江苏省兴化市板桥高级中学届高三上学期期中考试生物试题.docx
《江苏省兴化市板桥高级中学届高三上学期期中考试生物试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省兴化市板桥高级中学届高三上学期期中考试生物试题.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![江苏省兴化市板桥高级中学届高三上学期期中考试生物试题.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-7/3/cb4dc66b-fe92-4aa1-83c1-ee997f57e5a1/cb4dc66b-fe92-4aa1-83c1-ee997f57e5a11.gif)
江苏省兴化市板桥高级中学届高三上学期期中考试生物试题
第Ⅰ卷(选择题共55分)
一.单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)
1.在高倍显微镜下观察洋葱根尖的临时装片,下列有关的叙述中,正确的是()
A.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
B.视野中绝大多数细胞的核膜核仁解体消失
C.可清晰看到分裂后期的细胞中有赤道板和染色体
D.可选择一个细胞持续观察它的细胞周期全过程
2.在细胞中,基因表达的过程不需要
A.核糖核苷酸B.脱氧核苷酸C.氨基酸D.核糖核酸
3.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y 染色体
4.下列生理活动与生物膜无关的是
A.光合作用和呼吸作用B.神经递质释放到突触间隙内
C.抗体与SARS病毒特异性结合D.受精作用
5.下列与细胞识别无关的物质是
A.神经递质B.限制性内切酶C.抗体D.抗原
6.消费者的同化量是指
A.获取食物中的所有能量B.被消化吸收的所有能量
C.用于生长、发育和繁殖的所有能量D.呼吸消耗的所有能量
7.有关右图中蛋白质的叙述,正确的是()
A.含有两条肽链
B.共有126个肽键
C.R基中共含17个氨基
D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
8.如果卵原细胞在减数第一次分裂的间期发生了癌变,则将会
A.继续减数分裂形成癌变的卵细胞和极体B.不再进行分裂
C.进行有丝分裂D.继续减数分裂形成卵细胞后能无限增殖
9.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则相关叙述错误的是()
A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图
代表的细胞相当于乙图的ab区间或fg区间
B.在细胞分裂周期中染色体组数也呈周期性变化
C.在af区间可以发生的可遗传变异有三种
D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制
10.癌症是威胁人类健康的最严重的疾病之一,为探究食道癌与长期食用烧焦蛋白质食物的关系,可采用的方法是
①利用实验动物进行长期模拟观察
②随机抽样调查吸烟和经常食用烧焦蛋白质食物人群的食道癌发病率
③对食道癌患者和健康人群进行饮食习惯对比
④在患者家系中调查统计发病率
A.①③B.①④C.②③D.②④
11.右图表示某池塘中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化,下列有关叙述中正确的是
A.曲线A可以代表池塘中藻类光合作用强度变化
B.曲线B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用强度变化
C.3时左右A类生物CO2释放量下降与水温较低有关
D.18时左右B类生物不进行呼吸作用
12.下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是
①同源染色体分离②非同源染色体自由组合③基因突变
④同源染色体上等位基因互换⑤染色体结构变异⑥染色体数目变异
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.③④⑥
13.某双链DNA分子含有200个碱基,其中一条链上A:
T:
G:
C=l:
2:
3:
4,则有关该DNA分子的叙述不正确的是
A.该DNA分子含有1个游离的磷酸基,碱基排列方式共有4l00种
B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸90个
C.4种含氮碱基A:
T:
G:
C=3:
3:
7:
7
D.若该双链DNA的一条单链用15N标志后,在含有14N的培养液中连续复制n代,则含有15N的DNA分子占所有子代DNA分子的1/2n
14.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因,基因与
染色体的位置如右图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是
A.正常情况下,若某细胞的基因组成为AABB,此时该细胞的
名称为初级精母细胞
B.正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此
细胞处于有丝分裂后期
C.m和N染色体上的基因可能会发生交叉互换
D.在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化
15.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是()
A.①与抗体的加工有关B.破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞
C.③是叶绿体内膜D.④中蛋白质的含量较多
16.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题()
①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗品种的纯度④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交
