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奔跑初中作文10篇

奔跑初中作文10篇

奔跑初中作文1

假使你碰到了一场很大的雨,最要命的是你没有伞,你会怎么样,是努力奔跑?

还是漫步雨中?

这让我想起了一个表面上很有哲理的故事:

有两个人在街上闲逛,突然天空下起了大雨,其中一个路人甲拔腿就跑,而路人乙却不为所动,还是坚持原来的步调。

奔跑的路人甲意味着:

没有后悔,没有抱怨,勇敢的面对,接受挑战,努力争取,无所畏惧,心中充满理想,对人生充满希望,懂得为自己创造机会,积极主动。

漫步的路人乙意味着:

消极被动,逃避挑战,未战先输,忍让妥协,丧失机会,一眼可以望到头的人生,逆来顺受,不思进取等。

人生之所以存在不同,是因为我们的想法不同,是因为我们对机会和挑战的定义不同,是选择勇敢的面对,还是选择消极的逃避,就结果而言,我们不敢绝对的判断,但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理,第一种人还有希望,第二种人却只剩下失望。

在现实生活中,绝大多数人如你我一样,都是没有伞却刚好碰到大雨的孩子。

我们都很平凡,可能在人生的路上碰到的雨都会比别人大一些,而很多牛逼过来的人告诉我们说,这是老天爷在考验我们,叫做:

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”,于是我们还很高兴的去迎接每次挑战,去接受每一个让我们死去活来,刻骨铭心的考验,一次又一次,成功、失败如影相随,泪水和汗水交织体会,不是我们没有选择,只是我们选择了一条更难的的路:

没有伞的孩子,我们选择了努力奔跑

我们没有傲人的学历,更没有显赫的职业背景,就连供职过的企业也不过是不入流的小作坊,我们没有那些动不动开口就中英文都往外蹦的得瑟,我们更没有那些整天扛个笔记本电脑到处给别人放PPT的瞎屁,我们的每天都过得很平凡,但是我们在向着不平凡而努力。

有人告诉我说:

人生要学会知足,但是不要轻易满足。

知足的人生会让我们体会到什么是幸福,什么东西才值得我们真心的去珍惜;而不满足会告诉我们,其实我们还可以做得更好,我们还可以更进一步,也许我们还有更大的机会,一如在雨中奔跑的孩子,我们的知足是我们至少还可以奔跑,这比起很多坐轮椅的人来说,无疑是世界上最幸福的事情了,但是我们不要满足于此,我们更希望有自己的一片晴空,我们努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空。

奔跑不单是一种能力,更是一种态度,决定你人生高度的态度。

奔跑初中作文2

奔跑,让生命如夏花般绚烂。

——题记

奔跑——生命的保护神

当太阳的第一缕光芒唤醒了沉睡的草原时,羚羊睁开眼睛,所想到的第一件事就是:

我必须奔跑得比最快的狮子还要快,否则,我就会被狮子吃掉。

而如此同时,狮子脑海里闪现的第一个念头是:

我必须要追上跑得最慢的羚羊,否则,我就会饿死。

于是羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳进发,一曲美丽的充满了生命力量的关于奔跑的郦歌在广袤的原野上世世代代的流传着。

它们,用我们看得见的方式在奔跑着。

当清风的第一抹微凉降临到寂静的森林时,大树舒展绿叶,它告诫自己的第一句话是:

我必须把根扎的更深,否则,我就无法汲取更多的营养。

而同这一刹那,小草只朝着唯一的目标迈进:

