班会重阳节感悟心得.docx
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班会重阳节感悟心得
班会重阳节感悟心得
班会重阳节感悟心得
古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗。
传承至今又添加了敬老等内涵于重阳之日享宴高会感恩敬老！
下面wtt为大家带来的是班会重阳节感悟心得欢迎查阅！
班会重阳节感悟1
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会进一步树立社会责任感和历史使命感积极投身到和谐社会建设中来。
二、总体要求
1、高度重视积极参与。
各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德推动和谐社会构建的重要意义高度重视此项活动利用少先队组织的优势积极动员广泛发动使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织周密安排。
各中队结合实际围绕各项重点活动活动精心设计活动方案认真组织开展充分考虑到队员的特点注重活动实效。
三、活动内容
根据青少年的特点在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课进行家庭美德教育引导少年儿童孝敬父母长辈学会感恩。
2、小小真心话。
利用课外活动的时间每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节我做主”的活动要求少先队员们开动脑筋为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案向长辈们送上节日深深的祝福。
可以陪爷爷、奶奶锻炼身体大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天陪老人们说说话谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识大力弘扬尊老、爱老的风尚让他们学会感谢学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。
利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。
请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。
各中小队围绕主题自主设计鼓励创新。
如有的小队开展了“做文明人创文明城”“诵读经典弘扬美德”“志愿服务彰显爱心”等活动。
6、孝歌我会唱。
组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲曲目自选回家唱给长辈听。
我校通过一系列活动的开展让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移让孩子们去爱自己身边的每一位老人同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
特别我校开展的这次活动不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
班会重阳节感悟2
“夕阳是晚开的花夕阳是陈年的酒,夕阳无限好最美不过夕阳红”。
“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。
为了使队员们更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心在重阳节来临之际我校开展了重阳节感恩活动。
具体活动内容如下：
1、在重阳节前夕我校利用校会、晨会等时间向学生宣传重阳节的相关知识宣传敬老爱老的传统美德。
2、要求学生在重阳节当天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱并祝他们身体健康。
3、开展实践“感恩”行动。
比如为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚等等。
10月15日牛山镇中心小学校长高靖带领党员和部分学生到县疗养院慰问那里的老人们给他们送去鞋和一些慰问品帮助他们打扫卫生为他们做一些力所能及的事情陪老人度过一个愉快的节日。
湖西小学的师生们也不甘落后在张强校长的宣传发动下同学们都争着向老师保证一定做一个懂事、敬老爱老、懂得感恩的好孩子做一些力所能及的事情为他们分担事务。
通过一系列感恩活动的开展同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。
希望队员们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈更要用同样的心去对待身边的每一个人做一个懂得感恩的人。
班会重阳节感悟3
“百善孝为先”是中华民族的传统美德重阳节是中华民族传统的敬老、爱老的节日有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力为进一步增强我校广大学生的敬老、爱老、助老的责任意识引导我校广大学生继承和发扬中华民族优良传统美德不断提高我校广大学生道德修养我校结合实际开展了“重阳节:
感恩在行动”主题系列教育活动现将活动总结如下：
一、高度重视充分认识开展“重阳节：
感恩在行动”活动的重要性
敬老、爱老、助老一直以来是中华民族的优秀传统美德有深厚的文化底蕴和广发的社会影响力是加强未成年思想道德建设的组成部分也是开展“双创”工作的一项重要组成部分。
学校领导重视“重阳节：
感恩在行动”系列教育活动的开展由林志轩副校长总负责具体由学校德育处和校团委落实其他部门配合工作做到分工到人负责落实。
二、广泛宣传营造氛围
学校德育处和校团委结合学校的实际情况制定出关于开展“重阳节:
