名言部分汉语译文商榷.docx
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名言部分汉语译文商榷
名言部分汉语译文商榷
近日阅读网上爱因斯坦等名人的语录,受益匪浅,然而发现译文中有些值得商榷之处,特选取其中最重要的部分与大家讨论研究。
1.Theidealswhichhavealwaysshonebeforemeandfilledmewiththejoyoflivingaregoodness,beauty,andtruth. Tomakeagoalofcomfortorhappinesshasneverappealedtome;asystemofethicsbuiltonthisbasiswouldbesufficientonlyforaherdofcattle.
注解:
Tomakeagoalofcomfortorhappinesshasneverappealedtome.理解词义必须顾及所涉及的项目,如这里make表示‘制作’,一定涉及两项,一是制作什么,二是用什么来制作;‘使成为’也是如此,‘使什么成为什么’。
由此可见,ofcomfortorhappiness并非是agoal的定语,而是用作宾语补足语,意思是‘使舒适或幸福成为目标’;再说了,‘幸福’就是目标,怎么能说‘幸福的目标’,那样人们就会问‘幸福的目标’是什么;此句为简单句,动词不定式短语用作主语,不能加‘为了’,‘为了’表示目的,必得有主句;hasneverappealedtome(把幸福作为目标)对我从来没有吸引力;翻译时可将‘我’作为主语:
我向来不爱把幸福作为目标。
现有译文:
一直照在我面前,我心里充满了生活的乐趣的理想,是善,美和真理。
为了让舒适和幸福的目标从来没有吸引我,在此基础上构建的道德系统将只能满足一群牛。
试译:
一直照耀我前进路,使我充满生活乐趣的理想是真善美。
我从来不爱把舒适幸福作为目标;若以幸福目标为基础建立道德礼制,则只会使乌合之众(一群无价值的人)心满意足。
另一种引文:
Theidealswhichhaveguidedmyway,andtimeaftertimehavegivenmetheenergytofacelife,havebeenkindness,beauty,andtruth.
现有译文:
照亮了我的道路的理想自始至终都是真、善、美,它们一次又一次给了我欣然面对生活的勇气。
试译:
1.指引我人生路的是真、善、美这种理想,一再给予我面对生活的力量。
2.我的理想是真、善、美,自始至终指引我的人生路,一再给予我面对生活的力量。
另一种引文:
Theidealswhichhavelightedmeonmywayandtimeaftertimegivenmenewcouragetofacelifecheerfully,havebeenTruth,Goodness,andBeauty. (AlbertEinstein,"WhatIBelieve,"ForumandCentury,1930)
试译:
真善美这样的理想一直为我指明道路,一再给予我勇气而欣然面对人生。
2.Themostbeautifulthingwecanexperienceisthemysterious.Itisthesourceofalltrueartandscience.Hetowhomthisemotionisastranger,whocannolongerpausetowonderandstandraptinawe,isasgoodasdead:
hiseyesareclosed.
注解:
1.这里wecanexperience应视为插入句,相当于Wecanexperiencethatthemostbeautifulthingisthemysterious.
2.Hetowhomthisemotionisastranger…isasgoodasdead…这里He=Theone;stranger是指‘陌生事物’,thisemotion系概括指代前两句的意思,用作主语以便与前句接近;翻译时可改为who作主语,使并列的从句一致:
对这种情感陌生,不再徘徊,不再着迷而惊叹。
3.pausetowonder选择词义应该考虑到所搭配的词,‘为了怀疑而停下来’似乎不当,应该是‘停下来打听’。
词义的引申是:
wonder徘徊→怀疑→想知道→询问;strange陌生→不熟悉→稀有→缺少。
现有译文:
1.我们可以体验的最美丽的东西是神秘的,它是所有真正的艺术和科学的源泉。
这种情感是陌生的,谁也不再怀疑,全神贯注如死了。
2.我们能体验的最美好的东西是神秘的事件。
它是一切真正艺术和科学的源泉。
这种情绪,是陌生人想不到的,聚精会神都跟死了一样,将他的眼睛闭着。
试译:
1.我们能体验的最美的事物是神秘的。
它是所有真正艺术和科学的源泉。
这种情感对于他是陌生的,他可能不再停下来打听,不再驻足惊叹,他好像死了似的:
他闭眼不看。
(按照表层结构)
2.我们可能体验到,最美好的总是神秘的。
这是真正艺术和科学的原动力。
人若缺少这种情感,就不再好奇而探询,不再着迷而驻足惊叹,闭眼不看,那就虽生犹死。
(神秘→好奇→探询=推动力)
3.Truthcanbeglimpsedinparables,allegories,metaphorsand...buttoseewe,asindividuals,mustfindthetruthforourselves.Muchlikelifeitselfthereismoretobefoundatsomethanmeetstheeye.