17.a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核内DNA分子含量的测定,发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是
A.a是正常体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞
B.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞
C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞
D.a处于有丝分裂中心体相互分离时,b处于次级性母细胞中染色体移向两极时
18.一旦禽流感病毒与人类病毒重组,从理论上讲,就有可能在人与人之间传播该疾病。
届时,这种病毒就会成为人类病毒。
这里所说的重组与下列哪项本质相同
A.基因工程B.太空育种C.单倍体育种D.多倍体育种
19.右图是甲、乙两种遗传病的某家族系谱图。
Ⅱ3和Ⅱ4为双胞胎,I2无乙病基因。
下列说法错误的是
A.甲、乙两种遗传病遵循自由组合规律
B.Ⅱ4与一正常男性结婚,生下正常男孩的
概率为3/8
C.Ⅱ3、Ⅱ4为异卵双生,二者关于乙种遗传病
的基因型相同的概率为1/2
D.假如Ⅱ3、Ⅱ4是同卵双生,则他们性状差异的主要来源于基因重组
20.在一个密闭的容器里,用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后加入普通的含12C的脱氧核苷酸,经n次复制后,所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是()
A.2n:
1B.(2n-2):
nC.(2n-2):
2D.(2n-1):
1
二.多项选择题(本题包括5小题,每小题3分,共15分)
21.右图是一哺乳动物某种分裂过程简图,以下说法正确的是
A.细胞②中染色体组的数目已经加倍
B.细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来
C.细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致
的
D.一个基因型为AaBb的细胞①产生的细胞⑤基因型有4
种
22.右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。
相关判断错误的是()
A.此细胞含有4条染色体
B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C.此细胞可能形成两种精子或卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有两个染色体组
23.生物学是一门实验性很强的学科,在以下叙述的生物实验及方法是不正()
A.选择高倍光学显微镜即可观察到细胞膜具有暗—亮—暗三层结构
B.研究氧气浓度对植物细胞呼吸的影响时应分别在黑暗和光照条件下进行
C.探究光照强度对水生植物的影响时,可选择不同强度光照和一套实验装置进行
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插的枝条,生根数量可能相同
24.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(II)和非同源区(I、III)如右图所示。
下列有关叙述中正确的是
A.I片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.II片段上基因控制的遗传病,男性患病率等于女性
C.III片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定
25.为了探究酵母菌的呼吸方式,某同学设计了下面两套装置进行实验,下面说法中正确的有
A.如果Ⅰ、Ⅱ两装置中的石灰水都变浑浊,说明酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸
B.如果Ⅰ、Ⅱ两装置中的石灰水都变浑浊,则产生气泡量较多的是Ⅰ装置
C.在A、B、烧瓶中加入橙色的重铬酸钾溶液只有A瓶中会出现黄色
D.为了保证结果的科学性和准确性,可进行重复实验
第Ⅱ卷(非选择题共65分)
三、非选择题(本题包括8小题,共65分。
除特殊说明外,每空1分)
26.(9分)下左图是人肝脏细胞的亚显微结构示意图;右图是在“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中,高倍镜下观察到的图像,请据图回答问题:
(1)左图中,组成结构①的化学成分主要是,其结构特点是。
图中能发生碱基互补配对的细胞器是(填数字)。
与右图中的细胞相比,左图中特有的细胞器是[]。
(2)为了观察到右图,需制作临时装片,其中解离的目的是。
(3)右图中绝大多数细胞处于期,若将该图中B细胞移至视野的正中央,玻片应向移动;若视野太亮,可以调节。
(4)在实验室用差速离心法分离肝脏细胞结构时,首先将细胞膜破坏,破坏细胞膜最常用、最简便的方法是。
27.(9分)绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。
下面甲图表示了两者之间的关系,请分析回答:
(1)甲图中过程①是在上进行的,发生的能量变化是。
过程④进行的场所是。
(2)甲图①—⑤的过程中,能使ADP含量增多的过程主要是(写标号)。
(3)将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,X物质含量发生的变化,可用乙图中
的曲线表示,与此同时在①—⑤的过程中,会明显减弱的过程有。
(4)在农业生产中为了提高农作物的产量,我们可以采用
(至少答出两点)等方法。
在探究环境因素对大棚农作物产量高低的影响时,有的同学认为应该提高环境温度,有的同学认为应该降低环境温度,你对此有何看法,请为他们作出实验假设,并说明作出这样假设的原因(共2分)。
实验假设:
。
原因:
。
28.(8分)已知正常西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题:
(1)图中①③过程所用的试剂分别是:
和。
(2)培育无子西瓜A的育种方法称为。
