五年级下语文期中考试.docx

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五年级下语文期中考试

2019-2020年五年级下语文期中考试 

B、幻稚    纺碍    绞尽脑汁    随心所欲

C、盗贼    出息    面不改色    安居乐业

D、销烟    祭奠    同归于进    势不可当

四、选择合适的词语填空。

（5分）

不是……而是……  因为……所以……  宁可……也不……

虽然……但是……  尽管……还是……  只有……才……

1、（  ）草原里的河水十分清澈，（  ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际，老汉（  ）牺牲自己，（  ）让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现（  ）没有科学根据，（  ）还是有一定道理的。

严峻      严格      严厉      严肃

1、老师（  ）地对同学们说，我们一定要（  ）要求自己。

2、饥饿威胁着我们。

在这样（  ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（  ）的批评。

五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

（2分）

欲：

①欲望②想要，希望③需要④将要

翠色欲流（    ）        随心所欲（    ）  

拥：

①抱②围着③群众拥护④聚到一块

一拥而上（    ）        拥戴（    ）

六、下列句子中，没有语病的一句是（    ）。

（2分）

A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。

B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

C、我们一定要团结友爱，互相帮助。

D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。

七、判断。

正确的打“√”错误的打“  ”。

（2分）

1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。

                    （    ）

2、雨突然大了。

像泼。

像倒。

这句是比喻句。

                    （    ）

八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（）。

（2分）

A、未闻/孔雀/是/夫子家禽。

    B、未闻/孔雀/是夫子家/禽。

C、未闻孔雀/是/夫子家禽。

      D、未闻/孔雀/是夫子/家禽。

九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。

（3分）

蒙汉情深何忍别              吾将上下而求索

地满红花红满地              浪淘风簸自天涯

九曲黄河万里沙              天涯碧草话斜阳

路曼曼其修远兮              天连碧水碧连天

当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：

“                     

                ”来教育他们。

十、根据信封的格式要求填空。

（2分）

写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的          ，信封中间写上收信人的      和        ，最后在右下方写上寄信人的      和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。

十一、根据下面多描绘的情境，回答问题。

（3分）

在路上遇到一个新莞人向你问路，你也不知道他要去的地方。

你会说：

                                                    。

第二部分：

阅读积累与运用。

（30分）

一、阅读《桥》选段，回答下列问题。

（12分）

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。

那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话，盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

人们停住脚，望着老汉。

老汉沙哑地喊话：

“桥窄！

排成一队，不要挤！

党员排在后边！

”

有人喊了一声：

“党员也是人。

”

老汉冷冷地说：

“可以退党，到我这儿报名。

”

竟没人再喊。

一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来，（放纵放肆）地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子，（骂吼）道：

“你还算是个党员吗？

排到后面去！

”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊）。

水，爬上了老汉的胸膛。

最后，只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把：

“你先走。

”

老汉吼道：

“少废话，快走。

”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

1、“奠”字用音序查字法应查      ，用部首查字法应查    部。

（1分）

2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。

（2分）　　　　　　　　　

3、用“～～”画出文中的拟人句。

并请你仿写一句。

（2分）

                                                。

4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？

（2分）。

                                                。

5、文中的哪些话使你感动的？

为什么？

（3分）

                                                。

                                                。

6、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？

请写下来。

（2分）

                                                。

                                                。

二、阅读短文，回答问题。

（18分） 

____________________

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。

他们又累又饿,来到了一个村庄。

由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。

他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:

“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:

我们有一个诀窍,能用石头做汤。

”

村民们感到非常好（hàohǎo）奇。

不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。

士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。

“这个,一会儿就能煮成美味的汤。

”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。

”一听这话,一位村妇说:

“太巧了!