必须长得更高,否则,我就无法看到阳光。

于是大树和小草挺直腰杆,和着清风招摇。

一幅恬静的洋溢着生命张力的关于奔跑的古画在繁盛的森林里延绵不断的铺展。

它们,用我们看不到的方式在奔跑着。

奔跑是一种本能,是生命的保护神。

地球是一个神圣的母亲,她孕育了世界上所有的生命,并让生命的个体都拥有同一个保护神。

只要努力地奔跑,不懈地奔跑,就能生生不息。

谁是奔跑的强者,谁就能在母亲的怀抱里生存得久一点。

奔跑——剥开巧克力包装的方式

生活就像是一盒巧克力,你永远都不知道眼前你所看到的有着精致外表的巧克力是什么滋味。

而奔跑,就是剥开巧克力包装的方式。

因为只有奔跑,才有足够的冲力让生命摆脱包装的束缚,把最原始最本质的味道在阳光下绽放。

因此,作为万物之灵长,日月之精华的我们,应该让奔跑成为实现人生价值的方式,而不仅仅是生存的手段。

但丁说得好,人生下来是为了高翔的。

君不见,面对黄州这颗外表平凡甚至有点丑陋的巧克力,多少人望而却步。

只有那个长袍飘飘的书生,让自己的心和"大江东去"奔腾不息,让自己的目与公谨一道看“强弩灰飞烟灭”。

他用积极奔跑的方式去解读了这颗巧克力,在丝丝的苦涩中品到了“一蓑烟雨任平生”的睿智,品到了“盖将自其不变者而观之,则天地曾不能以一瞬”的达观,品到了“一屡快哉风”的豪迈。

他,苏轼,用积极奔跑造就了文坛之主的地位,前后赤壁赋千古传诵。

长江后浪推前浪,江山有待人才出。

青春是一个奔跑的好时节,生命的巧克力在前方向我们招手,等着我们去剥开,等着我们去品尝。

奔跑是生命的保护神,奔跑是剥开巧克力包装的方式。

只要一生奔跑,我们的人生就会充满亮丽和活力!

一生无憾。

奔跑初中作文3

漫步在小道上,轻飔的风拥抱着我,带着桅子花泌人心脾的清香不住地钻入我的鼻子,和煦的阳光洒落下来,我全身暖烘烘的。

抬起头,眯着眼仰望蓝天中那颗刺眼的火球,它搽净世界,燃烧自己,为大地万物带去万丈光芒。

“善良的心就是太阳。

”雨果先生的这一句话,一直深深地感染着我,发人深省—一个真挚的微笑,一句暖心的问候,一份深情的祝福……它们拥有太阳的力量,点燃了人们的希望,温暖人心。

我顿住脚步,对着太阳问道:

“友善是什么?

太阳用它的温和告诉我:

“友善是人与人和睦相处的润滑剂。

”世界上没有绝对的好人与坏人,而人却有绝对的挚诚和假意。

一个人的一生大概会遇到两亿多人,但是与之成为挚交的又有多少人?

甚至会产生一些小摩擦。

是因为很多人在日常生活中,总会忘记把友善记在心里,不曾想一个小动作,一句话,会让大事化小,小事化了。

我抬手伸掌,对着太阳问道:

“友善是什么?

太阳用它的焱炎告诉我:

“友善是爱心的外化。

”此刻透过五指溢涌在我脸上的滚烫更温暖不是吗?

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

”每个人都希望别人对自己友善,当别人在你处于困境对你伸出手时;在你疲惫不堪为你端上一杯浓香咖啡时;在你不知所措给你一句鼓励时……你会感知涌在心头的那股暖流——一颗爱心的魔力。

别人何尝不希望?

所以请你也用你的双手为他人献出爱心!

我嘴角上扬,对着太阳问道:

“友善是什么?

太阳用它的灿烂告诉我:

“友善是心灵沟通的桥梁。

”你要学会走上这座桥梁进入人的心底。

面对一件事,以不同的态度面对,会有迥异的结果。

届时你选择送他一份友善,你会学会理解他人,关照他人。

“赠人玫瑰,手留余香。

”它也使人充实了自我。

学会友善,不仅善待了他人,也能使自己得益。

看!

小伙子搀扶着老爷爷走过了马路,老爷爷笑了;小姑娘扶起跌倒的小孩童,小孩童停止了哭泣;小男孩为孕妇阿姨让公车座,阿姨连连感谢;老板给工作中的员工发送茶水,员工们笑语不断;叔叔问候收割中的农夫,农夫们精神抖擞。

我安慰成绩不理想的同学,冁然而笑;同学鼓励我刻苦学习我也笑了……我不是夸父,我不会逐日,但我会朝着东方奔跑。

狂烈的风呼啸而过,我依然寻觅着太阳的光辉,我想时刻感受见证一份份友善的存在。

我终明白:

人生是一幅栩栩如生的画,友善会为之勾勒出优美的线条;人生是一首低回婉转的曲子,友善会为之填下感人肺腑的歌词;人生是一口香茗,友善是它的余香……

我站在高处,对着太阳呐喊:

“友善是太阳!

