高中地理 第一章《地球及其运动》学案集 湘教版必修1.docx
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高中地理第一章《地球及其运动》学案集湘教版必修1
《地球及其运动》
学案集
第一集地球与经纬网
【学习目标】
1．知道地球的形状和大小及其与地球仪的差异；
2．学会结合经纬网地图判读方向，计算和比较距离、面积的大小。
【知识整理】
一．经纬线的特点
填图：
在下面左图中填南北极点（用S、N表示）、经线度数、纬线度数，右图中写出A、B、C、D的地理坐标。
经线
纬线
概念
地球仪上连接南北两极的线
地球仪上同赤道平行的线
特点
形状
半个圆，且都不平行
____________________________
方向
指示________方向
指示方向
长度
都相等（约2万千米）
自赤道向两极逐渐_____
度的划分
划分
从本初子午线向东、向西各分_______度
从赤道向南、向北各分______度
实质
某地子午线平面与本初子午线平而之间的夹角（面面夹角）
某地点到球心的连线与赤道平面的夹角（线面夹角）
代号
东经（_____）、西经（_____）
南纬（S）、北纬（N）
分布规律
东经度的度数愈向东愈_____；
西经度的度数愈向西愈_____
北纬的度数愈向北愈大；
南纬的度数愈向南愈大
主要经纬线
本初子午线、1800经线、200W、1600E
赤道、南北回归线、南北极圈
半球划分
__________________为东半球
1600E～1800～200W为西半球
赤道划分南北半球：
_____________为北半球，_____________为南半球
二．南、北极点为中心的地图知识
名称
北极为中心
南极为中心
自转方向
_____时针旋转
_____时针旋转
经线形状
由北极点出发，呈放射状
由南极点出发，呈放射状
纬线形状
呈同心圆状，四周向圆心北纬度数增大
呈同心圆状，四周向圆心南纬度数增大
极点位置
圆心为北极点
圆心为南极点
东、西经判别
逆时针方向：
00→1800为经度，
而1800→00为经度
顺时针方向：
00→1800为经度，
而1800→00为经度
南北纬判别
北极点为圆心，均属北纬
南极点为圆心，均属南纬
东西方向判别
以地球自转前进方经度差必须小于1800，即劣弧取向原则。
三．利用经纬网（经纬度）计算距离
1）在同一条经线上，纬度相差10的经线对应的实际弧长约是__________千米。
2）在赤道上，经度10的实际弧长约是__________千米。
南北纬600纬线上，经度10的间隔长度约为_______________千米。
在同一条纬线上，经度相差10的纬线对应的实际弧长大约为_______________千米。
【例题演练】
例1：
在下面两图中填南北极点（用S、N表示）经纬线度数；A在B方向；C在D方向。
【实战巩固】
1．下列四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是
ABCD
2．地球仪上，00纬线与00经线相比
A．正好相等B．00纬线约是00经线长度的两倍
C．00纬线稍长D．00经线稍长
3．某点以东是东半球，以西是西半球，以北是北半球，以南是南半球，该点是
A．00，00C．1800，00C．1600E，00D．200W，00
4．甲（23026’N，1600E）、乙（23026’S，1600W）两点，按“劣弧定向法”，甲点在乙点的
A．东北B．西北C．西南D．东南
5．读右图（外面箭头表示地球自转方向），下列叙述正确的是
A．从A点到B点方向是向西南
B．从C点到D点方向是先东北后东南
C．A到B的方向同C到D的方向相同
D．A到B的方向同C到D的方向正好相反
6．读下图分析回答下列问题。
（1）图中A点的地理坐标是__________，B点与A点的距离为_________，所属的纬度地带是__________。
（2）图中C点的地理坐标是__________，C点和D点之间的距离为。
（3）图中F点的地理坐标是______________，所属的纬度地带为____________，F点在E点的_________方向。
（4）图中A点在C点的___________方向，E点在C点的__________方向。
7．比较下面两幅经纬网地图，回答问题。
（1）图甲中阴影1和阴影2的面积相比
A．阴影1>阴影2B.阴影1＝阴影2
C阴影1<阴影2D.无法比较