注解:
这里glimpsed为被动语态,所瞥见者是truth,而不是比喻等;muchlikelifeitself其中省略主语:
itismuchlikelifeitselfthat,是指后叙之事太像生活本身了;more...thanmeetstheeye这里than兼作关系代词,作为meets的宾语:
要发现的比眼睛所见的多。
现有译文:
真理可以瞥见比喻,寓言,隐喻.....但我们要看到,作为个人,必须为自己找到真理。
就像生活本身有更多的发现,必须在自己的生活中去用眼睛发现。
试译:
真理可在......中瞥见(在...中可见端倪),但是要明白,我们个人必须为我们自己寻求真理。
太像生活本身了,在某些方面会发现有很多超出眼睛所见(与眼睛所见多有出入)。
4.Ithinkthataparticlemusthaveaseparaterealityindependentofthemeasurements.Thatisanelectronhasspin,locationandsoforthevenwhenitisnotbeingmeasured.IliketothinkthatthemoonisthereevenifIamnotlookingatit.
注解:
musthaveaseparaterealityindependentofthemeasurements这里separate表示与已有的现实‘分离’;independentof...表示‘不受现有度量的支配,亦即与现有度量无关’;isnotbeingmeasured为现在进行时被动语态,翻译时应设法区别于一般现在时被动语态isnotmeasured.
现有译文:
我认为一个粒子必须有一个单独的独立于现实的测量。
这是一个电子自旋,位置等等,即使它没有被测量。
我认为月球是,即使我不看它。
试译:
我认为粒子一定有一种独立的现实性,与现有测量无关(不能用用现有的测量方法测量),就是说,即使测量不到,电子也在自旋、有定位,等等。
就像我常常想的那样,月亮,即使我不看它,依然在那儿。
5.Allreligions,artsandsciencesarebranchesofthesametree.Alltheseaspirationsaredirectedtowardennoblingman'slife,liftingitfromthesphereofmerephysicalexistenceandleadingtheindividualtowardsfreedom.
注解:
Allaspirationsaredirectedtowardennoblingman’slife,鉴于aspirations为主语,directed不可能是被动语态,而是形容词,表示‘指向、导向’;ennoblingman’slife这里ennobling为现在分词,表示‘使人尊贵’的意思,相当于alifeennoblingmen(使人成为贵族般的生活);liftingitfromthesphereofmerephysicalexistence这里it指代thelife,此短语的意思是:
使生活提升而超脱纯粹肉体存在的范围;lifting...andleading...这两个分词短语用作状语,说明directed...的伴随情况,也可视为并列谓语,表示结果。
现有译文:
所有的宗教、艺术和科学都是同一棵树的分支。
所有这些愿望正在走向高尚人的生活,它从单纯的物理存在的领域解除了并通往个人自由。
试译:
宗教、艺术和科学都是一棵树的分支。
这些愿望全都导致人们过着高尚的生活,使生活超越纯粹肉体的存在,而将个人引向自由。
6.Theonlydedicatedtothecommunityinordertofindoutthatisactuallyshortandtheriskofthemeaningoflife.
现有译文:
现有译文:
人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
注解:
从句法上看,此句有误,主句缺失主语;从句部分主谓语也不明确:
that是连词还是代词,但是没有找到原文上下文,比较另一引文:
peopleonlydedicatedtothecommunity,inordertofindoutthatthereactuallyisshortandtheriskofthemeaningoflife(-PakistanGold)这句也有缺失:
或者缺are(dedicated),或者缺少宾语(dedicated)themselves.
