学年广东省广州市八校联考高一上学期期末考试物理试题解析版.docx

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学年广东省广州市八校联考高一上学期期末考试物理试题解析版

2018-2019学年广东省广州市八校联考高一上学期期末考试

物理试题(解析版)

一、单项选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得3分,选错或不答的得0分。

1.下列说法中正确的是:

A.时间、速度、路程全部都是标量

B.位移、加速度、摩擦力全部都是矢量

C.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位

D.长度、时间、质量是国际单位制中的基本单位

【答案】B

【解析】

【详解】A.时间、路程全部都是标量,速度是矢量,选项A错误;

B.位移、加速度、摩擦力全部都是矢量,选项B正确;

C.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的导出单位,选项C错误;

D.长度、时间、质量是国际单位制中的基本物理量,选项D错误;

2.下面关于惯性的说法中,正确的是()

A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以速度大的物体惯性大

B.物体受力越大,要它停下来就越困难,所以物体受力越大,则惯性越大

C.物体的体积越大,惯性越大

D.物体的质量越大,惯性越大

【答案】D

【解析】

【分析】

牛顿第一定律又称惯性定律.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性.惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.

【详解】惯性是物体本身的固有属性,物体的惯性只与物体质量有关,物体的质量越大,惯性越大,与物体的运动状态或受力情况无关,故ABC错误,D正确;

3.为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录相带,测得:

运动员在前7s跑了63m,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到终点共用10.5s,则下列说法正确的是:

A.运动员在百米全过程的平均速度是9.3m/s

B.运动员在前7s的平均速度是9.0m/s

C.运动员在7s末的瞬时速度为9.2m/s

D.运动员在7.1s末的瞬时速度为9.2m/s

【答案】B

【解析】

【详解】A.由题意可知运动员的位移为100m,时间为10.5s,故平均速度

,故A错误;

B.前7s运动员的平均速度为

,故B正确;

CD.由题意无法求出7s末和7.1s末的瞬时速度,故CD错误。

4.甲物体的质量是乙物体质量的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,(不计空气阻力)则下列说法正确的是(  )

A.甲比乙先着地

B.甲与乙的加速度相同

C.甲、乙同时着地

D.无法确定谁先着地

【答案】CD

【解析】

【详解】甲和乙都做自由落体运动,加速度是重力加速度,与物体的质量的大小无关,所以甲、乙的运动情况完全相同,甲、乙同时着地,故C正确,ABD错误。

故选C。

5.关于作用力与反作用力,下列说法中正确的是:

A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力

B.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,因而这二力平衡

C.作用力与反作用力可以是不同性质的力,例如,作用力是弹力,其反作用力可能是摩擦力

D.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上

【答案】D

【解析】

【详解】A.物体相互作用时,作用力和反作用力是同时产生,同时消失的,选项A错误;

B.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,因作用在两个物体上,则这二力不能平衡,选项B错误;

C.作用力与反作用力是相同性质的力,例如,作用力是弹力,其反作用力一定也是弹力,选项C错误;

D.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上,选项D正确。

6.物体由静止开始做匀加速直线运动,速度为v时,位移为S,当速度为4v时,位移为(   )

A.9SB.16SC.4SD.8S

【答案】C

【解析】

试题分析:

根据速度位移公式有:

,联立可得S0=16S,选项B正确。

综上本题选B。

考点:

匀变速直线运动速度位移公式。

7.如图,三个完全相同的物块1、2、3放在光滑水平桌面上。

现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在三个物块上,三者都做加速运动,令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度,则:

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

【详解】根据牛顿第二定律:

对物体1:

Fcos60°=ma1;对物体2:

Fcos60°=ma2;对物体3:

F=ma3;则a1=a2

8.下列图像中描述物体做匀速直线运动的是:

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

【详解】A.图像表示物体静止;B.图像表示物体先做匀减速运动后做反向的匀加速运动;C.图像表示物体做匀速运动;D.图像表示物体做匀加速运动;故选C.