（2）四块阴影中，面积最大的是阴影，位于低纬地区的有阴影，位于高纬度的有阴影，位于西半球的有阴影。
（3）图中阴影3位于阴影4的方向，阴影2位于阴影4的方向
（*）8．根据下图经纬网所示，回答问题。
E
F
N
（1）给各条经线标注“E”或“W”。
（2）C点位于_______半球（东、西），D点位于_______半球（东、西）。
（3）A点在C点的________方，C点在D点的______方。
（4）E处有有架直升飞机需飞往F处进行考察，飞行时速为330KM。
理论上讲，如需走最近路线，则直升飞机的飞行方向为________________________。
如果沿纬线到达目的地F，且不间断地飞行，则所需时间为__________。
第二集地球运动概况与光照图
【学习目标】
1．能通过作图说明地球自转和地球公转的方向、速度和周期；
2．能指图说明地球自转和公转的相互关系——黄赤交角及太阳直射点的移动规律；
3．会根据要求绘制光照图，并能从光照图中解读和运用有效的地理信息。
【知识整理】
（一）在下图中标出赤道。
黄赤交角
（二）在下图中标出地轴、赤道平面、∠A、∠B的大小。
A
B
思考：
由于黄赤交角的存在，在地球公转过程中，太阳直射点在地球表面发生什么现象？
科学家发现黄赤交角每100年减小47″，据此判断，太阳直射点的这一现象会发生什么变化？
如果黄赤交角为0，又会发生什么现象？
【例题演练】
例1：
右图为二分二至日图，回答问题。
（1），写出A、B、C、D所代表的日期和节气。
AB
CD
（2）在图上标出近日点和远日点的位置，并标出
大致日期。
图上那点速度最快？
那点最慢？
例2：
阅读以下内容，完成作图、填空要求。
1．作太阳光照侧视图
作图要点提示：
（1）直射点延长线过示意图中的“地心”；
（2）晨昏线与太阳光垂直；（3）一般用阴影表示黑夜，并注意所标示的极昼极夜的范围是否准确。
作图要求：
在下图一图二图三分别作春秋分、夏至、冬至的光照侧视图，太阳光从右边照射。
图一：
春秋分光照侧视图 图二：
夏至光照侧视图图三：
冬至光照侧视图
2.作太阳光照俯视图
作图要点提示：
（一）注意自转方向的标示；
（二）注意与晨昏线相切纬线的位置及该纬线内是极昼还是极夜；（三）注意赤道上是否昼夜平分。
作图要求：
在下图四、图五、图六分别作北极上空春秋分、夏至、冬至的光照俯视图，太阳光从右边照射。
N
N
N
图四：
春秋分光照北极俯视图图五：
夏至光照北极俯视图图六：
冬至光照北极俯视图
3.光照图判读技巧
（1）顺地球自转方向，由昼到夜的分界线为线，由夜到昼的分界线为线。
（2）二分日，晨昏线与经线，且平分纬线，全球昼夜等长。
（3）其他时间：
晨昏线与经线圈相交，纬线被分割成不等的两部分。
二至日时，晨昏线与经线圈夹角最大（），并与极圈相切。
[拓展思考]直射点与切点的纬度值有何关系？
[方法与技巧]
两交点：
晨线与赤道交点所在经线为__点；昏线与赤道交点所在经线为点；
两切点：
晨昏线与极昼圈的切点所在经线为点；
晨昏线与极夜圈的切点所在经线为点；
●认清三类线：
经线、纬线（包括南北极点）、晨昏线
●找准三种点：
直射点、晨昏线与赤道交点、晨昏线与纬线切点
●把握三个关系：
直射点的纬度值与刚发生极昼极夜现象的纬度值互余、直射点与赤道和晨昏线的交点经度差为90°、晨昏线和赤道交点与晨昏线和纬线切点经度差为90°
【实战巩固】
1．（双选题）下列四图阴影部分表示黑夜，与北京时间12点相符的是
2.下图中阴影部分表示黑夜，读图回答问题。
（1）此时太阳直射点的地理坐标是___________________。
（2）该日的日期为___________前后，此日后一个月内，地球公转速度将作如何变化？
第三集地球自转的地理意义
【学习目标】
1．知道并会判断地球表面水平运动物体的偏转方向
2．理解地方时、时区、区时的区别和运算
3．知道昼夜交替的原因，并了解昼夜交替周期和地球自转周期的区别和原因
【知识整理】
时间计算所涉及的公式：
1．时区数=经度÷15（四舍五入所取整数）
2．时区中央经线=15°×时区数
3．未知时间=已知时间±时间差
本公式应用的重点在于“±”是“东+西-”，时间差用经度差转化（1h/15°）或时区差转化（1h/1时区差），经度差和时区差都是同减异加。
应用的难点在于从试题所给的图文材料，尤其是光照图中找已知时间。
光照图中的已知时间：
两交点：
晨线与赤道交点所在经线为点；昏线与赤道交点所在经线为点；
两切点：
晨昏线与极昼圈的切点所在经线为点；
晨昏线与极夜圈的切点所在经线为点；
