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学校专项资金使用情况报告

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学校专项资金使用情况报告

 

  篇一:

学校经费使用情况的分析报告

  重庆市******小学校

  关于学校经费使用情况的分析报告

  区教委:

  根据市教委《关于开展义务教育学校阶段学校经费收支情况调研的通知》精神,我校立即组织相关人员进行了认真仔细数据收集、整理、填报,在此基础上对数据进行了统计分析,现将我校20XX-20XX学年教育经费使用情况报告如下:

一、20XX-20XX年教育经费收支情况分析

  1.20XX年我校教育经费收入816400元,其中义务教育保障经费收入59500元。

教育经费支出816400元,其中公用经费支出136011.19元(办公费27465.6元,占20.2%;水电费5828.75元,占4.3%;邮电费2659.3元,占2%;差旅费6499元,占4.8%;会议费6981元,占5.1%;培训费1306元,占1%;劳务费2625,占2%)。

  2.20XX年我校教育经费收入838876元,其中义务教育保障经费收入61700元。

教育经费支出838876元,其中公用经费支出116415.25元(办公费19181.6元,占16.5%;手续费5000元,占4.3%;水电费4622.8元,占4%;邮电费2807.8元,占2.3%;差旅费6451元,占5.5%;会议费8198元,占7%;培训费1183元,占1%;劳务费906元,占0.8%)。

  3.20XX年我校教育经费收入1378253.58元,其中义务教育保障经费收入59200元。

教育经费支出1378253.58元,其中公用经费支出92600.34元(办公费39038.4元,占42.2%;水电费3809元,占4.1%;邮电费2165元,占2.3%;差旅费13717元,占14.8%;会议费8424元,占9.1%;培训费1858元,占2%;劳务费922元,占1.1%)。

  4.20XX年我校教育经费收入1815918.04元,其中义务教育保障经费收入57000元。

教育经费支出1815918.04元,其中公用经费支出568396.68元(办公费53896.6元,占

  9.5%;手续费1961.87元,占0.3%;水电费3681.8元,占0.6%;邮电费3324元,占0.6%;差旅费10587元,占1.9%;会议费20295元,占3.6%;培训费6905.6元,占1.2%;劳务费770元,占0.1%)。

  5.20XX年我校教育经费收入2880310.72元,其中义务教育保障经费收入84660元。

教育经费支出2880310.72元,其中公用经费支出882189.81元(办公费48444.08元,占

  5.5%;水电费12524.7元,占1.4%;邮电费7748元,占0.9%;差旅费1353  

5元,占1.5%;会议费12955元,占1.5%;培训费9718.5元,占1.1%;劳务费43000元,占4.9%)。

  二、对学校公用经费管理和使用的建议

  1.继续提高学生公用经费标准,加大对学生人数少的农村学校公用经费倾斜力度。

  2.加大对农村学校校舍维修资金的投入,专项资金向农村学校薄弱倾斜。

  3.积极加强公用经费管理和使用方面的业务培训,规范公用经费使用。

  4.建议先以学校为单位划给保基于运转的公用经费;再按学校学生数多少进行比例划拨,为小型学校必要发展提供经费保障。

  重庆市******小学校

  篇二:

学校经费使用情况自查报告

  ***中学近几年所涉及资金自查报告

  根据县教育局通知精神,近期我校组织专人对近几年债务化解、民生工程及专项等涉农资金的使用情况进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:

  一、自查组织:

成立了由周锁牢校长任组长、其他相关负责同志为成员的组织机构,对学校近几年所涉及资金作用情况进行了逐一自查。

  二、自查范围

  这次自查重点是检查近几年义务教育经费的使用情况。

(营养餐实施情况、“一补”执行落实情况、寄宿生联动补助的发放情况,学校专项资金使用情况及债务化解情况)。

  三、自查内容

  

(一)专项资金使用情况

  1、营养餐实施情况:

  

(1)、享受营养餐学生:

每一位在校生。

  

