上海市小升初语文模拟试题共5套详细答案12.docx

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上海市小升初语文模拟试题共5套详细答案12

名校重点中小学小升初考试语文试题

1、给下列加红字注音。

(10分)

卑鄙( ) 庇( )护  避讳( )  刹( )那 巢穴( )

称( )职 惩( )罚 处( )理 逮( )捕 负载( )

2、请将下列成语补全(10分)

( )地制宜  前车之( )  ( )类旁通  风( )雨顺

斤斤计( )  情不自( )  恰如其( )  随声附( )

水( )船高  妄自( )薄

3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。

(8分)

再接再励( )  昂手挺胸( )  迫不急待( )  走头无路( )

承上起下( )  没精打彩( )  穿流不息( )  无微不致( )

4、选择正确的词义。

(4分)

“成”字解释有:

A、完成;成功。

B、成全。

C、成为;变为。

D、成果,成就。

在“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为________;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为________。

“屈”字的解释有:

A、弯曲;使弯曲。

B、屈服;使屈服。

C、理亏。

D、委屈;冤枉。

在“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为________;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为________。

5、给下面词语中加红字选择恰当的解释。

(4分)

1)喜出望外()

A.看  B.拜访  C.希望,意料  D.怨恨,责怪

2)翠色欲滴()

A.想要  B.快要  C.欲望  D.需要

3)狐假虎威()

A.假定  B.假如  C.借用  D.不真实的

4)人固有一死()

A.结实,牢靠  B.坚定,不变动  C.本来,原来  D.固体

6、有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。

例如:

五湖四海——万水千山。

请你将下列成语用直线连成对联。

(4分)

精卫填海    愚公移山

狗仗人势    画饼充饥

望梅止渴    忠言逆耳

良药苦口    狐假虎威

7、下列“望”字与其它三项意思不同的一项是()(2分)

A.希望   B.渴望   C.眺望   D.愿望

8、用下列六个句子组成一段话,排列恰当的一项是()(2分)

①美国舆论惊呼:

“拳王自己打倒了自己。

②美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。

③可见,视自己为对手,战胜和超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。

④不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。

⑤一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。

⑥人生如登山,只要高峰还在前头,人的脚步就不会停下。

A.①②④⑥③⑤ B.⑥⑤②④①③ C.⑥⑤①②④③ D.②④①⑥⑤③

9、结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分)

黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。

黄河流千古,流出了________,流出了________,流出了________。

A.黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地

B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落

C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落

D.漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化

10、补充下列诗句或成语。

(4分)

王师北定中原日,________________。

________________,风正一帆悬。

________________,断肠人在天涯。

山光悦鸟性,________________。

二、文言文(16分)

匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。

邑人大姓言文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪问衡,衡曰:

“愿得主人书遍读之。

”主人感叹,资给以书,遂成大学。

[注]文不识:

人名。

 偿:

报酬。

11、解释下列句中加红字。

(4分)

衡乃穿壁引其光:

    衡乃与其佣作而不求偿:

12、用原文回答,为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?

(2分)

13、因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:

( )(2分)

14、用一个成语来概括一下这个文段的内容:

( )(2分)

齐宣王使人吹竽,必三百人。

南郭处士请为王吹竽。

宣王悦之,廪食以数百人。

宣王死,闵王立。

好一一听之,处士逃。

15、解释下列句中加红字。

(4分)

必三百人:

    好一一听之:

16、用自己的话回答“处士逃”的原因。

(2分)

阅读《人生的逗号》,完成第16—19题。

(共14分)

(1)我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。

我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上。

后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了。

(2)那么,我将表达出怎样的意思呢?

(3)我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。

母亲发现后,点了点头,却又说:

“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。

(4)但我渴mù一个表示完整的句子。

于是我又将脚印落成“信”字—一我觉得它是最靠得住的。

母亲发现后,点了点头,却又说:

“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。

(5)于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。

母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:

“……这……还不够……”

(6)我máng然了。

(7)“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子,是你一直在争取句号。

这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。

17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。

(2分)

稿笺( )  赢得( )  渴mù( )  máng( )然

18、从选文看,“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?

