高中物理：《动能定理》课件.ppt

高中物理：《动能定理》课件.ppt

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第八章机械能,第四节动能定理,一、动能定义,物体的动能等于物体质量与物体速度的二次方的乘积的一半,2、动能的表达式,二、动能定理,1、动能定理的含义：

合力所做的功等于物体动能的变化,当外力做正功时，末动能大于初动能，动能增加；当外力做负功时，末动能小于初动能，动能减少,2、动能定理的理解：

动能定理中的合力既可以是恒力，也可以是变力。

既可以是重力、弹力、摩擦力、也可以是任何其他的力,三、利用动能定理解题的方法,明确研究对象、研究过程，找出初、末状态的速度情况要对物体进行正确受力分析（包括重力），明确各力的做功大小及正负情况有些力在运动过程中不是始终存在，若物体运动过程中包含几个物理过程，物体运动状态受力情况均发生变化，因而在考虑外力做功时，必须根据不同情况分别对待,3.明确物体在过程的起始状态动能和末状态的动能4.列出动能定理的方程，及其它必要的解题方程进行求解,1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。

4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。

2022年10月2022/10/12022/10/12022/10/110/1/20227、凡为教者必期于达到不须教。

对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。

2022/10/12022/10/1October1,20228、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

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