(2)、营养餐供应每周5餐,学校食堂管理人员专人负责配餐。

  (3)、营养餐资金管理规范,台帐登记清楚规范。

  2、“一补”执行落实情况:

  

(1)、按教育局文件认真评议学生贫困生,并将其名单进行公示。

  

(2)、所拨专项资金按时足量发放到每一位贫困生生手中,并将发放照片留档备查。

  3、寄宿生联动补助的发放情况:

  

(1)、落实每学期住宿生人数,并及时建档成册上报。

  

(2)、凡住宿学生均享受寄宿生联动补助,每学期均及时公示补

  助名单、补助标准,及时发放补助资金,并将发放名册留档备查。

  4、危房改建资金使用情况:

  

(1)、为保师生安全,学校组织专人定期对学校校舍安全情况进行排查;

  

(2)、发现问题及时上报,并组织人员及时维修。

  (3)、危房改建申请上报获批后通过招标的方式对危房进行改建,并由专人负责监管工程进度及施工质量。

  (4)、危房改建所涉及资金均有正式发票,其上备注有使用用途,负责人签字,并将有账目明细表、资金支出情况进行公示。

  

(二)、债务化解:

  近几年,我校利用现有资金对前期债务进行化解,共化解债务元,杜绝了“一边清理老债、一边产生新债”的现象。

  (三)其他检查

  检查中没有发现收费住宿生费、借读费,代收费、服务性收费,教师没有违规订教辅资料并从中牟利和违规补课收费情况。

  经自查,学校没有发现违规违纪现象,重大事项资金使用情况能够及时公布、公开,做到了透明、阳光。

我校将一如既往贯彻履行上级精神,照章办事。

  篇三:

曲宗小学曲宗小学关于对教育专项资金使用和管理情况的工作汇报

  曲宗小学关于对教育专项资金使用和管

  理情况的工作汇报

  一、学校情况简介

  曲宗小学创建于1955年,至今走过60年的发展历程,是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。

曲宗小学坐落于马龙县的东南边界,与陆良县接壤,属高寒山区。

现有5个教学班,学生总数129人,其中男生70人,女生59人。

有寄宿制学生85人,有在职在岗教职工12人。

学校在各级的指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕“依法治校、文明美校、质量兴校、管理强校”的办学思想,全面落实“体魄健康、人格健全、发展有潜力”的办学目标,坚持不懈的强化“校训”和“三风”建设,即以“安知奋、志知远、行知德”为校训;“好学、乐思、无怠、至善”为校风;“敬业、勤勉、诚信、务实”为教风;“善学、求实、切问、求真”为学风。

努力打造“有效沟通、科学决策、持之以恒”的管理理念和“发现每一位学生优点、促进每一位学生发展、激励每一位学生成功”的育人理念。

高规格和严要求地把我校建成本地知名的一所学校。

  二、工作落实情况

  我校目前共有校点1处,在校学生129人,其中义务段的在校学生107人,享受农村义务教育贫困家庭生活补助的学生有

  85人。

  

(一)农村义务教育“两免一补”专项资金落实情况

  1、公用经费使用情况

  20XX年度上半年,我校义务段学生有143人,其中女生67人;20XX年度下半年至20XX年上半年,我校义务段学生有114人,其中女生49人;20XX年度下半年,我校义务段学生有108人,其中女生52人,20XX年上半年,我校义务段学生有107人,其中女生52人;中心校按计划、按比例已把公用经费下拨到我校,我校严格按照财经纪律,合理、合法的使用公用经费。

(补助标准:

小学年人均500元)。

  2、免费提供教科书使用情况

  我校自开展两免一补工作以来,按照国家减免标准,并结合我校实际,遵循有关程序,坚持公平、公开、公正的原则发放免费教科书。

  20XX至20XX年义务教育阶段的学生已全部免除教科书费,减免人数:

20XX年享受免费教科书的学生共143人,20XX年享受免费教科书的学生共114人,20XX年享受免费教科书的学生共108人。

  3、农村贫困寄宿生生活费补助使用情况

  实行农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助政策,这是党从根本上解决“三农”问题,保持农村教育持续健康发展的重大举措,是贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发观的重要体现。