我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。

”村民们一个个想起了什么东西。

不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。

在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。

第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。

“你们给了我们最宝贵的礼物:

用石头做汤的诀窍,”一位长（zhǎnɡchánɡ）者说,“我们会永远牢记在心间的。

” 

第三个士兵对众人说:

“其实也没有什么诀窍。

不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。

” 

1、给本文加上一个合适的题目写在“__________”上。

（2分）

  2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。

（1分）

3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。

（4分）

近义词：

珍贵（　　　）　　　秘诀（　　　） 

反义词：

否定（　　　）　　　丰衣足食（　　　　　）

4、请你概括本文的主要内容。

（2分）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？

（3分）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

6、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？

（3分）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

7、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？

（3分）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

人教版五年级下册语文期中试卷

（总分：

100分）

二．看拼音，写词语。

（10分）

zhān  mào    xiè  méi      jū  shù      húnhuánɡyìtǐ

（      ）    （      ）      （      ）      （          ）

ɡūi  jǔ    zhāo  dài      ɡoū  lè      shì  bù  kě  dānɡ  

（    ）    （      ）      （      ）      （          ）

三．比一比，再组词。

（4分）

喧（    ）  漠（  ）  蹄（    ）  蓑（    ）

渲（    ）  莫（  ）  啼（    ）  衰（    ）

四．把下列词语补充完整。

（8分）

（  ）飘（  ）舞  （  ）（  ）一体 （  ）（  ）自如  深（  ）厚（  ）

安（  ）乐（  ）  （  ）色（  ）流  雪中（  ）（  ）  绞（  ）脑（  ）

五．按要求选择正确的答案。

（6分）

1．下列句中，与“我们应该相信他”意思不同的一句是　　　　　（　　） 

A．我们难道不用该相信他吗？

  　　B．我们难到不应该相信他吗？

B．我们不能不相信他。

    　　　　D．我们怎能不相信他！

2下列缩句正确的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

  一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。

  A．奶奶拄着拐杖。

              B．老奶奶背靠着一棵洋槐树。

  C．奶奶焦急而有耐心。

            C．老奶奶等待着。

3．下列句中没有语病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

A．我被台下热烈鼓掌的局面感动得流下了眼泪。

B．上学时，我们要注意安全。

C．学校开展了学雷锋的高潮。

D．我们根本没有辩论的理由。

七．我爱积累。

（1+2+5+4=12分）

　1．天行健,君子以___________________。

（《周易》）

　2．不积跬步，__________________；不积小流，_________________。

（《荀子》）

3．通过半个学期的学习，我认识了不少好朋友，有______________的“老班长”，有__________的村支书，有______________的杨氏之子，有_____________的晏子，有____________的瑞恩。

4．请你默写一首反映童年生活的古诗。

_______________

___________________        ___________________

___________________        ____________________

六．按要求改写句子。

（10分）

1．看着诱人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴。

  改成“把”字句：

___________________________________________________

  改成“被”字句：

___________________________________________________

2．是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？

陈述________________________________________________________

3．微风吹拂着柳丝。

改为拟人句：

________________________________________________________

4．人民的力量是无比强大的。

缩句：

________________________________________________________

5．生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明．修改病句：

________________________________________________________

八．阅读理解。

（一）课内阅读（8分）

  大娘，停住您送别的脚步吧！

为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。

您这么大年纪，能支持得住吗？

快回家休息吧！

为什么摇头呢？

难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？

不，永远不会。

八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！

记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。

我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。

是您带着全村妇女，（    ）打糕，（    ）炮火，（  ）硝烟，带到阵地上来给我们吃。

这真是雪中送碳啊！

当时有很多同志感动得流下眼泪。

在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。

您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。

我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。

您为我们失去了唯一的亲人。

您说，这比山还高比海还深的情意，我们怎么能忘怀？

1．在选文中填上合适的词语。

（3分）

2．“雪中送炭”的意思是________________________________。

在文中，“雪”指的是_________________________，炭指的是__________________________。

（3分）

3．在这难舍难分之际，大娘此时会有什么话对我们的志愿军战士说呢？

请你展开想象，将大娘要说的话写下来。

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

期中综合测试卷

二、普通话展示台（用“＼”划去括号里的错误读音）。

（4分）

1．盛夏已过，荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影，只剩下一个个的小莲蓬（pēnɡpenɡ），我情不自禁（jīnjìn）地伸手摘下一个剥（bāobō）起来。