此句可能有两种句式:
1.Peopleonlydevotedthemselvestothecommunityinordertofindoutthemeaningofshortandrisklife.(人们只有献身于社会,才会发现那短暂而有风险的生命的意义。
)2.Thepeopleareonlydedicatedtothecommunity,inordertofindoutthatlifeisactuallyshortandrisk.(......生命实际上是短暂而有风险的。
)
反复查找,终于找到另一引文:
Onlydedicatedtothecommunity,youcanidentifythemeaningoftheshortandrisklife.你只有献身于社会,才能确认那短暂而有风险的生命的意义。
(dedicatedto...为过去分词短语用作状语,相当于Youareonlydedicatedto...)
7.Peacecannotbekeptbyforce.Itcanonlybeachievedbyunderstanding.
现有译文:
武力不能维持和平,只能互相理解。
(前后句主语不搭配,后句应加主语‘和平’)
试译:
和平不能靠武力维持,只有靠相互理解才能达到。
8.Truthiswhatstandsthetestofexperience.
注解:
stand用作及物动词,表示‘经受住’。
现有译文:
真理就是在经验面前站得住脚的东西。
试译:
真理是经得起经验的检验。
9.Ahappypersonalwaysmeetatthemoment,andlesswasteoftimetothinkaboutthefuture.
现有译文:
一个快乐的人总是满足于当下,而不太浪费时间去想未来的事。
注解:
依照句法,此句有误:
meet与主语不搭配,在此表示‘满足’似乎应该用被动语态:
isalwaysmetatthemoment;lesswasteoftime为名词短语,缺少与主语结合的谓语,似乎应为动词作并列谓语andwasteslessoftime,但是没有找到原文的上下文。
比较另一引文:
Ahappymanistoosatisfiedwiththepresenttodwelltoomuchonthefuture.直译:
一个幸福的人太满足于当下,而不(花费)太(多的时间去)思考未来。
意译:
人若满足于眼前则高兴,不必过分思考未来。
10.Onlyalifelivedforothersisalifeworthwhile(orworthwhile).
...isalifeworthliving(orworthliving)
现有译文:
1.只有利他的生活才是值得过的生活。
2.只有为别人而活的生活,生命才有价值。
(前后主语不统一,使之不相关)
试译:
只有一生为他人才是有价值的一生。
一生只有为他人才有价值。
另一引文:
Lifeisn'tworthliving,unlessitislivedforsomeoneelse.
现有译文:
生活是不值得的生活,除非是为别人生活。
试译:
除非为他人而活,否则活得毫无价值。
如果不为他人而活,那活得就不值得。
11.AsfarasI'mconcerned,Iprefersilentvicetoostentatiousvirtue.
注解:
vice作为名词,表示与virtue相对的行为习惯。
现有译文:
1.至于我而言,我宁愿将用来炫耀的美德沉默。
2.就个人而言,我宁可悄悄地犯错,也不炫耀自己的美德。
3.......我宁可有稍许的缺陷,也不要虚饰的美好。
试译:
至于我,我宁可默然人云无德,也不作那招摇美德的事。
12.WhenIexaminemyselfandmymethodsofthought,Icometotheconclusionthatthegiftoffantasyhasmeantmoretomethanmytalentforabsorbingpositiveknowledge.
现有译文:
1.每当我审视我自己和我的思考方法时,我得出的结论是:
幻想的礼物意味着吸收正面的知识超过我的天赋。
2.幻想的天份,对我而言,比才能和知识习得都重要。
试译:
当我检查自己并审视我的思维方法时,我得出的结论是:
幻想这一天赋对于我意义更大,超过我吸收实证知识的才能。
13.Truereligionisrealliving;livingwithallone'ssoul,withallone'sgoodnessandrighteousness.
注解:
living为动名词,含有动作意念;withallone’ssoul这里all指全部,而不是‘所有人’;one’s为‘一个人的’,整个短语的意思是:
以一个人的全部心灵去生活;withallone’sgoodnessandrighteousness与前一短语并列,用作方式状语;all‘所有,全部’在时间上则为‘始终’;始终以其善良和正义地生活;one’sgoodness来自oneisgoodandrighteous.
现有译文:
真正的信仰是真实的生活;生活在所有人的灵魂与所有人的善良和正义中。
试译:
真正的宗教是现实生活;人要全心投入地生活,要始终(为人)善良和正直地生活。
14.Thereligionofthefuturewillbeacosmicreligion.Thereligionwhichbasedonexperience,whichrefusesdogmatic.Ifthere'sanyreligionthatwouldcopethescientificneedsitwillbeBuddhism...