从文章中哪句话可以看出?

(2分)

19、第(4)(5)两段中加点的“这”字分别指代什么内容?

(2分)

20、第(7)段白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?

(用原文中的一句话回答)(2分)

21、文中主人公的一生是一句话,他用他的脚印落成文字:

“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”……,请从“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”中任选一个字或词为题,写一篇小短文,不少于100字。

(6分)

参考答案:

1、给下列加红字注音。

(10分)  卑鄙(bǐ)  庇(bì)护   避讳(huì)  刹(chà)那  巢穴(xué)  称(chèn)职 惩(chéng)罚  处(chǔ)理 逮(dài)捕 负载(zài)  2、补全成语。

(10分)  (因)地制宜   前车之(鉴)   (触)类旁通   风(调)雨顺.  斤斤计(较)   情不自(禁)   恰如其(分)   随声附(和)  水(涨)船高   妄自(菲)薄  3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。

(8分)  再接再励(厉) 昂手挺胸(首) 迫不急待(及) 走头无路(投)  承上起下(启) 没精打彩(采) 穿流不息(川) 无微不致(至)  4、选择正确的词义。

(4分)  “百炼成钢”这个词语中应选取的解释为C;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为D。

  “宁死不屈”这个词语中应选取的解释为B;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为C。

  5、(4分) 1)C2)B3)C4)C  6、有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。

  例如:

血湖四海——万水千山。

请你将下列成语用直线连成对联。

(4分)  7、C(2分)  8、B(2分) 9、D(2分)  10、补充下列诗句或成语。

(4分)  王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

 潮平两岸阔,风正一帆悬。

  夕阳西下,断肠人在天涯。

     山光悦鸟性,潭影空人心。

  11、解释下列句中加红字。

(4分)  衡乃穿壁引其光:

代邻家的烛。

 衡乃与其佣作而不求偿:

代文不识。

  12、愿得主人书遍读之。

(2分)  13、用一个成语来概括一下这个文段的内容:

(凿壁借光)(2分)  14、因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:

(滥竽充数)(2分)  15、解释下列句中加红字。

(4分)  必三百人:

一定。

   好一一听之:

喜欢。

  16、闵王喜欢听一个一个吹竽,南郭先生自己不会吹,蒙不下去了,只好逃走。

(意思对即可)(2分)  17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。

(2分)  稿笺(jiān)  赢得(yíng)  渴mù(慕)  máng(茫)然  18、(2分)句号;“但我渴慕一个表示完整的句子。

”  19、(2分)将脚印落成“信”字;将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”。

  20、(2分)任何人都不会得到句号的。

  21、略。

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

姓名成绩

一、积累与运用(40分,每题4分)

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

A.脚踝()B.西泠印社()C.令人zé舌()D.言简意ɡāi()

2.下列四组词语中加点字的意思相同的是哪一项?

……………………………………………()

A.名胜——莫名其妙B.奇观——洋洋大观

C.举世——举重若轻D.神韵——韵调悠扬

3.下列句子中,加点的词语(俗语)运用正确的一项是……………………………………………()

A.日本某些政客,就侵略历史推陈出新大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。

B.杭州西湖,虽不及大海波澜壮阔,也不及瀑布飞珠溅玉,却也山环水绕,别具匠心。

C.村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。

D.青出于蓝而胜于蓝,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。

4.下列各句中,没有语病的一项是………………………………………………………………()

A.“空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。

B.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

D.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。

5.下列各项中最适合填在横线上的是哪一项()?

……………………………………………()

每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。

可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。

A.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”

B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙

C.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人

D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”

6.下面各句中,标点符号的使用合乎规范的是哪一项?

………………………………………()

A.姑娘看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。

B.我不知道这条路谁能走通?