2．为（wéiwèi）设果，果有杨梅……儿应（yīnɡyìnɡ）声答曰……

3．骆驼咀嚼（jiáojué）的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去。

4．老汉清瘦（shòusòu）的脸上淌（tǎnɡtānɡ）着雨水。

他不说话，盯着乱哄（hōnɡhǒnɡ）哄的人们。

三、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。

（4分）

  时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和（  ）的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在（  ）着。

不管是洪水还是泥石流灾害，只会使人民更加（  ），中华民族将迈着更加（  ）的步伐前进。

四、积累百花园（比一比看谁积累的知识多）。

（25分）

  1．把下列词语补充完整。

（6分）

  （  ）躬尽（  ）  （  ）汤（  ）火  深（  ）厚（  ）

  （  ）不（  ）待  （  ）心所（  ）  （  ）色（  ）流

2．按要求写成语或补充填空。

（每空1分，共19分）  

（1）“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是           。

请你再写出四个这类的成语来：

（2）第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战，想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语：

（3）回忆课文内容，把下列内容补充完整。

①山洪咆哮着，      ，从山谷里狂奔而来。

②    吴音相媚好，        ？

③不管          ，不管          ，它总是            ，

那么坚强，不软弱，也不动摇。

④通过前四单元课文的学习，      的边疆建设者，        的晏子，的乡村老汉，    的老班长……这些人物都使我难以忘怀。

五、句子园地（按要求改写句子）。

（6分）

  1．南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。

（缩句）

  2．楚王说：

“实话实说，我不生气。

”（改成转述句）

  3．你连这最简单的道理都不懂。

（改成反问句）

  4．内蒙古草原的空气清新。

（改成感叹句）

  5．我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。

  句子的病因是：

  改后的句子是：

六、小小裁判员（下列各题对的打“√”，错的打“×”）。

（6分）

    1．《草原》的作者是老舍。

（  ）

    2．“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。

（  ）

    3．《再见了，亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》。

（  ）

    4．“噩”字的第三笔是“竖”。

（  ）

    5．《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。

（  ）

    6．“人们又疯了似的折回来。

”这是一个比喻句。

（  ）

七、根据下面的情境写话。

（3分）

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  1．请给一块草坪写一则广告语。

  2．东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。

李红、黄莉对“入木三分”一词

    争论不休，你能替她们解释一下吗？

八、阅读直通车。

（12分）

      云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。

春风真善解人意，她轻柔地吹拂着我的脸庞。

      在校园的小路上□我一步三跳地走着□嘴里哼唱着□□走在乡间的小路上□□□搁把锄头在肩上□□不知从哪儿传来悦耳的童声□附和着我唱了下去□我停下脚步，环顾四周，发现在离校舍不远的地方，有两个小姑娘正轻轻地哼唱着，红领巾在她俩胸前一飘一飘的，手中的铁锹上下不停地翻动着，她俩的脸上挂着汗珠。

啊！

原来是两位小雷锋。

      我发现她俩正在填烂泥坑，那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。

这里往往是雨天一汪水，晴天一摊泥，同学们经过这里，多不方便啊！

今天，看见这两位小妹妹默默地为大家服务，我的脸红了，连忙过去参加她们的“战斗”。

我们拼命地挖啊挖啊，汗水顺着脸颊不断地流下来。

      一个小时的战斗结束了，我们三人都成了大花脸，大家你看看我，我看看你，都笑了，笑声回荡在整个校园内。

      她俩手拉手，和我道声：

“再见！

”一边唱着歌，一边蹦跳着走了。

她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子。

  1．在文中的“□”处加上标点。

（4分）

  2．用“  ”画出打比方的句子。

（1分）

  3．想一想下列加点字在句中各是什么意思。

（3分）

（1）春风真善解人意。

（  ）

（2）我停下脚步，环顾四周。

（  ） 

    （3）那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。

（  ）

  4．为什么说“她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子”？

（4分）

九、习作乐园。

（30分）

      请根据要求完成一篇不少于400字的习作。

要求：

可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事……语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号