注解:
Thereligionwhichbasedonexperience...这是带有定语从句的名词短语,用作前句acosmicreligion的同位语。
cope后应有with.
现有译文:
未来的宗教将是一种宇宙宗教的宗教经验的基础上,拒绝教条的。
如果有任何宗教能应对的科学需求,这将是佛教......
试译:
未来的宗教将是一种宇宙宗教,亦即以经验为基础而拒绝教条的宗教。
如果有一种宗教能应付科学的需求的话,那将是佛教......
15.Reading,afteracertainage,divertsthemindtoomuchfromitscreativepursuits.Anymanwhoreadtoomuchanduseshisownbraintoolittlefallsintolazyhabitsofthinking.
注解:
逗号分隔,表示无直接关系,after这一介词短语可以提到句首,所以不能译为‘读了一定年龄后’。
现有译文:
读了一定年龄后,就要将头脑中太多创造性的追求转移。
任何人读的太多,太少,也要使用自己的大脑去为懒惰的习惯思维。
试译:
到了一定年龄之后,读书会使你的心远离创造性的追求(创新性思维)。
凡是读书太多而用脑太少的人,往往养成懒得思考的习惯。
16.Intelligencemakescleartoustheinterrelationshipofmeansandends.Butmerethinkingcannotgiveusasenseoftheultimateandfundamentalends.Tomakeclearthesefundamentalendsandvaluationsandtosetthemfastintheemotionallifeoftheindividual,seemstomepreciselythemostimportantfunctionwhichreligionhastoforminthesociallifeofman.
注解:
1....makescleartoustheinterrelationshipofmeansandends‘使相互关系(对于我们)清楚’,可意译为:
使我们清楚(或明确)......;ends在此译为‘结果’和‘目的’均可;cannotgiveusasenseof...‘不能给予我们感觉’,亦即‘不能使我们感觉到(或感知)’。
2.Tomakeclearthesefundamentalendsandvaluations...这一动词不定式短语是重复前句的谓语,用作主语,其谓语是seems...,在此并非表示目的,所以不能加‘为了’;与valuations搭配,ends只能译为‘结果’或‘结论’,译为‘目的’似乎不当;set...fastin...life这里fast表示‘紧,稳固’,整个短语的意思是:
稳定地放置在=固定于感情生活之中。
现有译文:
1.智能向我们表明方式和目的之间的相互关系。
不过思维无法给我们的感觉最终和基本结果。
搞清楚这些基本的结果和估值和使他们禁食的个体的情感生活,对于我来说是最重要的。
精确宗教已经形成,在人们生活的社会里。
2.智能明确我们的手段和目的之间的相互关系。
但仅仅是思维不能给我们一个最终的和基本的两端感。
为了清除这些基本结束和估值,并快速设置在他们个人的感情生活里,在我看来,正是宗教在人类的社会生活形成的最重要的功能。
试译:
智能(智慧)使我们清楚手段和结果(或目的)的相互关系。
然而,单是(靠)思维,我们不能感知最终的基本结果。
弄清基本结果(结论)并作出评价,使之固定于个人感情生活之中,在我看来,这正是宗教在人的社会生活中一定产生的最重要的作用。
17.Duringthelastcentury,andpartoftheonebefore,itwaswidelyheldthattherewasanunreconcilableconflictbetweenknowledgeandbelief.Theopinionprevailedamongadvancedmindsthatitwastimethatbeliefshouldbereplacedincreasinglybyknowledge;beliefthatdidnotitselfrestonknowledgewassuperstition,andassuchhadtobeopposed.Accordingtothisconception,thesolefunctionofeducationwastoopenthewaytothinkingandknowing,andtheschool,astheoutstandingorganforthepeople'seducation,mustservethatendexclusively.
注解:
1.partoftheonebefore相当于partoftheonebeforethelastcentury.
2.thepeople’seducation=theeducationofpeople=educatepeople.
现有译文:
在上个世纪,和前一次的一部分,它被广泛认为是知识和信仰之间的冲突的意见占了上风,我们先前的先进思想,到时候应改为知识越来越多的信念;连信仰都没有的知识是迷信,因此必须反对。
根据这种观念,教育的唯一功能是以开放的方式来思考和了解,学校为优秀的为人民的教育机关,必须专门为此