但我一定要坚定不移地走下去。

C.桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都完好无缺,令人叹息于古昔工程的坚美。

D.“我读过你写的每一本书。

”母亲拉开书橱说:

“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。

7.根据上下文意思填写古诗文名句。

① ,草色遥看近却无。

《早春呈水部张十八员外》

②江山代有才人出, 。

赵翼《论诗》

③平时人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用孔子话:

《论语》

④写文章不能一味地追求装饰雕琢,要像芙蓉出水那样自然清新。

正如李白所说:

“清水出芙蓉,

”《论诗》

8.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。

参考示例,从列出的六项中任选4项,写出具体所指。

  收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

  取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。

【示例】三顾:

三顾茅庐

收二川:

六出:

东和:

排八阵:

七擒:

北拒:

9.请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。

我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。

9点到达目的地。

等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。

10.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?

请结合票面内容和链接材料说明理由。

【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。

时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:

左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。

二、阅读(30分)

(一)阅读下面的小古文,完成第11-15题(14分)

狼子野心

有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。

稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。

再就枕,将寐,犬又如前。

乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之,不使前也。

乃杀而取其革。

“狼子野心,信不诬哉!

”然野心不过遁逸耳。

阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。

兽不足道,此人何取而自贻患耶?

选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》

【注释】①俟:

等待。

②遁逸:

原指逃跑,这里指“隐蔽”之意。

11.解释下面句中加点字的意思。

(2分)

(1)偶得二小狼,与家犬杂畜()

(2)狼子野心,信不诬哉()

12.指出下面的“其”各指代什么:

(3分)

(1)竟忘其为狼()

(2)将啮其喉()⑶乃杀而取其革()

13.文中体现小狼“阳为亲昵”的语句是,而体现其“阴怀不测”的语句是。

(直接摘录)(3分)

14.用自己的话解释下面的句子。

(2分)

兽不足道,此人何取而自贻患耶?

15.从《狼子野心》这则故事中,你得到了哪些启示?

(分若干点简要阐述,4分)

(二)现代文阅读,完成第16-20题(16分)

书桌

  ①十多年前寄居乡下的时候,曾经托一个老木匠做一张书桌。

我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找他。

  ②对于木材,我没有成见,式样也随便,我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。

他代我作主张,用梧桐,因为他那里有一段梧桐,已经藏了好几年,干了。

他又代我规定桌子的式样。

两旁边的抽屉要多少高,要不然装不下比较累赘的东西。

右边只须做一只抽屉,抽屉下面该是一个柜子,安置些重要的东西,既见得稳当,取携又方便。

左右两边里侧的板距离要宽些,要不然,两个膝盖时时触着两边的板,就感觉局促,不舒服。

我样样依从了他,当时言明工料价六块钱。

  ③过了一个星期,过了半个月,过了二十多天,不见他把新书桌送来。

我再不能等待了,特地跑去问他。

他指着靠在阴暗的屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。

我不免疑怪,二十多天功夫,只把一段木头解了开来!

  ④他看出我的疑怪,就用教师般的神情给我开导。

说整段木头虽然干了,解了开来,里面还未免有点儿潮。

如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或者裂一道缝,或是接榫处松了。

人家说起来,这是某某做的“生活”,这么脆弱不经用。

他向来不做这种“生活”,也向来没有受过这种指责。

现在这些木板,要等它干透了,才好动手做书桌。

  ⑤他恐怕我不相信,又举出当地的一些人家来,某家新造花厅添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。

“先生,你要是有功夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。

”他说到“我做的家伙”,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。

  ⑥我知道催他快做是无效的,好在我并不着急,也就没说什么催促的话。

又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看。

一张新书桌站在墙边了,近乎乳白色的板面显出几条年轮的痕迹。

老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张“沙皮”,在磨擦安抽屉的长方孔的边缘。

  ⑦我说再过一个星期,大概可以交货了吧。

他望望屋外的天,又看看屋内高低不平的泥地,摇头说:

“不行。

这样干燥的天气,怎么能上漆呢?