奔跑初中作文4

星期天早上英语听力模拟测试,老师说让我们早点到学校,可待我出门已是7点44分,按平时的习惯骑车2分钟就到,加上取车放车到教室仍有一两分钟余。

但当我把车从车库里推出来时,才惊讶地发现车链掉了——明明昨天下午放进车库还好好的。

就那一秒,脑中闪现了无数种方法,上楼向爸爸要公共自行车卡,不行,取放上下楼都要时间。

就连叫爸爸送我去学校也不太现实,他还在睡觉。

来不及多想,我立马关上车库门飞奔起来。

人生总有太多意外等我们去承受,即使再措手不及,你的肩膀再羸弱你都必须在下一秒负起你该负的责任,步伐越来越沉重,刚吃过早饭的肚子在奔跑中神经质地抽搐起来,踉跄了几步,我只好停下来先走几步,脑海里没来由地闪过村上春树说过的一句话:

“每个人都有属于自己的一片森林,在那里,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。

”那我呢,现在的我是不是迷失在自己的森林里,寻不回最初的自己?

7点46了,我咬了咬牙,捏着书包就开始狂奔,哦,这该死的胃。

风刮得好大,我不禁闭上眼睛,好似赤着脚一般,种种疼痛,难耐从脚板涌上来,直到麻痹了全身,这像不像修行,不该不该,熬不过寂寞,就那一霎那,思想它放空了,好想哭。

7点47分,我又开始行走。

因奔跑而紧握着的双手慢慢松开了,因为抓不住的到头来还是抓不住的,有没有听说过,一把沙子你握得越紧,它偏偏从指缝流出,不留一粒沙砾。

日期一天天推后,时间一天天减少,我不知道该怎么面对我自己,有时候。

那种惶惶,那种因撒种得不到收割的失败感随时要淹没我,呼吸越来越急促,书本里的书本因碰重总发出久违的声音,像是站在站台上,等待属于我的那一辆火车却怎么也望不到它即将发出的鸣笛声。

7点49分,最后的1分钟,来不及多想些什么,只想赶紧,快一点完成我的旅途,把掉下的碎发扎好,深深呼一口气,我迈开步伐,又重新,又真正地奔跑前来。

在我很年轻很年轻的时候,曾以为生命的轨迹会是一个饱满的圆,但我最终所得到的,却并不是在第一个站台上所放弃的,而后漫长的一生之中,却再也不没有机会与所丢失的相逢。

7点50分,停下脚步,我已经到了教室门口,赶上了我的火车。

纵然,人生有再多的意外,也要用一颗不太意外的心去承担,或许,只有这样才可以证明,你并不是漫漫苍生的一粒红尘。

奔跑,在路上。

奔跑初中作文5

我躲进漆黑的卧室,用被子将头紧紧捂住,像无助的乞儿,蜷缩在被子里哭泣。

那种遭受重大打击的感觉是十分痛苦的,像掉进了黑漆漆的冰窖,触手是一片冰凉。

还在执著于那份“满江红”的试卷,那刺目的红叉叉,灼伤了我的眼。

往日的意气风发早已不在,一切的殷殷希望化为泡影。

这最狼狈又最脆弱孤寂的时候,迷茫与彷徨铺天盖的袭来,我冷得瑟瑟发抖……

突然,沉重的房门被打开,一缕微弱的阳光斜射进来,我听见一阵悉悉索索的脚步声。

然后我的被子被人拿走了。

这才看清楚来人——是父亲。

我看见他一贯严肃的脸流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿着我童年时的天使——风筝。

我有些惊讶,但心中的痛又来了,我开始急切地寻找被子。

父亲突然开口说道:

“囡囡,我们去放风筝吧!