感恩在行动”主题系列教育活动实施方案然后充分利用校园广播站、宣传橱窗、校园墙壁、横幅、电子屏幕等宣传阵地进行多渠道的宣传取得良好的宣传效果积极营造尊老敬老、爱老助老的浓厚氛围。
三、精心组织采取多种形式扎实开展“重阳节：
感恩在行动”活动
1、制作主题黑板报。
积极组织各班制作以“重阳节：
感恩”为主题的黑板报让学生在制作过程中了解重阳节的来历以及一些风俗习惯加深对重阳节意义的理解学会感恩激发学生关爱老人的情感。
2、召开感恩主题班会。
各班以“重阳节献爱心”为主题组织召开一次主题班会班会的形式多种多样：
分享感恩故事朗诵关于重阳节的诗歌、我为爷爷奶奶做的一件事、一起唱响感恩的歌曲等等让学生在活动过程中体会到感恩需从小事做起从我做起激发学生敬老、爱老、助老的情感从而培养学生敬重老人、关心老人的良好品质弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3、撰写一篇“感恩”日记。
语文组积极组织各班学生撰写一篇以“感恩”内容的日记记录自己的感恩格言或写下要感谢的人和事物谈谈感恩前后的感受等。
通过收集到的感恩日记同学们感恩的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、影响深刻的老师等等让学生学会感恩身边的人和事物并明白感恩需要从我做起。
4、举行“感恩”宣誓活动。
各班主任在“重阳节献爱心”主题班会上组织全班学生举行“感恩”宣誓活动让学生充分认识到“重阳节：
感恩在行动”的重要意义感恩需要每个同学的参与让每一份感恩汇聚成感恩的长河让感恩时刻住在同学们的心中并付诸实践。
5、开展为老志愿服务活动。
校团委积极组织团委学生会干部和青年志愿者协会成员于201_年10月25日前往海口市振东米铺敬老院开展“情暖重阳节感恩在行动”志愿服务活动。
志愿者们来到敬老院后迅速开展多样化的志愿服务活动首先志愿者们给敬老院的爷爷奶奶们送上温馨的节日祝福并给养老院的爷爷奶奶们捶捶背、搓搓手此外还陪爷爷奶奶们出去散步、谈心让他们感受到孩子们对他们的敬重以及关心;其次志愿者们帮助爷爷奶奶打扫房间、整理床铺等为老人们创造干净舒适的环境;最后志愿者们还给老人们表演他们精心准备的节目。
在活动开展过程中老人们个个都是笑容满面那是发自内心的笑容他们深深地感受到孩子们的关心与真诚感受到来自社会的温暖而志愿者们也在活动中深深地感受到尊老、敬老、爱老是作为一名中学生应该具备的优良传统用真心帮助老人用真情温暖老人继承和弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”的传统美德。
通过内容丰富、形式多样的“重阳节：
感恩在行动”主题系列活动的开展不仅在全校营造出敬老、爱老、助老的良好氛围更渲染、展现了我校师生尊老敬老的精神风貌;不仅加强对重阳节等传统节日的了解、增强对老人的敬爱之情更是激发起全体师生敬老、爱老、助老的内在自觉性以及丰富了校园文化生活;不仅让学生懂得敬老、爱老、助老从“爱父母、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起更重要的是在全体师生中树立起尊老敬老爱老的新风尚继承和弘扬尊老敬老爱老的传统美德。
班会重阳节感悟4
活动目标：
通过搜集重阳节的相关知识初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流了解当今社会尊老敬老的实际情况培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力培养学生尊老敬老的传统美德 活动过程：
一、复习回顾重阳传统文化
1、老师宣布班会主题;（老师：
同学们大家好。
今天是农历九月初九是我国的传统节日——重阳节。
为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德今天在这个特殊的日子里我们召开班会主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”下面我们就有请班长董伊娜作为主持人大家欢迎她上台!
2、班长：
谢谢大家（手指大屏幕）——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化传承敬老美德”（等同学齐读后）说“主题班会现在开始”。
3、复习介绍关于重阳节的知识。
班长：
同学们通过搜集我们了解了重阳文化谁来说说你记住了什么。
班长：
重阳节是我国的传统节日尊老敬老是我国人民的传统美德。
古往今来人们都非常重视尊老敬老方面的教育。
以前我们曾经学习过《弟子规》这本书其中对于尊老敬老提出了明确的要求下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。
大家看大屏幕一起诵读（放音乐、出示《弟子规》）
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声
谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生
二、实践探究传承中华传统美德
班长：
通过回顾我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道重阳节又称老人节它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
我们班同学自愿结合成了小组主动行动起来了解现在社会上尊老敬老状况、讨论为长辈过重阳节的具体做法下面就请第一小组向大家汇报。
1、了解现代社会上尊老敬老状况（公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等）
（1）看视频：
第一小组组长：
同学们好我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿这就表明我国已经提前进入了老龄化社会那么这些老人的生活状况是怎样的呢?
