给学校的表扬信范文合集7篇.docx
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给学校的表扬信范文合集7篇
给学校的表扬信范文合集7篇
给学校的表扬信篇1
尊敬的校长:
您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。
今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。
这封信的目的只有一个:
感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!
20__年__月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。
学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。
刘老师知道后,第一时间赶到现场。
在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。
在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。
她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。
虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。
我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。
“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!
给学校的表扬信篇2
今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。
他虽然年龄不大,但对孩子太好了。
这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。
因为我们住的远,连文瑞的学习也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。
晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。
有时候作业做的晚
了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。
还经常主动与家长联系,沟通孩子的近况。
有几天没晚自习,就及时通知家长,问孩子几点到家的。
晚到了一点,就问孩子的情况。
这些我们做家长的看在眼里,热在心头。
用什么语言都无法表达我们的感激之情。
黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。
还有一次,黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。
黄老师就及时进行了调整。
总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的.老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。
再次感谢各级领导和老师们。
你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。
谢谢你们,你们辛苦了!
再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢!
家长:
连江州
__年4月23日
给学校的表扬信篇3
青年群体掌握先进科学文化知识,他们肩负着把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进的伟大使命,详细内容请看下文给学校的表扬信。
××××学院:
在开展"全民文明礼貌月"活动中,你校的师生员工,不仅从自己做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,注意了文明礼貌,而且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神文明做出了可喜的成绩。
在此,市政府特授予你校"精神文明先进集体"的光荣称号。
希望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力!
××市人民政府
××××年×月×日
给学校的表扬信篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
衷心的感谢你们的关心和无私的帮助!
年月,我儿子被检查出患有急性白血病,先后在医院和汕头大学附属第二人民医院接受治疗。
我的家庭是一个十分贫困的家庭,卖掉了家里所有值钱的东西,都无法支付孩子第一期化疗的费用。
正在我一筹莫展的时候,贵系的冯淑仪同学了解情况后,热心帮助孩子募款,组织纪树鸿、郑佳旋同学私下在教育系为我孩子募捐到四千三百多元。
他们还发动化学系的青年志愿者服务队帮助募捐。
在贵系同学的带动下,我得到了直播室的帮助,社会人士热心捐款,共得到近十三万的善款,我的孩子才得以继续治疗。
可以说,是贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光,让他有新的生存机会。
在住院期间,同学每天都带上汤水前来照看我和孩子,治疗后还到白水村老家探望孩子。
纪树鸿同学也多次为善款奔走于学校与医院之间。
翁菁老师也送上温暖的问候。
感激之情难于言表。
现在孩子经过在医院化疗,目前情况良好,病情得到有效的控制。
我坚信,有你们的关心和帮助,我的孩子一定能够战胜病魔,一切都会好起来的。
在这里,特别感谢。
两位同学,也万分感谢贵系所有为我孩子伸出援助之手的师生们。
贵系的师生们与危难之际雪中送炭,是多么难能可贵的助人精神,教育系的名字永远刻在我的心中。
是你们给了我孩子重新拥有生命和美好人生的希望!
在此,我代表家人亲人向贵系所有的老师和同学致以最诚挚的谢意!
谢谢你们!
祝你们好人一生平安!
给学校的表扬信篇5
尊敬的校领导、老师们:
在这秋风送爽,硕果累累的十一月,我们的实习生活即将结束,在此我们谨向惠阳区秋长中学的领导及老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
八周的实习生活短暂而难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,都已深深地刻在我们的脑海中。
实习期间,各位指导老师更是给予了我们全方位的指导和无私的帮助,并深入到我们的教学活动之中,从备课到讲评各个环节、各个步骤都渗透着他们的辛勤汗水;在班主任工作实习中,各位指导老师给我们提出许多宝贵的意见,这些都将使我们终身受用。
贵校领导及各位指导老师刻苦的工作作风,严谨的教学风格,精湛的教学技艺,崇高的敬业精神和博大的爱生心怀更是为我们展现了作为一名合格、称职的人民教师所必须具备的素质与精神,这也是我们今后努力的方向。
最后,让我们真诚地道一声谢谢,感谢贵校给予我们的支持与指导。
在此诚挚的祝福贵校的教育事业蒸蒸日上!
祝愿贵校领导、老师们身体健康、工作顺利、桃
李满天下!
此致
敬礼
20__年华南师范大学赴惠州市惠阳秋长中学实习队
二○__年十一月
给学校的表扬信篇6
尊敬的校领导:
您好!
