中学第二学期学校工作计划37.docx

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中学第二学期学校工作计划37

努力工作锐意进取

顽强拼搏团结协作

---为打造xx名校而努力奋斗

一、指导思想

以科学发展观和党十八精神为指导，努力落实贯彻教育局20xx年工作要点，以教育梦助推中国梦；继续优化育人环境，以抓校风、教风、学风为内涵，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，为打造临潼区东部名校继续努力奋斗。

二、工作目标：

1、加强学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。

注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位。

3、提高教育教学质量。

以教学质量为中心，狠抓课堂教学，继续实施高效课堂。

努力抓好初三毕业班的各项工作，力争20xx年中考取得更大的突破。

4、注重德育工作实效。

注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

5、加强校园文化建设。

不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、工作要点及措施

（一）规范学校管理，提升办学水平

1、继续完善学校各项规章制度，积极推动学校民主化管理进程，加强教代会、工会等组织的民主管理、民主监督的职能。

做到用制度保障战斗力，用民主增强凝聚力。

2、着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的行政团队，提高行政班子成员执行力，增强学校的竞争力、创新力、发展力。

3、科学精细教师管理制度，使教师的言行规范化、工作秩序正常化、管理要求标准化。

进一步完善《秦陵中学教师工作生活一日管理办法》细则，并以此规范管理我校全体教师。

4、教师评价考核体系进一步合理化、科学化。

重视过程评价、日常评价、积累性评价，民主性评价。

5、不断提高教师的职业道德水平。

教师在教育教学中，坚持以正确的方向引导学生，以高尚的品德影响学生，以渊博的知识教育学生，以科学的方法启迪学生，以人文的关怀感化学生，向学生传递积极向上的正能量。

6、加强学生的教育管理工作。

强化校风校纪，政教处和安保科做好协调，认真落实，促进学生在纪律、行为上严格要求自己，进一步提升学校教育管理形象。

（1）、抓好学生的仪表，塑造良好的形象。

狠抓学生仪表树立起学生正确的审美观，塑造初中学生的良好形象，引领学生把精力集中到学习上来。

严格按照中学生行为规范的要求抓好学生的仪表。

（2）、抓班风建设，使每一个班级都成为一个良好的班集体。

班主任对班级工作有总体规划，根据学校要求积极主动地抓好班级工作。

教室的布置要整齐美观，教室的环境要整洁干净，教室的公物要完好无损，建立起责任赔偿制度。

（3）、狠抓课堂纪律，建立起良好的课堂教学和秩序。

班主任和每一位任课教师都要注重课堂纪律问题，认真组织好教学。

（4）、积极开展有益的课外活动，活跃学校课余气氛。

开展有益的课外活动，一方面使学生在活动中得到锻炼，培养学生的能力，发展学生的智力；一方面也丰富了学生的课余生活，激发学生的活力，使学校充满活力和朝气。

（5）、大力弘扬先进，引领学生树立积极向上的意识。

善于发现学生的进步和闪光点，予以适时的鼓励和肯定。

对于班级学生中涌现的先进事迹和好人好事要给予及时的表扬。

（二）专业提升，协作奋进

1、本学期学校将通过各种形式的继续教育和校本培训，使教师的专业化程度，包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升，提升教师专业素养。

2、加强对骨干教师的培养和考核，推行师徒结对制度，发挥骨干教师引领、示范作用，使全体教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。

3、在专业化发展的基础上，大力构建学习型团队。

所有教师要“读一本教育专著，写一篇关于新课程的论文，做好读书笔记”。

4、加强班主任队伍建设。

通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。

不断改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

（三）走近学生，精细人文

1、不断学习提升德育理念，牢固树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观，将我们的德育工作放在对学生人性的高度尊重之上。

尊重学生自由发展的时间和空间，尊重学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，从而提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教会学生学会生存生活、学会做人做事，促进学生主动适应社会。

2、狠抓德育常规管理，培养学生良好行为习惯。

依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。

3、本学期着力解决德育工作中的一些焦点、难点问题，尤其要重视学生心理健康教育，发挥学校心理咨询室的作用，把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中。