”死一般的沉寂。

只叹!

此时的我落魄不堪,哪里还有什么心情去放风筝。

父亲的痛惜愈加强烈,大概是怕我发觉,他扯出一丝牵强的笑,继而说道:

“在你小的时候不开心时,都会和我一块放风筝的。

”我在心中感伤到:

小时的我,天真烂漫,不愉快痛苦的事只要玩一会儿早会忘却,现在我的忧愁和烦恼越来越多,怎么还会像小时一样呢?

父亲不再说话愣在原地!

不再看父亲,我又重新裹上被子,继续颓废消极下去。

很久很久,他再次拉开我的被子,故作兴奋地叫我望窗台。

不忍他再为我担心。

不想拂他的意,下了床,看向窗外:

那是一只飞得好地好低的风筝。

我自嘲一笑,“这不正是我吗?

又没有风,在高空中无依无靠四处漂泊,如此多的打击重担,它又怎会飞上它理想的高空?

”父亲一本正经地说道:

“谁说没有风,风筝就不会飞上高空,只要放风筝的人可以奔跑就行了!

”“真的吗?

只要奔跑就可以让风筝飞上高空。

”我在心中暗暗问自己。

再去望那风筝,许是牵线的那人正在奋力奔跑,风筝竟越飞越高,终是飞向高空,与那广阔蔚蓝的天来了个近身拥抱……

我想:

人生大概亦如此吧!

在你垂头丧气之时,生活给你开了一个小小的玩笑,开始变得不如意了,心中的那阵风儿啊!

一时也会吹不起来了,但是不要紧的,只要对人生有足够的坚强,坚持不懈,勇往直前。

相信自己——你就是独一无二的。

给自己一个表现自己的机会,大胆自信的在人生之路上奔跑吧!

终会将你梦想的风筝送上成功的蓝天高空!

奔跑初中作文6

“无论如何,只要永不停息地奔跑,我们所做的每一件事都会出众出色。

”这是班主任送给我们的见面礼。

刚听到这句话,我并不以为然,每天依然依着惯性奔跑。

进校之初,我以高分考进了梦寐以求的“十二班”!

请想想,“十二班”这个符号意味着什么?

意味着你战胜了诸多对手,意味着你超越了自我!

我是那种自我感觉特良好的人。

以为刚开学,一切都还早着咧!

也不知怎么地在地摊淘到了一本金庸的《神雕侠侣》,整天陶醉在草原、大漠、骏马和杨过的功夫之中,简直是不亦乐乎!

课堂上,我对老师所讲的那些东西毫不感兴趣,一心只惦记着侠侣们坎坷的命运。

手捧一本《神雕侠侣》,我就以为自己拥有了整个世界。

偶尔,同桌小声地提醒我注意听讲,我不是翻着白眼就是瞪她一眼,她只是轻叹一声:

“我是为你好。

我不理她那一套,心里反复嘀咕《神雕侠侣》中的那句台词:

“我路过海的时候海不说话,我走过山的时候也听不到回答;我骑的毛驴步步滴滴答答,悠悠飘向远处可从不想要回家......”

没想到,期中考试结果一出来,嘿嘿,我可不是“独孤求败”,真不经考,一考就败!

真有点像“骑着毛驴步步滴滴答答......”

看着试卷上的那么点分,我失落地望向窗外:

乌云黑着脸浮在城市上空,雨点毫不留情地砸下,狠狠地拍打着窗户,敲击着我虚弱的心······

窗外雨纷纷,老师兴致正浓地讲着一个故事:

太阳升起的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑了。

狮子知道,如果它赶不上最慢的羚羊,就会饿死。

羚羊也知道,如果自己跑不过最快的狮子,就会被活活吃掉......

一刹那间,我似有顿悟:

在这个世界上,每个人所面对的竞争和求生的挑战都是一样的。

如果你浑浑噩噩,没有奔跑的智慧和勇气,就会被淘汰!

于是,我决定开始奔跑,看自己能否成为一个独孤求败者!

我要自己做一回拯救自己的大侠!

