影评《公民凯恩》分析.ppt

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长镜头,蒙太奇,提高对电影赏析课程的兴趣。

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上课之前,先思考下面几个问题:

(一一)线索(道具):

第一次观看本片时从头到尾带着线索(道具):

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(二二)结构:

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看完全片,回忆构成全片的六段闪回,用简短的文字概述该片的叙事结构。

然后说出你看过的其它简短的文字概述该片的叙事结构。

然后说出你看过的其它影片,有哪些影片的叙事结构与此片类似。

影片,有哪些影片的叙事结构与此片类似。

(三)景深镜头:

本片多处运用了景深镜头,指出这(三)景深镜头:

本片多处运用了景深镜头,指出这些景深镜头,并简述景深镜头在增强表现力上的作用。

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(四)蒙太奇:

本片多处运用了蒙太奇技法,试着把(四)蒙太奇:

本片多处运用了蒙太奇技法,试着把这些镜头找出来,能找出多少找出多少。

这些镜头找出来,能找出多少找出多少。

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这时的著名导演与著名影片有:

一能够继续发展的地方。

这时的著名导演与著名影片有:

一能够继续发展的地方。

这时的著名导演与著名影片有:

一能够继续发展的地方。

这时的著名导演与著名影片有:

乔治乔治乔治乔治顾柯:

顾柯:

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公民凯恩公民凯恩公民凯恩公民凯恩(19411941)。

)。

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这一时期的美国影片把经典写实主义的方法充分发展到了最高这一时期的美国影片把经典写实主义的方法充分发展到了最高这一时期的美国影片把经典写实主义的方法充分发展到了最高这一时期的美国影片把经典写实主义的方法充分发展到了最高程度。

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电影欣赏电影欣赏电影电影公民凯恩公民凯恩赏析赏析nn奥逊奥逊奥逊奥逊威尔斯简介威尔斯简介威尔斯简介威尔斯简介奥逊威尔斯出生于1915年,20岁以前就出演舞台剧,20岁任“水星剧院”导演。

后来以CBS广播网制作广播剧。

1939年的大战火星人引起轩然大波,知名度大大提高。

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(跟学生讨论,这种现象值得深思。

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并非他江郎才尽,而是有成为艺术力作。

并非他江郎才尽,而是凯恩凯恩的票房失败让电影公司撤销了对他的支持的票房失败让电影公司撤销了对他的支持他再也不能进行他再也不能进行“自由创作自由创作”了。

电影艺术创作需了。

电影艺术创作需要要资本的支持,而资本却只瞄着市场,所以只有偶尔资本的支持,而资本却只瞄着市场,所以只有偶尔几次历史的误会培育出几个大制作的精品。

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但在电影技巧物,甚至是威尔斯自己的性格特征。

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、结构:

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一条叙述线(现在时态,正序):

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从凯恩的死起,引出一系列调查访问的过程。

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一条内容线(过去时态,基本正序):

先是纪一条内容线(过去时态,基本正序):

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基本上是点治失败和第二次婚姻破裂的人生过程。

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、电影技巧:

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(一)长镜头(被巴赞称道)和景深镜头的使用

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