我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。
今天给您写信,是要表达我的感激之情。
孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。
首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。
孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。
在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。
再要感谢年级组的徐主任。
我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。
另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。
孩子们很爱上他的课。
另外,要感谢教外语的杨老师。
连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。
连文瑞的外语有了很大的进步。
没有杨老师的帮助,就没有连文瑞今天外语的进步。
教数学的李老师,也是对连文瑞关心有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。
还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。
给学校的表扬信篇7
尊敬的园长:
请允许我们大二班的家长对您表示诚挚的敬意和衷心的感谢,在您的领导下,在幼儿园以人为本、以德治园良好的办园精神下,培养出来许多优秀教师。
我们大二班全体家长仅以此信向园长及大二班的张建芳老师、张晓彤、李翠老师、以及以前在大二班任教的陈超老师表示深深的谢意。
从小小班开始,我们把呀呀学语的小孩交给了小小二班,三年半的时间孩子们成为一个个有礼貌、辩事非、懂道理的好孩子,作为家长真的有说不出的感激。
看到孩子们一点一滴的进步,我们作为家长感到欣喜和欣慰之余,更明白这一切都是老师们用真诚的爱心和耐心培育出来的,是用她们辛勤的汗水换回来的。
特别是张建芳老师更是从小小班一路陪着孩子们走过来,陈超老师也是陪伴了孩子们三年,还有现在的张老师、李老师。
她们用母亲的爱温暖着孩子又用老师独有的严谨和科学的方法教育孩子。
作为家长我们真的有说不出的感激。
想想小小班二十几个孩子从哭哭滴滴被老师抱着哄着,到现在爱幼儿园如家,爱老师如亲人一般,这其中的变化都离不开老师爱心和教育。
作为家长我们深知带孩子的不容易,我们带一个都那么的费心和劳神,何况老师带了二、三个孩子?
来自二、三十个家庭的孩子有不同脾气、性格和各种小毛病,比如挑食、腼腆、交往能力差、、、等等,可是老师却用她们爱心力求让每一个孩子都感受到了爱的温暖和良好的教育。
关心他们、爱护他们、教育他们做人的道理和养成良好的行为习惯。
解决了家长的很多烦恼,孩子们懂礼貌,相互团结友爱。
看到孩子们每天兴高采烈去幼儿园,回家时一路上孩子们给家长唱出新的儿歌、说出新的英语单词或者送给给爸爸妈妈自己亲手做礼物,我们家长的心里都是幸福的、暖暖的。
记得去年班里开展的奥运小明星活动,每天班门口的报名表上都填的满满的。
孩子们非常踊跃报名表演节目,而且评委都是班里的小朋友,可以评价小朋友的好与不足的地方,即培养了他们的表现力,又培养的孩子的观察能力,给孩子一个锻炼和展示的舞台,类似这种活动还有很多很多。
每个阶段老师都会想出很多适合现在幼儿年龄的活动,除教育教学任务外,老师还会把很多的知识教给孩子们。
如从小小班开始倒现在,每当中午睡午觉的时候,老师都会给孩子们讲故事,让孩子心情愉悦的入睡,而且张妈妈还一直坚持给孩子讲百科全书,孩子经常会从嘴里说出一些连家长们都不知道的科学知识,真是让我们做家长的即高兴又惭愧。
家长有时候想不到的方面老师都给我们做了弥补和补充,我们作为家长除了对老师怀有一份无尽的感激外,更充满了深深地敬意,谢谢老师!
尤其是张建芳老师即是孩子们的好老师,也是我们家长的良师益友,每当我们遇到孩子的难题,都会跟张老师沟通,张老师都会给出一些好的建议,帮助我们解决问题。
真正了解孩子才能真正爱孩子,经常都有家长问孩子:
‘你们老师好吗,对你好吗?
”孩子总是很认真的说:
”好,真的很好,对每个小朋友都好”。
孩子的话是最真实,简单的一句回答,却体现出老师们对孩子们一视同仁和无私的爱,已经滋润倒每个孩子的内心了。
人没有无缘无故的爱,老师对工作、对孩子的这份认真和付出,源于对事业的执著和一颗博大的爱心,孩子们的每一点点变化和进步,都凝聚着老师的心血和汗水,老师高度的责任心和爱岗敬业的精神令我们全体家长感动,更令我们全体家长敬佩。
老师总是踩着晨曦来踏着夜幕归,拖着疲惫的身体回家,第二天早晨又精神饱满的带着微笑迎接每一个小朋友和家长。
日复一日,年复一年,三年半的时间过去了,作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师平安!
健康!
幸福!
谢谢老师一直以来的教导和培养,再一次向您们道一声:
辛苦了!
此致
敬礼