自此,草原、骏马和功夫已渐渐从脑海里遁迹。

我开始仔细聆听老师讲的每一个字,思考着黑板上的每一道公式。

即使回到家里,也置“武侠们”于不顾,认真温习当日的每一个难点和要点。

那个曾经沉醉在武侠世界里的'我浑身充满了热情和力量。

也许是考试失利雷倒了我?

也许是老师的故事启发了我?

也许是杨过一腔热情,永不言败的信念激发了我?

总之,我开始意识到:

武侠小说本无错,错的是我不该因痴迷而放弃了自己的奔跑,我不能让我骑的毛驴步步滴滴答答!

奔跑需要觉醒,奔跑需要毅力,奔跑也许会跌倒,但奔跑会让你看到希望和到达你想到达的地方!

人生只有奔跑着奋勇前行,才不至于被淘汰!

奔跑初中作文7

以为梦想的花朵会璀璨我的道路,以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光,却不知,花朵中的荆棘密布,阴霾中的危险重重,只是一味的横冲直撞,每一步都是那么艰难。

我在通往梦想的道路上,原地前行着。

我忘却了心中的方向;失去了童稚时的纯真期望;挥霍了先前的壮志凌云。

我怕了,我迷茫了,我止步不前,不敢再往前走一步。

我呆呆地望着天空,一片漆黑,什么都看不见,看不见我要的“璀璨”。

我垂下头,一种麻木感遍布我的全身,我已体会不到痛楚,我想哭,却发现泪水已经干了。

我想要放弃,我的骄傲,我的棱角,几乎已被磨平,但那残缺的骄傲依旧高傲着我的心,我向黑暗中怒吼:

“我永远都不会放弃,没有光明,我就自己照亮自己!

我在通往梦想的道路上,缓慢地爬行着。

一点微弱的亮光温暖着我的心,我惊奇地看着,这是我的启明星吗?

然而,风仍在呼呼地刮着,雨仍在猛烈地下着,启明星的亮光一闪一灭,光线逐渐暗淡,让人几乎找不到它的存在。

我孤独地忍受着这一切,心中的痛苦无人能读懂,我怨恨着,我恐惧着,脚步缓慢而又颤抖。

我深深地呼吸,微微直起身子,想平复内心的波涛汹涌,眼神坚定地望向前方,心中多了几分执念与毅力。

而那条道路,此时竟也平坦了起来。

我在通往梦想的道路上,快速地行走着。

再回首,一个个脚印,都在诉说着一番辛酸,我以为:

自己已经经住了磨难,再大的苦痛也奈何不了我半分。

而眼前的启明星则骤然加亮,一种华而不实的感觉,天地间的明亮,照亮了前方的荆棘,大片大片的荆棘肆无忌惮地生长着,找不到一点空隙,再然后便是死灰一般的昏暗,我前行在荆棘上,一道道伤口往外涌着鲜血,我几次差点晕厥。

只是,那漫长的荆棘之路上,启明星时而明亮,摄人魂魄;时而又昏暗不觉,仿佛一切又回到了原点。

“我走不出去了,我只能认……”这样的声音一遍一遍地在我心头闪过,享受过一段安乐时光,便接受不了这天上地下的差距。

“不——”我猩红着双眼,不再管还泛着血液的伤口,只是一味的向前冲。

我在通往梦想的道路上,谨慎地奔跑着。

此时的我已遍体鳞伤,但伤口都已结疤。

抬头仰望天空,启明星已是那般明亮,但在这明亮中,依然有着些许的闪烁,它在告诫着我什么?

而前方的道路,依旧是茫茫黑夜,没有人知道黑暗中蕴藏着什么,更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。

我奔跑在追梦的路上,在磨难与苦痛中奔跑,这条路真的好难好难,但我不会放弃,我会一直在这条道路上坚定的走下去!

