初三电压讲义.docx

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初三电压讲义

初三电压讲义

用途

测电路中的电流

测被测电路两端的电压

联接

方式

串联在被测电路中

并联在被测电路两端

量程

0-0.6A　　0-3A　

0-15V　　0-3V　　

是否与电源连接

不能

可以

相

同

点

使用前都要试触、调零

被测值不能超过电表的量程

“＋”、“－”接线柱接法要正确，电流“＋”进、“－”出。

2.用“去表法”判断电路的连接方式:

在电学试题中经常遇到这样的情况：

在电路图中有几个电流表、电压表和一些电学元件组成的较复杂电路,很难直观确定其连接方式。

解这样题时,可以用“去表法”判断其连接方式.“去表法”的关键是：

将电压表去掉,（此处相当于电路断路）,将电流表去掉（相当于导线）.

（11沈阳）如图6.1-26所示，电源电压保持不变，开关S1已闭合。

若再闭合开关S2，则________的示数变大，小灯泡L1的亮度________（填“增强”、“减弱”或“不变”）。

图6.1-26

3.利用“滑线法”识别电压表测某元件的电压

在有些电路中,由于电压表所在位置比较特殊,很难判断其测量的是哪一个元件的电压。

此时,我们可以把导线看做“滑道”,将电压表与电路相接的两个“节点”在“滑道”上进行滑动,最终看两个“节点”滑动到哪一个元件的两端,就可判断出电压表测量的元件。

例如：

.在如图6.2－14所示的电路中，L1与L2联，电压表V1是

测量的电压，电压表V2是测量的电压。

4.利用电流表、电压表判断电路故障

（1）．电流表示数正常而电压表无示数：

 　　“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：

①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。

（2）．电压表有示数而电流表无示数

 　　“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：

①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。

 （3）．电流表电压表均无示数

 　　“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。

（10扬州）在如图6.1-5所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）

A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路

C．灯泡L1断路D．两个灯泡都断路

互动课堂

图6.1-5

【思路点拨】由图可知，L1、L2串联。

当闭合开关S后，两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，表明电路中出现了断路。

因电压表指针有明显偏转，说明电压表中有电流通过。

即电源正极、开关、电流表、电压表、灯L1与电源负极之间是接通的。

〖例1〗在图6.1-1所示的电路图中，能用电压表正确测出灯

两端电压的是（）

图6.1-1

【思路点拨】电压表应该与被测用电器

并联连接;电流从电压表"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出.B中电压表测量的是电源电压,C中电压表测量的是

两端的电压,D中电压表测量的虽然是

两端的电压,但正负接线柱连接错误。

【方法技巧】电压表应与被测电路并联；使电流从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出；被测电压不应超过电压表的量程。

电压表可以直接接到电源两极，这时测量的是电源的电压。

变式训练1灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如图6.1-2所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法。

（选填“正确”或“不正确”）理由是。

〖例2〗（10茂名）如图6.1－3甲所示，是________表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是________，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在________（选填“a”或“b”）处。

图6.1-2

图6.1-3

【方法技巧】在理想电路中，因为电流表电阻很小，可将电流表所在位置看成短路，因为电压表电阻很大，可将电压表所在位置看成断路。

变式训练2（10兰州）如图6.1-4所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（）

A．a、b都是电流表

B．a、b都是电压表

C．a是电流表，b是电压表

D．a是电压表，b是电流表

变式训练2（11哈尔滨）如图6.1－6所示电路，电源电压为3V。

当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3V。

由这—现象可以判断电路的故障是（）

A.灯Ll短路

B.灯L2短路

图6.1－6

C.灯Ll开路

D.灯L2开路

基础训练

1．（10烟台）我们日常生活用电的电压是，对人体来说只有不高于的电压是安全的。

2.在用电压表测量电压时，闭合开关后发现表的指针偏转超过了刻度盘的最大刻度，这是因为，如果表的指针向没有刻度的一方偏转，这是因为；而如果表的指针偏转很小，这是因为。

3．（10泰安）如图6.1－7所示，当量程为0—3V时，电压表指针的读数为________V，当量程为0—15V时，电压表指针的读数为________V。

图6.1－7

图6.1－8

4．（11鸡西）如图6.1－8所示，闭合开关后，

要使L1和L2都发光，甲是表；乙是表。

5．下列有关说法错误的是（）

A．电源是提供电压的装置B．电压是形成电流的原因

C．电流是电荷的定向移动形成的D．电路两端只要有电压就一定有电流

6．（09兰州）在图6.1－9所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电路是（）

7．（11成都）如图6.1－10所示，甲、乙是电流表或电压表。

当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，以下说法中正确的是（）

A．甲为电流表，乙为电压表

B．甲为电压表，乙为电压表

C．甲为电流表，乙为电流表D．甲为电压表，乙为电流表

8．（10桂林）如图6.1－11所示的电路中，各个元件

均能正常工作。

当开关闭合后，下列说法正确的是（）

A．两表指针有明显偏转

B．两表指针几乎不动

C．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动

D．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动

9.如图6.1-13所示的电路,电路接通后电压表测量的是（）

图6.1-15

A.灯两端的电压B.电铃两端的电压

C.电池组的电压D.电池组和电铃两端的电压

10．如图6.1-15所示,闭合开关S,

和

两灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是（）

A.电流表损坏B.

灯丝断了C.

灯丝断了D.