尤其是养成教育，高度重视抓好学生良好行为习惯的养成，培养学生的良好行为习惯。

4、规范教师职业行为，提高教师职业道德。

依法执教，热爱学生，关爱学生，严禁教师体罚、侮辱、伤害学生和搞有偿家教、有偿招生等违纪违规行为。

（四）聚焦课堂，强化常规，优质高效

1、强化教学常规管理，大力提升教学品位。

（1）严格教师教学工作常规，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。

（2）进一步强化年级组的执行力，实行年级组长负责制，教研组质量包干制，班级承包制。

（3）各备课组应按本学科课程标准的要求，制订详细的教学进度工作计划，并严格按教研部门规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施。

（4）学校教务处要定期和不定期地进行教学常规工作的检查，给予不同等级的评价，及时在全校教职工大会上总结检查情况，并进行点评。

（5）任何人，任何班级不得随意将课挪作他用，严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生。

（6）教务处、年级组进行正常检查，一经发现影响教学秩序的不良行为，进行全校通报批评，并按学校相关规定处罚，对组织教学较差的老师进行诫勉谈话，限期改变并与考核挂钩。

2、加强毕业班工作管理，实现中考新的突破。

全力以赴的做好初三的工作，教务处要制定科学可行的初三复课计划，要抓好落实，确保20xx年中考成绩取得新的突破。

（五）教研结合，打造亮点

1、不断提升教师的科研意识。

举办“高效课堂教师论坛”和“中考专题复习优质课”赛课活动，继续深入推行课堂教学改革。

2、认真开展集体备课，积极探索集体备课模式。

各学科备课组要按计划定期开展集体备课活动，各备课组长作好统一安排，认真组织，确保落实，并将本学科备课组集体备课情况记录整理以月为单位交教务处。

每位教师应根据集体备课方案结合本班实际，形成个案，指导教学。

3、稳步在七、八年级部分班级实行教研教改实验。

4、加强课题的管理，以核心课题为龙头，提升学校的教科研品位。

增强课题研究的时效性、真实性、强化课题研究的阶段性管理。

5、着力抓好以提高课堂教学效率为目的的优质高效课堂构建研究工作，形成有学校特色的高效课堂教学模式，有力的推进我校教育教学工作。

7、积极组织教师参加各种形式的培训，不断提升教师专业水平。

（六）服务全局，保障有力

1、本学期学校将继续完善校园建设，大力改善办学条件。

2、加强后勤管理，提高服务工作实效。

以学校“四个创建”工作为抓手，做好学校后勤管理工作，规范学校后勤管理行为，努力改善提高师生生活条件。

3、规范和细化后勤管理的各项规章制度。

本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。

4、规范收费行为，严禁乱收费。

5、加强财务管理，坚决执行上级相关文件，严格收支两条线。

6、加强食堂管理，提高服务质量。

规范食堂的各项规章制度，做到责任到人，确保师生的饮食卫生、安全、可口。

7、进一步做好营养计划工作。

（八）凝聚人心，形成合力

1、加强安全教育，深入开展“平安校园”创建活动，为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。

全面落实安全生产责任制，完善学校公共突发事件应急预案和工作机制，落实“一岗双责”。

完善安全工作组织机构，强化学校安全管理和责任追究制度，加大学校安全隐患排查，加强安全教育，加大检查力度，统筹做好学校及校园周边环境整治工作。

2、做好“两基”工作。

加强领导，落实责任。

依法治教，依法治校，规范办学行为。

全面建立留守儿童、单亲家庭和家庭贫困学生档案。

做好控流保学工作。

3、加强工会、教代会工作，积极为教师排忧解难。

强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能，大力推进学校民主政治建设。

推进校务公开、坚持民主治校。

学校工会积极组织开展丰富多彩的活动，丰富教职工的业余文化生活。

4、继续加强团委工作，深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。

一是完善团委组织管理机制。

二是继续进行理想信念教育，规范“国旗下讲话”活动，开展以爱国主义为主题的实践教育活动。

三是积极做好“心理咨询室工作”。

5、做好科技创新工作。

进一步完善科学教育工作，组织开展好青少年科技创新大赛，积极组织参与科技实践活动，加强科普知识宣传，广泛开展科普教育活动。

6、加强宣传工作，形成良好的舆论环境。

充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用，加大正面宣传和舆论监督的工作力度。

通过网络、电视、报刊杂志等媒体，宣传上级的各项政策，宣传报道学校的教育教学工作和先进典型，宣传学校丰富多彩的活动，积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。

总之，我们要继续努力工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力，顽强拼搏，继续为打造临潼区东部名校而努力奋斗。

秦陵初级中学

20xx年2月