奔跑初中作文8

记得才踏入繁华校园大门的那天,我的心里还暗暗发愁,寻思着我这三年该如何痛苦的熬过,肯定很漫长吧。

转眼间,初一已经眨眼的功夫从我面前溜过,我甚至都没来得及抓住它的小尾巴。

初二又跑过了一大大半,马上就要初三了,马上就要期末考了,同时,马上也就分班了,马上也就离开相处了两年的兄弟姐妹了。

七年级的时候,我们班里还没有现在那么融洽,时不时有男生打架斗殴事件发生,女生们也会偶尔斗个嘴翻个脸什么的,天天闹得那叫一个欢,就这样,我们在并不怎么和谐的一年中度过了初一。

到了现在,也许是经过了一年的摩擦习惯了,也许是一起对付老师站在了统一战线,也许是因为相处了一年对彼此更了解了吧,在初二的这一年半里,我们班之间的感情是呈急速上升的趋势发展,现在已经达到如胶似漆的地步了,哈哈,每次一有什么话,全班就像心有灵犀似的异口同声的就说了出来,嘿嘿,这就叫默契哦!

不仅如此,在这个班级里,我还有两个特别好的好姐妹,她们分别是小浪迪和大鑫子,大鑫子是我从初一就开始一起玩的好姐妹,小浪迪是初二才开始的,虽然是初二才开始的,但是友谊一点都不比我和大鑫子的友谊差哦!

我们三姐妹可以称得上是响当当的女汉子组合,有事第一个想到的便是我们三人当中的其中一个,虽然有人说三人一起走,必定会冷落其中一人,但是我们对这个说法可是强烈的抗议呀!

我们三个在一起总是会有说不完的话题,想到什么开心的郁闷的事情随时可以说出来,不用担心对方反感你而不理你的情况,每天都天天骂着对方但还是感觉很温暖,要是别人那么骂我我估计早就火了,但是看到她们的时候,我就会很自然的接受这浓浓的骂称,嘿嘿!

除此之外我还有一个兄弟哦,嘻嘻,虽然是男生,但是我相信我们之间肯定是最最纯洁的朋友关系!

他就是小震震,嘿嘿,叫他小震震是我的特权啊,我们是初二一年的同桌,不过前不久我被换位了,就在换位那天,我依依不舍的啊跟小震震说,舍不得舍不得,没想到小震震却跟我说让我快走快走,把我那个伤的啊,但是最后他又补充了一句,最淡定最嫌弃的人内心才最难受。

这句话霎那间触到了我的泪点啊有没有,让我感动了好久好久,还故装不在意的随便应了一句,嘿嘿,好能装啊!

不过,呵呵,世上没有不散的宴席,初三我们就要分班了也许会有很小的机率在一个班,也许会隔得很远,还有好多种可能,但是我相信,我们的友谊是不会变的,初中的友谊是最美好的,它没有小学的朦胧,没有高中的敷衍,没有大学的心机,有的只是我们内心最纯真最透彻的感受!

愿初中的友谊长存!

奔跑初中作文9

奔跑的身影在操场上驰骋,青春的气息在天空中旋升。

——题记

广阔静谧的操场上,清风缓缓吹过树梢,带走了几片失去生机的枯叶,只留下生机盎然的绿叶,因为这里即将有一场青春的奔跑!

这是期末体测长跑的现场。

跑道上,同学们正做着跑前运动,活动活动筋骨。

风吹过的沙沙声,周围教学楼中朗朗的读书声,汽车的轰鸣声都交织在耳边。

但这里却毫无声响,紧张的氛围笼罩在每个同学的身旁,有的微微震了下臂,为自己加油打气;有的攥紧了双手,默默做着深呼吸;有的露出势在必得的微笑,蓄势待发……虽然他们的状态,心境各不相同,但他们身上都散发出了同一种气息——那是青春的气息!

那是活力的气息!

那是属于青少年的生机!

体育老师做出指示动作,示意大家做好准备。

每位同学都屏息敛声,专心致志,全神贯注地听从着号令,随时准备一跃而出。

只听一声有力的呼喊:

“预备,各就各位——”同学们迅速弓下腰弯曲双腿,双手摆在身旁,握紧拳头。

“跑!