要待转了东南风,天气潮湿了,上漆才容易干,才可以透入木头的骨子里去,不会脱落。

⑧此后下了五六天的雨。

乡下的屋子,室内铺着方砖,每一块都渗出水来,像劳工背上淌着汗。

无论什么东西,手触上去总觉得黏黏的。

穿在身上的衣服也散发出霉气。

我想,我的新书桌该在上漆了吧。

⑨又过了十多天,老木匠带同他的徒弟把新书桌抬来了。

栗壳色,油油的发着光亮,一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。

老木匠问明了我,就跟徒弟把书桌安放在我指定的位置,只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路,他连声发出“小心呀”“小心呀”的警告。

直到安放停当了,他才松爽地透透气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地鉴赏他的新作品。

最后说:

“先生,你用用看,用了些时,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。

”他说到“我做的家伙”,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。

(叶圣陶写于1937年8月1日)

16.下面是老木匠制作书桌的步骤,请仿照示例根据文章内容补全。

(4分)

选好木料确定式样→→→等潮湿天气上漆

17.根据文章判断下列理解最恰当的是哪一项?

………………………………………………()(3分)

A.第③段首句重复使用“过了”意在强调工时长,表明老木匠工作效率低。

B.第④段首句写出老木匠好为人师,显摆自己手艺好。

C.第④段画浪线的句子写出老木匠爱面子、干活挑剔,但人很实在、讲诚信。

D.第⑨段画浪线的句子写出老木匠安放书桌时的小心谨慎及对自己作品的珍视。

18.第⑤段和第⑨段中划“”句子加点词语的作用是什么?

(4分)

  他说到“我做的家伙”,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。

  他说到“我做的家伙”,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。

__________________________________________________________

19.某校六(6)班同学在阅读《书桌》时,对于老木匠的做活风格是否适用于当今社会有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?

(5分)

  反方:

我方认为老木匠无法适应当今社会。

当今社会的生活节奏远远快于30年代,奉行的是“时间就是金钱,效率就是生命”的价值观。

“快”可以创造出更多的财富与价值。

像老木匠这样花上两三个月做一张书桌的工作效率,早被淘汰了。

当别人奔跑都还嫌慢时,你敢踱四方步吗?

正方:

(100字内)

三、写作。

(30分)

请以下面一段文字作为开头,写一篇记叙文,写景、叙事、想象均可。

要求:

(1)自拟题目;

(2)文章开头要有描写XX中学校园环境的一段文字;(3)重点内容要具体,想象要合理,详略要得当;(4)字数不少于400;(5)不得抄袭或套作;(6)作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

题目:

X

X

校…

门…

100100

200100

300100

400100

500100

600100

 

参考答案

一、积累与运用(40分,每题4分)

1.A.huáiB.língC.咋D.赅2.B3.C4.D5.A6.C

7.①天街小雨润如酥②各领风骚数百年③三人行,必有我师(焉)④天然去雕饰

8.收二川:

收取东川、西川六出:

六出祁山东和:

东和孙吴

排八阵:

摆设八阵图七擒:

七擒孟获北拒:

北拒曹魏(任意答出4个,意思对即可)

9.示例:

车上不便通话,9点后联系。

10.示例一:

喜欢左边这枚,票面中,一只猴子一手攀住枝条,一手托着桃子,一条长尾巴缠绕在枝条上,画面活泼可爱。

这枚猴票寓意为“捧桃献瑞”,是对健康长寿的美好祝福。

示例二:

喜欢右边这枚,票面中,一只大猴盘腿坐在中间,两手各抱着一只小猴,两只小猴亲吻着大猴。

画面温馨祥和。

这枚猴票寓意为“合家欢乐”,是对幸福生活的美好祝愿。

(票面内容表述准确给2分,寓意正确给2分,言之有理即可)

二、阅读(30分)

(一)文言文阅读(14分)

11.【2分】

(1)豢养(有“养”的意思即可)

(2)的确

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