苏教版二年级下班主任工作计划.docx

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苏教版二年级下班主任工作计划

苏教版二年级下班主任工作计划

　　篇一：

苏教六年级下册班主任工作计划

　　2014-2015学年上学期六年级班主任

　　工作计划

　　又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。

这是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响本学期班主任工作计划：

　　一、班级情况分析

　　从上学期的各方面情况来看，学习积极，已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除严峻考验。

并做好组织引导工

　　将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。

　　1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。

　　篇二：

苏教版小学三年级下册班主任教学计划

　　小学三年级下册班主任工作计划

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二学生现状分析

　　我班共有31名学生。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，部分差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢的提高。

本班干部责任心强，有为大家服务的精神。

卫生意识有所增强良好的卫生习惯已经养成。

但还存在一些不足，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯还没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话，听课走神，爱摆弄东西，思想开“小车”很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差有拖拉现象。

　　二、工作思路

　　关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班

　　级永远充满活力。

　　三、工作重点

　　德育

　　、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

　　、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

　　、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;

　　、关键抓好班级纪律，重点做好转化双差生的教育工作:

　　、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力:

　　、结合各种节日进行爱国和尊敬父母的教育;

　　、加强环保教育，培养六种环保意识，做到“六个一”;

　　、以“创建文明校园、文明班级、文明个人”为主题开展活动;

　　智育

　　、继续开展“早会一分钟名言”活动;

　　、成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进

　　、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;、开展写好字，读好书，做好文的活动。

举办故事会，诗歌朗诵会等活动;

　　、鼓励学生努力学习，发展个性教育;

　　、举办学习经验交流会;

　　体育、美育、卫生教育

　　、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;

　　、丰富课余生活，培养兴趣，鼓励积极参加社会实践活动;

　　、认真做好两操，开展有益健康的课间活动;

　　、要求学生认真上好各科课;

　　、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;

　　四

　　1.重视养成教育:

养成良好是学习习惯和生活习惯。

良好的行为习惯会使一个人的终生发展受益。

因此，在班级进行良好的品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行常规教育。

重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。

根据学校对班级量化评比标准，结合班上的实际情况，制定切实可行的班务制度。

主要从思想、学习、纪律、卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

培养良好的学习习惯主要包括:

读书习惯、坐姿习惯、作业习惯、书写习惯、听课习惯

　　2、加强后进生管理:

班上开展比学、互助活动。

采用人与人，组与组比赛。

采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

面向全体学生，分类施教。

。

　　3、及时了解学情:

及时对学生进行思想教育，一如既往的搞好日常工作。

协同各科任课教师搞好教学工作，及时了解各科教师的动态，做好学生的思想工作，把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳，扎实的上升。

　　4、家教结合:

经常保持与家长联系，使学校教育和家庭教育有机的结合起来，本学期继续以家校联系和电话家访的形式与家长进行交流为主。

　　5、培养班级班干部:

及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育:

要关心学生的生活，及时和家长联系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先队工作:

班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生的特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　8、重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　五、工作安排

（一）开学准备工作

　　1、布置教室。

　　2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

　　、检查寒假作业和评估守则。

　　、发书。

　　、让学生知道我们到学校的意义。

　　六、工作分类

　　第一类:

　　每天必做的事

　　、值日生登记。

　　、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。

　　、放学以前的工作小结，布置作业。

　　、检查学生的行为规范，由学生自己检查。

　　、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

　　第二类:

　　每周必做的事情。

　　、小组评比，每周评出一个先进小组。

　　、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

　　、新闻收集，由每组每周轮流收集新闻给全班读报。

　　、周五放学以前有值周干部总结一周工作及班级情况，并提出建议和措施。

　　、争取全校每月的流动红旗。

　　第三类

　　、评出月明星，奖励进步的学生。

　　、统计一个月来无一次违纪现象名单。

　　、通过班会收集班干部提的建议，给班主任提的意见。

　　、树立勇争第一的信心，积极参加学校的各项活动

　　篇三：

2014-2015年三年级下班主任工作计划

　　三年级下册班主任工作计划

　　胡有川

　　一、指导思想：

　　以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

　　二、班级基本情况和目标:

　　我班共有学生40人，本班半数学生学习努力，进取心强。

班级的基本目标是：

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，争创“五星班级”。

　　三、具体措施:

（一）因材施教，做好培优转后的工作

　　1、重视尖子生的培养

（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

　　（3）从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。

　　2、重视后进生的转化

（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。

给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

（二）做好劳动、卫生和安全教育

　　1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

　　3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

利用板报刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。

　　4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通安全。

　　狠抓班集体建设。

　　1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。

做到及时了解情况及时反馈处理。

　　2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。

选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

　　四、每月班工作安排

　　二、三月份：

　　1、做好开学工作；

　　2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；

　　3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会；

　　4、眼保健操的培训；

　　5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；

　　6、进行爱国主义教育；

　　7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲；

　　四月份：

　　1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会；

　　2、组织学生进行春游；

　　3、学习水平测试；

　　4、学生身体素质测试；

　　5、做好期中考试工作，并作好总结；

　　五月份：

　　1、庆祝五一劳动节；

　　2、展开学习水平提高训练，迎接测试；

　　3、开展“我与好书交朋友”主题；

　　4、组织好学生参加学校达人秀活动；

　　六月份：

　　1、庆祝六一儿童节；

　　2、开展学生朗读经典活动；

　　3、期终考试工作；

　　4、做好学期结束工作。