  为确保政策落到实处,我校具体做法如下:

  首先,我校以开家长会为主,利用有效途径公布补助信息,确保广大学生家长知晓农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助的政策内容。

还通过全体学生会议,班级会议、板报等形式直接宣传政策内容,使农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助深入人心。

  与此同时,我校还成立了农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助领导组,负责审核公示名单,补助发放等相关工作。

每次发放前都要对享受义务教育阶段贫困寄宿生生活补助的名单进行公示,确保公示时间不少于规定的7天,充分接受学生和社会的监督。

公示无异议后,学校按期召开家长座谈会,讲清政策、说明程序,认真全部如数发放给学生家长。

整个个过程都有相关的图片材料。

  农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助政策的实施,切实减轻了广大农民的经济负担,使许多贫困家庭的孩子看到了上学的曙光,深受农村农村家长和学生的欢迎。

  在农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助工作中,由于我们严格按照“公开、公平、公正”的原则,最终达到了“一个确保”,即确保把农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助工作办成“阳光工程”,把党和政府的关怀真正落实到学生身上。

  20XX学年春季学期享受农村义务教育贫困寄宿学生生活补助的人数为78人,标准为500元/人;秋季学期享受农村义务教

  育贫困寄宿学生生活补助的人数为82人,标准为500元/人;

  20XX学年春季学期享受农村义务教育贫困寄宿学生生活补助的人数为87人,标准为500元/人;秋季学期享受农村义务教育贫困寄宿学生生活补助的人数为88人,标准为500元/人;

  20XX学年春季学期享受农村义务教育贫困寄宿学生生活补助的人数为85人,标准为500元/人,目前春季学期的生活补助费已到位,资金均全部发放到位。

  

(二)农村义务教育学生营养改善计划实施情况

  我校高度重视农村义务教育学生营养改善计划实施工作,成立了营养改善计划工作领导小组,贯彻落实上级精神并领导及组织我校农村义务教育学生营养改善计划,增强学生体质,提倡合理膳食,改善学生营养状况,不断提高学生健康水平,我校的具体做法是:

  1、管理机制方面

  

(1)、建立健全组织机构,成立领导小组,明确责任分工领导小组的成立,为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划”,切实做到有组织、有领导、按程序开展好各项工作打下了良好的基础。

  

(2)、实行分工负责,层层落实责任

  中心校与学校、学校与供货商、营养改善计划工作负责人、班主任、从业人员签订了相关管理责任书,层层落实了管理责任。

成立了由校长、家长、学生、在职教师等为成员的学生营养改善

  计划工作膳食领导小组,在醒目位置定期公示了监督小组、经费账目、配餐标准、营养餐谱、食品数量和价格,用餐学生名单等信息。

向家长、社会公布举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督。

  (3)、我校严格依照《云南省农村义务教育学生食品安全事故应急预案》,学校相应制定了学生食品安全事故应急预案,预案符合学校实际,并具有操作性。

并积极落实了预案的学习、演练等工作,师生熟悉食品安全事故的处理程序和相关办法。

  (4)、我校严格按照上级的要求,妥善管理、合理使用营养改善计划专项资金,真正做到了学生营养改善计划专项资金专人管理、专款专用、公开透明。

  2、规范操作方面

  农村义务教育营养改善计划,我校义务段的小学生享受率为100%。

我校享受营养改善计划的学生总人数分别为:

20XX学年春季学期享受营养改善计划的人数为143人,秋季学期享受营养改善计划的人数为114人,人均补助标准为3元/人?

天。

  20XX学年春季学期享受营养改善计划的人数为143人,秋季学期享受营养改善计划的人数为108人,从20XX年1月份开始,人均补助标准为4元/人?

天。

  20XX学年春季学期享受营养改善计划的人数为107人,人均补助标准为4元/人?

天。

  学校把义务教育学生营养改善计划工作做为学校工作的重

  

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