诉苦
无论何时何地即使不堪重负,也从不屈服
默默无私在奉献的我为您骄傲,母亲!
就是您,我的母亲
为您自豪,母亲!
(丁)(三)
天空是辽阔的
大海是无边的
而您,我的母亲
您比草原还辽阔
比阳光还温暖
有了您,我们童年无忧,一生无愁!
母亲,您是伟大的!
母亲,您是我最爱的!
丙:
同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗?
对啦,就是《游子吟》。
而这首诗又有什么含义呢?
是的,就是告诉我们要知道感谢母亲,懂得感谢母亲,学会感谢母亲。
丁:
学会感谢母亲,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受母亲的艰辛、母亲的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬母亲是为人之本,懂得感谢母亲是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。
甲:
哦,我明白了5月10日是我们母亲的节日---母亲节。
乙:
是啊,再过1天就是母亲节了。
世界上最无私、最伟大的爱就是母爱。
平日里我们可能没有时间关心和问候,甚至有时在自己心情不好时,冲着妈妈发脾气,可她们从没有过怨言,相反还会安慰你,鼓励你。
甲:
是母亲给了我们温情和呵护,是母亲给了我们伟大无私的爱,是母亲教给了我们做人的道理。
但是,我们的成长却见证着母亲青春的流逝,母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来,当我们拥抱辉煌的时候,母亲却在积累沧桑。
然而我们这一辈子永远也走不出母亲那一双饱含深情的眼睛。
甲:
相信同学们现在都知道母亲节的由来吧!
让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
乙:
五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地甲:
有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人心中,有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。
那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。
乙:
让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
甲:
对啊,世界上最无私的爱莫过于母爱。
在节目的最后,广播站全体成员向全体同学发出以下倡议:
乙:
为此,我们倡议全体同学们,在母亲的节日里,用我们特别的方式,表达我们的感恩。
(1)制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心。
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?
仔细收集起这些资料,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一个意外的开心!
亲情小档案内容包括:
妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好、拿手菜、食品、最快乐的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的礼物等。
(2)制定下半学期“我的计划”,给妈妈一个放心。
回报母亲的厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮助妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我们操心。
在我的自立小计划写:
我的学习计划、学习的进步、参加学校的活动及获奖情况、在学校的日常生活、要为家里做的家务等。
跟妈妈说:
妈妈!
您放心!
这些事情再也不用您为我们操心了!
(3)感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。
给妈妈写一封感谢的信;
向妈妈道一声温馨的祝福;
对妈妈说一声:
妈妈!
您辛苦了!
送给妈妈一份自制的节日小礼物;
为妈妈做一点力所能及的家务;
为妈妈洗脚;
……
(4)记录妈妈的一天,感受妈妈的辛苦。
用笔记的形式,记录妈妈一天的生活。
内容包括:
几点起床、睡觉、做饭、工作(干活)、看妈妈的双手、对比自己和妈妈的衣着、看妈妈的面孔、头发、观察妈妈看我们回家的眼神等。
乙:
你还记得正在家中惦念我们的母亲么?
谁言寸草心,报得三江春晖。
一个微笑,一句问候,一个拥抱……微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
下面,请听《感恩的心》
甲:
最后祝天底下所有的母亲,母亲节快乐!
诗朗诵:
《母亲》
母亲,
母亲像冬天的太阳一样,
在我遇到挫折时,
他会鼓励我、安慰我,
温暖我的心。
母亲,
母亲像黑夜里的一盏明灯,
在我迷失方向时,
她会指引我、照亮我,
走向光明,
母亲,
母亲像秋夜中的明月,
在我孤独、无助时,
她会陪伴我、支持我,
给我充满信心。
母亲,
她一天到晚为了我而忙碌,
不辞辛劳,
无怨无悔,
所以,在这一年一度的母亲节
我要说,
妈妈感谢您!
我爱您!
《赞美母亲》
母亲是一艘大船
载着我驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我成长
强壮我的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
母亲是一缕春风
吹生着世界万物
盈盈的步履间
带来了勃勃的生机
母亲是丝丝春雨
滋润着大地万物
啊!
母亲
甲:
有一个人,无论你身在何地,她都给你最深切的关怀和牵挂,她永远占据在你心最柔软的地方,而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,无论你人在何时,它都让你肆意的索取、享用,而它却永远都不知疲倦,永远都不要你任何的回报……这个人,就叫“母亲”,这种爱,就叫“母爱”!
乙:
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”母亲的爱象一座高山,挡住了生活的严寒酷暑;母亲的爱象一片大海,溶解了生活的苦辣甜酸。
丙:
亲爱的同学们,今天是母亲节,此时你们是否会想起的妈妈?
她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发!
我想大家一定会有浓浓的情愫,要用炽热的文字来深深地表达。
甲:
世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.
乙:
有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。
母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。
多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
丙:
播放音乐《感恩的心》
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。
每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。
天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。
她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!
小女孩突然明白:
妈妈可能已经死了!
她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。
妈妈的眼睛为什么不闭上呢?
那是因为不放心她吗?
她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
甲:
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!
今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!
乙:
心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。
古人说得好:
“滴水之恩,当涌泉相报。
”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
丙:
每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。
甲:
母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。
乙:
人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。
沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,唯有母爱的光辉永恒不变。
丙:
播放歌曲(世上只有妈妈好)
亲爱的妈妈:
也许你从来都不知道
你对我有多么重要
你的幸福和微笑
是我永恒努力的目标
人世间纷纷扰扰
无论多浩瀚的爱
在你的面前也只如尘沙般渺小
也许你不会知道
你生病的那个晚上
我是多么的害怕和心慌
只能一遍遍向天祈祷
你能够永远陪在我的身旁
请你不要受伤
不要彷徨
请相信我是你生活的希望
多少次听到你的声音
我才能忘记忧伤
紧握着你的双手
我才能遗忘失望
生活从未让我觉得无助
因为我们三个人都不怕辛苦
哦妈妈我的好妈妈
世界上没有人像你这般伟大
为我日夜操劳愿付出所有代价
哦妈妈我的好妈妈
世界因为有了你而变的伟大
你可曾知道
你是我这一生最大的牵挂
结束语
甲:
孩儿的成长,是母亲再生的希望;
乙:
孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;
丙:
孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。
甲:
同学们,为了母亲的微笑,
乙:
同学们,为了明天的收获,
合:
让我们豪情似海,壮志如山,永不服输,奋力拼搏吧!
播放音乐:
《祖国祖国我爱你》
结束语:
甲:
踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。
乙:
激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。
合:
xx红领巾广播站,今天的广播到此结束。
老师、同学们下次再见