”随着一声惊天动地,直冲云霄的哨声,同学们随即作出反应,鱼贯而出,都似猎豹奔跑般极速的冲出起点线,奋力地奔跑起来。

似风一般,是极快的速度;似火一般,是紧张的心情;似春一般,是盎然的生机、是高昂的热情!

围观的赛道旁充斥着呐喊与欢呼,声音中饱含着喜悦、激动与紧张。

有为挚友打气加油的;有目不转睛观察赛场局势的;有陪跑鼓励的……大家都专注着这充满青年人热血与活力的奔跑。

这就是生机的奔跑!

这是活力的奔跑!

这是属于青少年青春的奔跑!

随着一位位勇者冲过终点线,随着老师手中秒表的转动,随着烈日缓缓地移动,青春的奔跑落下帷幕,场地上只留下奔跑的足迹与挥洒的汗水。

每一滴汗水都是青春的见证者,每一片绿叶都是青春的见证者,每个奔跑的同学都是青春的代名词!

凯旋归来的同学都倚靠在高大的篮球杆上,接过好友递过来的矿泉水喝下,用衣服擦拭着脸颊上的汗珠,恢复着体力,感受着澎湃的心情,平复狂跳的心跳,回味着自己的表现。

操场终又恢复如初,沉寂下来。

碧绿的新叶在风中翩翩起舞,焕发出无限的生机。

这场青春的奔跑,将青少年的生机与活力淋漓尽致的展现出来。

“少年强则国强”,有这样充满热情拥有生机的青春少年,国家定会充满希望,繁荣昌盛!

奔跑初中作文10

夸父追日,何其悲壮?

面对火热的高不可攀的太阳,夸父并未停止逐日的脚步,像愚公移山一样不知疲倦地跑着跑着,不禁感叹:

那需要多大的决心与勇气,最后的最后,夸父还是没能追到太阳,他死了,但是他对光明的不懈追求的精神却世代传送,感动着我,感动着你……

有人说,人生就像一场马拉松长跑,每个人都在自己的跑道上挥洒汗水,拥有各自的精彩。

但是,在如此漫长的旅途当中,在各种不利条件的影响下,我们难免会渐渐偏离我们的正确的人生跑道,误入歧途。

这就正如沙漠中的行者,如果没有一个引导的指示物,他们走着走着,当他们回头看走过的脚印时,就会发现他们的前进方向已经慢慢倾斜,如果这样继续走下去的话,沙漠的行者将可能永远也走不出沙漠的怀抱了。

所以,聪明的行者选择了北极星作为指路明灯,引导他们走出沙漠,走出困境。

同样的,对于我们来说,如果我们没有正确的引导,可能就像远洋航行的船只一样,因为缺少了灯塔的指引,而在大海中或迷失方向,或触礁沉没。

这是我们多么不愿看到的一幕啊!

因此,我们是多么地需要拥有一些目标,一些正确的引导,让我们不至于在漫长的人生旅途当中,偏离我们的跑道,最终使我们错过美好的未来啊。

生活就像一盒巧克力,你永远也猜不到下一颗是什么口味?

是的,生命中的确充满了许多的未知,这是我们无法预料的,但是,只要我们坚定了信念,选定了正确的人生航向,那么,无论我们下一秒将品尝到的是什么滋味,不管它是酒心的,抑或是果仁的,还是其他滋味的,都无法阻碍你走向美好未来的脚步,正如阿甘一样,只要坚定方向,最后的结局一定会圆满而美好。

你,我,你们,我们,咱们,也许生活得不尽如人意,也许正在黑暗的低谷中挣扎,也许我们失去了一切,但是,我们不能失去也不该失去的是对理想的追求,对未来的憧憬,正如黑夜中的北极星,正如我们心中的太阳,时时刻刻引导着我们,激励着我们。

当我们快被生活中的挫折打倒时,当我们遭受生命的暗夜时,总有一束光,在引导着我们走出通往幸福的沙漠,而这束光,源自于我们对目标的坚定与执着,源自于我们心中的太阳。

跑吧跑吧,跟着太阳奔跑,就算黑夜迷茫也无法让你迷失方向,就算长路泥泞也无法阻碍你前进的方向。

跑吧跑吧,跟着太

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