我们为大家选了几个典范资料请大家先看一段视频。
看完后请各位同学谈谈自己的感受。
（插播视频○1“常回家看看”）
组长：
谁来谈一下你有什么感受?
（组长负责指名……）
组长小结：
正如大家所说的工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。
老人们为我们辛勤操劳了一辈子年弱多病之际更需要我们的关心。
随着他们年龄的增长更渴望和家人团聚全家人欢聚一堂是老人最大的精神享受。
孩子们的笑声能够给老人带来莫大的精神安慰。
（2）配乐朗诵诗歌
组长：
上了年纪的老人在身体和心理方面有哪些需求呢?
我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子我想对你说》希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。
（配乐朗诵诗歌）
《孩子我想对你说》
孩子!
当你还很小的时候
我花了很多时间教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;
教你系鞋带扣扣子溜滑梯;
教你穿衣服梳头发擤鼻涕。
这些和你在一起的点点滴滴
是多么的令我怀念不已
所以当我想不起来接不上话时
请给我一点时间等我一下
让我再想一想。
极有可能最后连要说什么
我也一并忘记。
孩子!
你忘记我们练习了好几百回
才学会的第一首娃娃歌吗?
是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?
所以我常常重复又重复的说着老掉牙的故事
哼着我孩提时代的儿歌。
体谅我让我继续沉醉在这些回忆中吧!
切望你也能陪着我闲话家常吧!
孩子现在我常常忘了扣扣子系鞋带
吃饭时会弄脏衣服
梳头发时手还会不停地抖。
不要催促我要对我多一点耐心和温柔
只要与你在一起就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!
如今我的脚站也站不稳走也要走不动
所以请你紧紧的握着我的手
陪着我慢慢地
就像当年一样
我带着你一步一步地走。
（3）讲尊老敬老事迹
组长：
我相信通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌大家一定能够感受到老人们的心声。
不光在重阳佳节每时每刻我们都要关注他们。
因此我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动尊老敬老是其中的一个重要内容。
这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典范人物下面就请王若涵、王宁宇介绍他们的感人事迹。
王若涵：
同学们我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹请看大屏幕：
（他是一名普通的煤矿工人他的妻子很早就因病去世了但是30多年来他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
谢延信的岳父瘫痪在床整整18年没有生过褥疮没有穿过尿湿的衣裤9平方米的小屋内也没有任何异味。
18年间谢延信硬是靠着偏方和按摩使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。
1992年春老人病情加重贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治把老人从死亡线上拽了回来。
）
这正是大义无言大爱无声。
平凡矿工演绎非凡故事大孝至爱感动北国南疆。
和谐社会呼唤延信精神道德模范花开香满神州!
王宁宇：
同学们好现在我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹。
张品正阿姨是通州区北苑街道社区的居民。
金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居她无儿无女无房无经济来源张品正像亲人一般无微不至地照顾了她30多年。
1981年张品正“带着奶奶出嫁”建立家庭。
奶奶病重的时候两人同住一张床、同盖一床被。
她还专门学会做棉衣、量血压、号脉教耳背的奶奶对口型说话每天为奶奶做可口的饭菜。
金奶奶在张品正的精心照顾下幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。
班长：
她们为我们介绍的就是近两年来中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。
其实像这样的道德模范还有很多。
赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活水平困难还主动承担赡养孤寡老人一共有45位之多。
这感人的故事说也说不完听也听不厌。
他们这种道德引领的作用会使全国人民都向他们看齐。
学习重阳节知识感悟敬老情每名同学都写了有关重阳节的征文大部分同学的文章都写得很精彩。
比如说：
董宇同学在作文中写道：
“吃饭时我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前我会为爷爷奶奶铺好被褥。
”郝有为同学说：
“我今后要体谅奶奶的辛苦不让奶奶再为我操心。
”
一句句朴实的话语道出了同学们的真实想法。
是的著名作家毕淑敏说“当我们年轻时不懂事当我们懂事时已不再年轻”。
我们从小就应该感受到爷爷奶奶的辛劳这才说明我们长大了、成熟了。
张佳玉同学的作文中融入了对奶奶的感激之情下面大家来听一听。
（张佳玉读作文）
班长：
今天就是重阳节我们同学有什么打算呢?