用这种方法培育出的西瓜无子而且西瓜个头较普通西瓜大而甜,其原因是。
(3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是,该过程利用了植物细胞的性。
(4)为确认某植株是否为单倍体,应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为。
(5)⑤这种育种方法的原理是。
29.(7分)作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。
实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。
请结合图回答下列问题。
(1)请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是:
。
35S标记的氨基酸在的包裹运输之下于a、b、c中依次出现。
高尔基体在此过程中所起的作用是:
。
(2)请判断乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:
。
(3)导致曲线f先增加后减少的原因是:
。
2分
(4)以上实验也说明:
各种不同的生物膜的成分和结构,它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行。
30.下图表示甲、乙两种遗传病的谱系,其中Ⅱ-1的双亲正常,但其妹妹是乙病患者,Ⅲ-4表示相关基因纯合时导致胚胎死亡。
据图回答:
(10分)
(1)甲病与乙病的遗传方式分别是________________、____________________。
(2)Ⅱ-4的基因型是_______________________。
(3)Ⅱ-4与Ⅱ-5如果再生孩子,则生出孩子的表现型及其比例是___________________
_________________________________。
(4)如果Ⅲ-3与Ⅲ-6结婚,正常情况下后代是否会出现胚胎致死现象?
______________。
后代只患一种遗传病的几率是__________(2分)_;如果所生第一个孩子患乙病,则再生一个孩子同时患两种病的几率是___________(2分)。
31.(5分)小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性由R、r基因控制),抗锈病和易感锈病是另一对相对性状(由T、t控制),控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。
以纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,Fl均为毛颖抗锈(丙)。
再用Fl与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如右图。
请回答:
(1)亲本丁的基因型是 。
(2)F2中,基因型为rrTT个体所占的比例是 ,
光颖抗锈植株所占的比例是 。
(3)F2中,表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部
F2代的 。
(4)若以甲和乙为亲本,用杂交育种的方法不断选择培育出用于生产能稳定遗传的毛颖抗锈种子,至少需要年。
32.回答下列与实验有关的问题:
(9分)
(1)明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理,才能明确实验设计中的实验变量。
如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验,在实验设计中,就是实验自变量,其主要原理是:
。
(2)选材的正确与否决定着实验的成败。
实验的材料的选择受实验原理、实验目的制约。
如观察植物细胞质壁分离与复原”时,最好选取具有的植物细胞,以提高观察效果。
(3)实验步骤合理,实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。
如在“探索PH对酶活性影响”的实验中,向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱”。
理由是。
(4)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。
请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:
小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。
取材:
用作实验材料
制片:
①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。
③一定时间后加盖玻片,压片。
观察:
右图是观察到的同源染色体(A1和A2)进入的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是______________________。
33.(9分)以下是探究“酸碱度对酵母菌酒精发酵酶促反应速率的影响”的实验。
实验用具:
烧杯、注射器8支、带有橡皮塞抽去空气的试管4支、
干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。
(1)实验步骤:
①用开水配制10%蔗糖溶液100mL,冷却到室温(25℃)后,加
入4克干酵母粉;②10min后取4支试管分别标上1、2、3、4,分别用注射器吸取
不同的缓冲液各2mL分别注入4支试管内;继续完成下列实验步骤(共3分):
③
;
④
。
(2)实验记录:
产生2mL气体体积量(以针筒推柄上升的mL数为产气量,见图),所需时间如下表:
pH
pH=5
pH=6
pH=7
pH=8
时间(s)
8
7
6
7.5
(3)实验结论:
(4)回答问题:
①实验过程中为什么要等到蔗糖溶液冷却后再加入干酵母粉?
。
②为什么要用注射器吸收溶液注入试管内?
。
③本实验中的自变量是什么?
为了方便地表示出因变量的变化,本实验用什么作为衡量因变量变化的指标?
(2分)
。
2012~2013学年度板桥高级中学
第一学期高三生物期中调研测试参考答案
(3)只患甲病:
既患甲病又患乙病:
正常:
只患乙病=6:
2:
3:
1
(4)不会3/100