9.在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻弹簧,如图,当物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是()

A.物块接触弹簧后即做减速运动

B.物块接触弹簧后先加速后减速

C.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度等于零

D.当物块的速度为零时,它所受的合力为零

【答案】B

【解析】

试题分析:

物块接触弹簧后弹簧的弹力逐渐增大,开始阶段,弹力小于水平恒力F,合力方向向右,与速度方向相同,物体做加速运动,后来弹力大于F,合力向左,与速度方向相反,物体开始做减速运动.所以物块接触弹簧后先加速后减速.故A错误,B正确.当弹力与恒力F大小相等、方向相反时,加速度为零;而当物块的速度为零时,合力向左,加速度向左,不等于零.故CD错误.故选B。

考点:

牛顿第二定律的应用

二、双项选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。

每小题给出的四个选项中,只有两个选项正确,全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分)

10.关于速度、加速度与合力之间的关系,下列说法中正确的是:

A.合力发生改变的一瞬间,物体的加速度立即发生改变

B.作匀变速直线运动的物体,它所受的合力是恒定不变的

C.合力一旦变小,物体的速度一定也立即变小

D.物体所受合力为零时,一定处于静止状态

【答案】AB

【解析】

【详解】A.加速度与合外力具有瞬时性,合力发生改变的一瞬间,物体的加速度立即发生改变,选项A正确;

B.作匀变速直线运动的物体加速度是恒定的,它所受的合力是恒定不变的,选项B正确;

C.合力一旦变小,物体的加速度减小,但是速度不一定立即变小,选项C错误;

D.物体所受合力为零时,物体处于静止或者匀速直线运动状态,选项D错误;

11.如图:

在一块长木板上有一个小铁块,当把长木板从水平位置绕左端缓缓抬起至

的过程中:

A.小铁块所受重力始终不变

B.木板对小铁块的支持力越来越大

C.木板对小铁块的摩擦力越来越小

D.木板对小铁块的摩擦力开始过程随θ角的增大而增大,后来会随θ角的增大而减小

【答案】AD

【解析】

【详解】A.把长木板从水平位置绕左端缓缓抬起至90°的过程中,小铁块所受重力始终不变,选项A正确;

B.木板对小铁块的支持力为mgcosθ,则随θ增大越来越小,选项B错误;

CD.在滑动前,铁块所受的摩擦力为静摩擦力,根据平衡有:

f=mgsinθ,当θ增大时,静摩擦力增大。

滑动后,铁块所受的摩擦力为滑动摩擦力,根据f=μmgcosθ知,θ增大时,滑动摩擦力减小。

故D正确,C错误。

12.A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则:

A.A、B两物体运动方向相反

B.t=4s时A、B两物体的速度相同

C.A物体的加速度比B物体的加速度大

D.若A、B两物体同时从同一地点出发,则t=8s前两者相距的最远距离为20m

【答案】BD

【解析】

【详解】A.由图可知,两物体的速度均沿正方向,故运动方向相同,故A错误;

B.在t=4s时,两图象相交,说明此时两物体的速度相同,故B正确;

C.A物体图线的斜率小于B物体图线的斜率,而斜率表示加速度,故A的加速度小于B的加速度,故C错误;

D.若A、B两物体同时从同一地点出发,则t=8s前在t=4s时两者相距最远,最远距离为

,选项D正确。

13.质量为m的人站在电梯里,电梯减速下降,加速度大小为

为重力加速度),则:

A.人对电梯的压力大小为

B.人对电梯的压力大小为

C.人处于超重状态D.人处于失重状态

【答案】BC

【解析】

【详解】由于电梯减速下降,故加速度向上,人处于超重状态;对人受力分析,受到重力mg,地面支持力N,由牛顿第二定律:

N-mg=ma解得:

N=1.2mg;依据牛顿第三定律,则人对电梯底部的压力大小为1.2mg,故AD错误,BC正确。

故选BC.

14.如图:

用相同的弹簧秤将同一个重物m分别按甲、乙两种方式悬挂起来并处于静止状态,已知弹簧秤的读数分别是

○,则有:

A.

B.

C.

D.

的合力等于

【答案】BD

【解析】

【详解】对物体分别受力分析,如图

根据三力平衡条件,三力中任意两个力的合力与第三个力等大反向,结合几何关系可得:

F1=mgtan30°=

mg;F2=

=

mg;F3=mg;因F1与F2的合力等于mg,则也等于F3;故选BD。

三、实验题(本大题共2小题,共16分)

15.在“研究匀变速直线运动”的实验中,得到一条清晰的纸带,如图所示是截取了某一段纸带用刻度尺(单位:

cm)测量纸带时的情景,其中取了A、B、C三个计数点,在相邻两计数点之间还有一个打印点,已知打点计时器的打点周期为0.02s,则纸带上AC两点间的距离

为_______cm,物体运动过程中B点的瞬时速度为________m/s(计算结果保留3位有效数字);若AB间距离为

,BC间距离为

,打点周期为T,则物体运动的加速度

_______(不需要计算,用题目中的符号表示)。

【答案】

(1).5.92---5.95

(2).0.740---0.744(3).