看第二组同学已经准备好了我们请他们来为大家讲一讲。
3、今天就是重阳节我们同学有什么打算?
（1）念信
组长2：
这次班会前我们为了筹划班会活动内容让每位同学给家里的老人带回一封信信中有这样一个问题。
（点击）
昨天我们已经收到了父母们的来信今天在这里让我们打开信封。
（都打开信封）
自己先来读一读看看爷爷奶奶希望我们做什么。
下面谁为大家读一读你手里的信。
（读爷爷奶奶的希望即一封信）
（2）表演
组长2：
今天就是重阳节为了带给他们一份惊喜我们组特意准备了一些道具请几位同学提前表演一下。
（观看表演）
师：
第三组同学的想法很好表演得也很到位。
今天就是重阳节除了他们表演的你还能为老人们做什么呢?
（点名说评价：
嗯这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……）
（3）写心意
组长2：
老师曾经教育我们老吾老以及人之老。
就是说：
我们不但要尊敬自己的长辈还要爱戴其他老人。
此时此刻大家心中一定有很多想法。
今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心下面让我们小组的同学为大家发一下。
（停顿） 现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。
（放音乐写） 谁愿意来读一读。
希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。
班长：
最后让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》全体起立。
《让感恩走进心灵》
领：
落叶在盘旋谱写一曲感恩的乐章
齐：
那是大树对滋养它的大地的感恩;
领：
白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画着一幅幅感人的画面
齐：
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
领：
不要因为一路的风雨齐：
而忘了天边的彩虹;
领：
不要因为匆匆的脚步齐：
而忘了沿途的风景;
领：
不要因为生命的沉重齐：
而忘了一颗感恩的心。
领：
感恩生活齐：
让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;
领：
感恩快乐,齐：
让我们学会幸福地绽开笑容;
领：
感恩日升,齐：
让我们在光辉中有明亮的心情;
领：
感恩日落,齐：
让我们在学习后能够安心的休息。
领：
因为感恩齐：
才会有多彩的世界;
领：
因为感恩齐：
才会有真挚的情谊;
领：
因为感恩齐：
才会有美好的生活;
领：
因为感恩齐：
才懂得生命的真谛。
齐：
尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。
领：
让感恩走进我们每个人的心灵吧!
我相信
齐：
我们在关心帮助老人的同时同样会感到无边的快乐和幸福。
班长：
全体请坐。
下面请教室领导为我们今天的班会作总结。
老师：
岁岁重阳今又重阳九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为我们却片刻不能迟疑。
希望同学们能够付出自己的行动让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!
班长：
感悟重阳文化传承敬老美德主题班会到此结束。
班会重阳节感悟5
根据实际学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机展开了以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识展示了师生的风采全体师生共同度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。
我校开展了一次宣传活动利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节在校园中张贴宣传画给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹了解并写一写身边人尊敬老人的人和事让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中不但把宣传落手到位更重要的是落实到了实际行动中并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、服务社会、从我做起
为了把尊老、爱老的精神落到实处切实让老年人体会到社会的温暖确定“为身边的老人做一件好事”过一个有意义的重阳节通过亲身体验来加深印象让我们的学生能弘扬我们的传统。
学校采取了以下措施：
一是每一位教师在重阳节前后利用国庆长假时间与父母团聚沟通交流;二是让学生为父母处理家务为父母秋收秋种季节减轻负担。
通过以上活动让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会开展尊老、爱老、帮老活动使师生真正去关爱老人为学生树立了榜样也把学校的德育建设得有声有色。
三、活动过程
1、介绍重阳节典故及其传统
学校利用每周二的班会活动通过学生自主探究搜集重阳节典故、古诗词等在班级里交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲
请学生利用班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲曲目各班级自选;
4、承诺宣誓活动
以班级为单位开展集体宣誓承诺活动;
5、小小真心话
集体承诺仪式活动结束后每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、身体力行、实践承诺
每位学生尽自己所能制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染展现了我校师生尊老敬老的精神风貌营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力加强了对传统习俗的了解增强了对老人的敬爱之情丰富了校园文化生活。
进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
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