灯口短路

图6.1-16

11.如图6.1-16是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（）

A．L1灯丝断了B．L1灯座两接线柱直接接通了

C．L2灯丝断了D．L2灯座两接线柱直接接通了

12．如图6.1-18所示，开关闭合后，灯泡发光，电压表和电流表分别测出了灯泡两端的电压和通过的电流，并且两表的示数分别不超过3V和0.6A。

图6.1-18

（1）根据要求将图中实物图连接起来

（2）画出电路图

（3）电压表和电流表的示数各是V，A。

探究与提高

13．（10福州）如图6.1-20所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。

闭合开关S后，若两灯都能发光，则（）

A．a、b均为电流表

图6.1-20

B．a、b均为电压表

C．a为电流表，b为电压表

D．a为电压表，b为电流表

14.如图6.1-22所示电路中,L1、L2是两盏完全相同的灯泡.闭合开关S后,L1、L2均正常发光,过了一会儿突然两灯同时熄灭,检查时发现:

若用一根导线先后连接开关S的两端和电阻R的两端,电路均无变化,两灯仍然不亮.若用电压表测L2两端的电压,电压表示数约等于电源电压。

据此可以判断（）

A．L1的灯丝断了

B．L2的灯丝断了

C．开关S接触不良

D．电阻R损坏了

15．如图6.1-25所示的电路中，电压表V1

测的是两端的电压，电压表V2测的是两端的电压。

第二节探究串、并联电路电压的规律

自主学习

知识要点

１.串联电路的电压规律是　，用公式表示为　　　。

２.并联电路的电压规律是　　　　　　，用公式表示为　　。

特别提醒

1．在串联电路中，电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和;即：

U=U1+U2.

2.并联电路中各支路上的电压相等,即：

U=U1=U2.

重难点突破

1.串、并联电路的电压规律，我们必须要熟练掌握、灵活应用。

电路中接有电压表，在分析电路时可把电压表视为“开路”（电流表则视为“短路”）。

2．并联电路中，各个用电器两端的电压都相等，但各个用电器两端的电压相等的电路不一定是并联电路，也可能是串联电路。

互动课堂

〖例1〗（11达州）如图6.2-1甲所示，闭合开关S后，两相同电压表的指针偏转都如图乙所示，则L1和L2两灯的电压之比为（）

图6.2－1

图6.2－2

A．1：

4B.4:

1C.1：

5D.5：

1

【思路点拨】该电路为L1、L2两灯串联，正确判断电压表所测的对象。

变式训练1（11江西）如图6.2-2所示，是小宝同学做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和V2的示数之比是，选择0~15V量程的电压表是。

〖例2〗

如图6.2－3所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后，电压表的示数是3V，则（）

图6.2－3

A．L1两端的电压为3V

B．L2两端的电压为3V

C．L2两端的电压为2V

D．L1两端的电压为5V

【思路点拨】首先识别L1、L2的连接情况，将电压表视为开路，显然L1和L2是串联的。

然后判断电压表与哪盏灯并联，利用“滑线法”，将电压表的左接线柱沿着导线由a滑过开关到L2的右端，如图6.2－4所示，可以看出电压表与L2并联，因此电压表测L2两端的电压。

【方法技巧】在分析电路的结构特点时，应将电流表看成一段“导线”，将电压表处看成“开路”，这是分析电路结构特点的基本方法。

变式训练2如图6.2－6所示的电路中，电源电压为6V，

电压表V1的示数为U1=1.5V，则电压表V2的示数U2=

基础训练

1.如图6.2-7是实验中常见的电压表的表盘,从图上的接线知道,实验时使用的量程是

V，对应的分度值是V.电压表此时若是与灯并联,则灯两端的电压为V。

2.每一个小彩灯正常工作电压是11V，要将___个同样的小彩灯______联在家庭电路中，才能使它们正常工作。

图6.2－7

3．L1、L2串联在电路中，L1两端电压为5V，L2两端电压为3V，则电源电压为；若将两灯L3、L4串联在12V的电源中，L3两端电压为7V，则L4两端电压为。

4．L1、L2两灯并联在电源电压为18V的电路中，则L1两端电压为。

5.如图6.2-8所示的电路中,合上开关S，电压表

、

和

分别测量的是、_____和___两端的电压;如果电压表

、

的示数分别为8V和4V,那么电压表

的示数为__V。

图6.2－12

图6.2-8

6．（11广安）如图6.2-10所示，在探究串联电路中的电压关系时．

小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V。

在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A．整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论

C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

7.（10自贡）如图6.2－12所示电路，两个灯泡完全相同，

闭合开关，电压表示数是3V。

关于电源电压和灯L2两端的电压，下列说法正确的是（）

A．3V3VB．1.5V3V

C．3V1.5VD．6V3V

8．（11自贡）某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，

连接成如图6.2－13所示电路。

若开关闭合，其后果是（）

A.电压表不会烧坏，电流表可能烧坏B.两表不会被烧坏

C.电压表不会被烧坏，但无示数D.两表会被烧坏

探究与提高

图6.2－19

9.如图6.2－19甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示，则L1两端的电压是_______V，L2两端的电压是_______V。

10．如图6.2－20所示电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V。

那么下列说法中不正确的是（）

图6.2－20

A．可知电源电压为6V

B．可知L1两端的电压为2.6V

C．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮

D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，

11．（11哈尔滨）如图6.2－22所示，电源电压不变.闭合S1后，

再闭合S2，电流表的示数，电压表的示数。

图6.2－22

（选填“变大”、“变小”或“不变”）