【解析】

【详解】由图可知纸带上AC两点间的距离为5.94cm,物体运动过程中B点的瞬时速度为

;若AB间距离为

,BC间距离为

,打点周期为T,则s2-s1=a(2T)2,即物体运动的加速度

16.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)以下实验操作正确的是()

A.平衡摩擦力时,应将装有砝码的小盘用细绳通过定滑轮系在小车上

B.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力

C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

D.实验时,先放开小车,后接通电源

(2)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘与盘中砝码的重力.

(3)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量m一定,改变小车及车中砝码的质量M,测出相应的加速度a并记录每次实验的数据,若采用图象法处理数据,应该做______的图象.

(4)如图(a)为甲同学根据测量数据做出的a-F图线,此实验存在的问题是_______________.

(5)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的________取值不同,其中________(填“乙”或“丙”)取的值比较大。

【答案】

(1).BC

(2).M远大于m(3).

(4).平衡摩擦力过大(5).质量(M)(6).丙

【解析】

【详解】

(1)平衡摩擦力时,应不挂砝码盘,只让小车拖着纸带在木板做做匀速运动,选项A错误;平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力,选项B正确;每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,选项C正确;实验时,先接通电源,后放开小车,选项D错误;故选BC.

(2)以整体为研究对象有:

mg=(m+M)a,解得:

,以M为研究对象有绳子的拉力为:

F=Ma=

mg.显然要有F=mg必有m+M≈M,故有当M与m的大小关系满足M>>m时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘与盘中砝码的重力;

(3)根据牛顿第二定律F=Ma,a与M成反比,而反比例函数图象是曲线,而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系,故不能作a-M图象;但存在关系:

a=F/M,故a与1/M成正比,而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线,就比较容易判定自变量和因变量之间的关系.

(4)a图中没有拉力时,却有加速度,说明平衡摩擦力过度.

(5)根据F=ma可得a=F/m,即a-F图象的斜率倒数等于物体的质量,由b图可知,两人的实验中小车及车中砝码的总质量M不同,且m乙<m丙.

四.计算题(本大题共32分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

17.在平直公路上匀速行驶的汽车因紧急情况突然刹车,刹车后经2s速度由15m/s减为9m/s,假设刹车过程中汽车做匀减速直线运动,求:

(1)汽车刹车过程中加速度a的大小和方向;

(2)汽车刹车后4s末的速度

(3)汽车刹车后8s内滑行的距离

【答案】

(1)

方向与速度方向相反;

(2)

(3)

【解析】

【详解】

(1)汽车刹车过程中加速度:

方向与速度方向相反;

(2)汽车刹车后4s末的速度:

(3)刹车的时间:

18.如图所示,质量为m的木块在与水平方向成α角的推力F(未知)作用下,沿竖直墙壁向上匀速运动。

已知木块与墙壁间动摩擦因数为μ,重力加速度为g。

求:

(1)推力F的大小;

(2)若将推力的方向改为竖直向上推动木块仍做匀速直线运动,则F’=?

【答案】

(1)

(2)

【解析】

【详解】

(1)水平方向:

竖直方向:

又因为:

 

由以上各式联立得:

 

(2)若将推力的方向改为竖直向上推动木块仍做匀速直线运动,则竖直方向:

19.跳伞运动员某次训练时从悬停在空中的直升机上由静止跳下,离开飞机自由下落一段时间后打开降落伞减速下落;打开降落伞后他和降落伞整体下落的v-t图线如图甲所示。

已知人的质量为60kg,降落伞质量也为60kg,不计人所受的阻力,打开降落伞后伞所受阻力f与速度v成正比,即f=kv(g取10m/s2)。

求:

(1)打开降落伞前运动员下落的距离h;

(2)阻力系数k;

(3)打开降落伞瞬间运动员与伞的加速度a的大小和方向;

(4)若降落伞用8根对称的绳悬挂运动员,每根绳与中轴线的夹角均为370,如图乙所示.求打开降落伞瞬间每根悬绳的拉力F(sin370=0.6,cos370=0.8)

【答案】

(1)

(2)

(3)

方向竖直向上(4) 

N

【解析】

【详解】

(1)由甲图可知,打开降落伞时运动员的速度

m/s

自由下落距离

m 

(2)由甲图可知运动员最后匀速,末速度为

m/s

由平衡条件得 

  

解得 

N·s/m 

(3)打开降落伞的瞬间,对人和伞,由牛顿第二定律得

 

解得 

m/s2 ,方向竖直向上

(4)设打开降落伞瞬间每根绳的拉力为F

对运动员,由牛顿第二定律得 

 

解得 

N

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