4．国际日期变更线：
向东越过日界线（不完全经过180°经线）日期减一天，向西越过日期加一天。
两条日界线的区别和应用
0时经线：
____________不确定，_____________确定，因此可以利用0时经线推算时间。
180°经线：
____________不确定，____________确定，因此可以利用180°经线推算经度。
【例题演练】
例1：
图1为北极点上空俯视图，相邻经线间经度差相等。
读图完成1—2题。
1.若图中阴影部分为黑夜，甲地经度为70°W，则甲地区时为
甲
A．15：
00B.3：
00C.14：
40时D.2：
40
2.若图中的阴影部分为8月17日，非阴影部分为8月18日，则北京时间为
A.17日15时B.17日8时
C.18日8时D.18日10时
例2：
图2中的两条虚线，一条是晨昏线，另一条两侧大部分地区日期不同；此时地球公转速度较慢。
若图中的时间为7日和8日，甲地为
A.7日4时B.8日8时
C.7日8时D.8日4时
【实战巩固】
读图1（箭头为自转方向）回答1—2题。
1.若阴影部分表示黑夜，甲地时间为
A.8时B.9时C.15时D.16时
2.若阴影为9月7日，非阴影为9月8日，甲地时间为
A.15时B.9时C.3时D.12时
图2中圆心是极点，阴影部分为夜半球，并且晨昏线与与西半球的界
线恰好吻合。
读图回答3—4题。
3．此时太阳直射点的坐标是
A.0°，70°EB.23°26′N，20°W
C.0°，110°WD.23°26′S，100°E
4.若地球公转速度处于一年中逐渐加快的阶段，则此时北京时间为
A.3月21日15:
20B.3月21日8:
40
C.9月23日15:
20D.9月23日8:
40
读图3回答5—8题。
5.若阴影部分表示黑夜，A地的时间可能是
A.3月21日10:
00B.3月21日8:
00C.9月23日6:
00D.9月23日12:
00
6.若全球只有图中阴影部分为7月7日，则A地的时间可能是
A.7月7日18时或7月8日6时B.7月6日8时或7月8日6时
C.7月8日3时或7月7日6时D.7月9日6时或7月6日8时
7.若B点所处经度是东经116度，一架飞机从图中的C点出发，起飞时当地区时是2007年3月8日15时，经过10个小时到达加拿大温哥华（西八区）的时间是
A.3月8日1时B.3月8日23时C.3月7日1时D.3月8日9时
8.若B点所处经度是东经116度，当地地方时是2007年3月8日14时44分，D地的地方时是
A.3月8日0时B.3月8日0时44分C.3月7日12时44分D.3月8日4时44分
9.下列以北极为中心的图中，斜线是11月15日，指出北京时间11月16日11时的是
（*）一艘从太平洋驶向大西洋的船经过P地时，一名中国船员拍摄到海上落日景观，洗印出的照片上显示拍照时间为9时0分0秒（北京时间）。
据此判断10—11题。
10．该船员拍摄照片时，P地的地方时为
A.22时 B.14时 C.20时 D.16时
11．拍摄照片的当天P地的昼长约为
A.16小时 B.14小时 C.10小时 D.12小时
第四集地球公转意义——昼夜长短变化
【学习目标】
1.了解昼夜现象、昼夜交替、昼夜长短变化的原因差异；
2.会判断、描述某一节气（或某一季节）全球昼长的分布状况，并学会绘制和判读昼长分布的直角坐标系图；
3.理解日出日落时间与昼夜长短的关系，并会运用公式进行计算和阅读有关日出日落时间的直角坐标系图。
【知识整理】
一、昼夜长短的时间变化：
1．太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，如北半球夏季，太阳直射点在北半球，北半球的昼长夜短。
2．太阳直射点向哪个半球移动，这个半球的昼就渐长，北半球6月22日昼最长，12月22日最短。
绘图区：
二、昼夜长短的空间变化：
北半球夏半年，昼长夜短，越向北白昼越长（日出越早日落越晚），如北京﹥上海﹥广州
北半球冬半年，昼短夜长，越向南白昼越长（日出越早日落越晚）。
如海口﹥广州﹥上海
绘图区：
三、涉及的公式：
1．昼长=日落时间—日出时间（日落时间、日出时间可以是地方时或区时）
2．日出时间=12—昼长/2（即正午地方时12时减去昼长一半（上午）的时间，因此所算时间为地方时）
日落时间=12+昼长/2（即正午地方时12时加上昼长一半（下午）的时间，因此所算时间为地方时）
3．日出时间+日落时间=24（此公式中的日出日落时间都为地方时）
【例题演练】
例1：
下图示意不同纬度四地白昼长度变化。
完成
（1）—（3）题。
（1）若该图表示上半年a、b两月（a月早于b月），则①、②、③、④四地纬度依次是
A．66．5°N、66°N、40°N、40°SB．66．5°S、66°S、40°S、40°N
C．66．5°N、66°N、0°、40°SD．66．5°S、66°S、0°、40°N
（2）根据图中各地的白昼长度变化可知
A．a月内①——④各地的夜长均长于昼长B．b月内①——④各地的昼长均长于夜长
C．③地较②地昼夜长短的年变幅大D．③地与④地之间的某一纬度上昼夜长短变化为零
（3）①地在a月与b月的平均昼长变化Pa与Pb的关系应符合
A．01
例2：
一天，我国某城市于北京时间4时30分日出，18时30分日落，该城市的经度为
A．123.5°EB．112.5°EC．127.5°ED．135°E
【课后巩固】
图1示意不同纬度三地白昼长度变化。
读图1，完成1—2题。
1．若此图表示南半球三地的白昼变化，则a、b两月分别是
A．1月、2月B.3月、4月
C.6月、7月D.11月、12月
2．在图示月份中
A．②地夜长超过10小时B．三地中①地昼长最长
C．三地昼长变化率在a月相等D．三地中③地昼长变化最大
图4各线示意不同纬度①——⑤地的白昼长度变化，
读图4，回答3—4题。
3．若图中①地位于北半球，则a点时刻应为
A．春分B．夏至C．秋分D．冬至
4．图4五地中
A．③地纬度高于②地纬度B．④地位于赤道附近
C．①地、⑤地自昼长度变幅最大D．②地位于极圈之内
（*）下图中大圆为晨昏圈，图示部分为黑夜，其中A点坐标为（15°E，0°），B点坐标为（165°W，0°），C点坐标为（37.5°E，41°S），D点坐标为（172.5°E，41°S），E点所在经线为本初子午线。
读图回答5—6题。
5．此时,北京时间为
A.4时B.12时C.16时D.1时
6．E点的昼长为
A.14小时B.12小时C.10小时D.8小时
第五集地球公转意义——正午太阳高度变化
【学习目标】
1．知道太阳高度与正午太阳高度的区别与联系；
2．理解太阳高度的分布规律，会阅读等太阳高度线图；
3．会判断太阳高度的大小和计算正午太阳高度，并以此绘制和阅读太阳高度日变化统计图。
【知识整理】
一、太阳高度与正午太阳高度的区别
1．晨昏线上太阳高度是0（并非正午太阳高度）,昼半球太阳高度大于0，夜半球太阳高度小于0。
2．某一时刻，太阳高度相同的点有无数个，即以直射点为圆心，以（90°－高度角）的角距离为半径的圆。
此图被称为“等太阳高度线图”，其判读方法见下面“等太阳高度线图的判读和应用”。
3．太阳直射点的太阳高度是90度（也是正午太阳高度）。
太阳高度由直射点向四周递减。
4．正午太阳高度是地方时12时的太阳高度，由太阳直射纬线向南北两侧递减。
5．除直射点外，正午太阳高度相同的点有两个，即位于同一经线上，与直射点的角距离相同。
二、等太阳高度线的判读和应用
1．图的中心为太阳直射点，太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低；通过该点的经线即太阳直射的经线，地方时是12点。
2．在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度，据此可计算该经线上某一点的纬度数值；如果太阳直射赤道，则赤道上太阳高度相差多少度，经度就相差多少度；如果太阳直射点不在赤道，则太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的差值，以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。
3．如果图中标注了太阳高度的数值，则视具体数值而判断：
一是最外侧的大圆圈为0°等太阳高度线，即为晨昏线，一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线；二是图中最大的圆圈不是0°等太阳高度线，因此，也就不是晨昏线。
4．由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180度，当太阳直射赤道时，此经线最北点为北极，最南点为南极；太阳直射北半球时，北极点在最北点以南，图上没有南极点；太阳直射南半球时，相反。
三、太阳高度日变化统计图的判读和应用（以下两图为例）
1．根据图中A、B点，可以得出日出日落时间，根据昼长、日出日落时间，判断该地所处的半球和计算该地的经度。
2．根据图中C点，可以得出该地的正午太阳高度，进而计算该地所处的纬度。
3．南北极点的太阳高度在一天内是不变的，因此，极点上的太阳高度日统计图为上右图的形式，且极点上的太阳高度值等于直射点的纬度值。
如上右图若表示的是北极点太阳高度日变化图，则该日太阳直射15°N，若表示的是南极点，则该日太阳直射15°S。
【例题演练】
例1：
下图是某地某日太阳高度分布图，读图回答问题。
（1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律是。
（2）该图的节气应该是
（3）此时北京时间是。
（4）A点所在经线的经度是。
（5）C点的经度值（大于或小于）23.5°。
（6）若B点有一直立旗杆，此时其影子应指向（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
例:
2：
下面经纬网图，图示地区全部为白昼，读图回答问题。
（1）此日太阳直射点的纬度为：
____________________
（2）此时，有“东方十字路口”之称的科伦坡（7°N，80°E）的地方时为______________，区时为_________________。
（3）此时，世界上新的一天范围为____________________。
（4）此日，图中A地的昼长为____________小时。
（5）在下图中作出此日B、C两地的太阳高度变化统计图。
90
60
30
太阳高度
时间
12
24
18
6
0
[提升]在下图中作出北极点的太阳高度变化统计图。
【实战巩固】
图1为地球某时刻太阳高度分布示意图，图中粗线为等太阳高度线。
回答1—4题。
1．此时北京时间为
A．7时 B．15时 C．17时 D．21时
2．若①②两点经度相同，②③两点纬度相同，则此刻的太阳高度
A．①<③ B．①=② C．②=③ D．①>②
3．此时
A．PM为昏线，PN为晨线 B．新一天的范围约占1/8
C．新一天的范围约占7/8 D．全球昼夜平分
4．此时Q点太阳高度的日变化图是
图2为某时刻太阳高度分布状况。
读图回答5—7题。
5．写出E点的地理坐标
A.70°E，80°N B.70°E,80°S
C.110°W,80°N D.110°W,80°S
6.①②两地的经度相同②③两地的纬度相同，则此刻的太阳高度
A.①＞② B.①=② C.①＜③ D.①＝③
7.E地的昼夜长短情况是
A.昼夜平分 B．昼夜等长
C.极夜 D.极昼
图3为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线表示纬线，竖直的直线表示经线，读图回答8—9题。
8．此时北京时间是
A．12时B．0时
C．12时16分D．11时44分
9．M、N两地的经度差
A．大于10°B．小于10°
C．等于10°D．可能大于10°，也有可能小于10°
（*）下图为甲（30°N）、乙两地某日太阳高度变化图，读图完成10—11题。
10．此时太阳直射点的纬度是：
A．15°NB．15°SC．0°D．23°26′N
11．甲地在乙地的什么方向：
A．正东B．东北C．西北D．东南
（*）下图中A为晨昏圈与纬线的切点，坐标为（70°N，180°），据图回答12题。
12．关于该日B点太阳高度的日变化统计有如下四图，其中正确的是
（*）13．下图是赤道及其以北地区三地夏半年某日的太阳高度日变化过程（h是已知数），读图回答以
下问题。
（1）A地的地理纬度是。
（2）这一天B地的正午太阳高度H为 。
（3）C表示的地方时是 。
（4）这一天地球上出现极昼现象的地区是 。
（5）A地的正午太阳高度h的取值范围是 。
第六集正午太阳高度的计算与应用
【学习目标】
1．学会运用正午太阳高度角的计算公式；
2．明白正午太阳高度对日影长度及朝向的影响，理解楼间距选择、太阳能热水器角度调整的原理。
【课前预习】
1．正午太阳高度的计算
正午太阳高度的变化包括同一时间随纬度的变化和同一地点（纬度）在一年中随季节的变化。
由于这两种变化的直接原因都是太阳直射点的回归运动（如图1左），因此，要理解和掌握正午太阳高度的变化规律需要从太阳直射点和正午太阳高度变化的关系来入手。
图1
思考：
（1）太阳直射点的移动范围是多少？
在这个范围，一年内有几次直射机会？
其他地方呢？
（2）直射点所在纬线的纬度值与刚好发生极昼极夜现象纬线的纬度
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