关于艺术节海报写作文.docx
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关于艺术节海报写作文
关于艺术节海报写作文
姑娘风风火火地来了，我们学校的艺术节也如火如荼地展开了。
这不，我们全班同学个个热情高，都为了能在艺术节举行的比赛中能取得好名次而努力呢？
你看，那儿三个一群，五个一伙地讨论着海报的排版，这儿几位“智多星”正为咱们的“绘画大师”出谋划策……
我该做些什么呢？
海报？
班上已经有那么多人做了，没新意，而且比起他们的，我未必做得出色。
画画？
可是说实在的，我的画技实在难登大雅之堂。
工艺品？
可是我又能做出些什么精美的工艺品呢？
我左思右想，也想不出个好主意，急得直跺脚。
咦，这是什么？
我从脚旁拾起来一看，原来是一颗纸叠的小星星，看上去十分精致。
有了，我折些星星再拼贴成一个图案，这不就成了。
可是做什么图案呢？
最近最热门的话题应该就是“奥运”和“地震”了。
那我就做一个奥运五环吧！
说干就干，我立刻买了折星星的纸。
可是我不会折怎么办呢？
只好求救于俺的同桌蔡爽，请她传授折星星的“不传之密”——技术要领。
也许因为我天资聪颖，也许因为折星星的确很简单，我一会儿就学会了。
为了能如期完成作品，我又请好朋友杨玉琴一起帮忙抽空折些星星。
很快星星全折完了，我用卡纸剪出了五环的图案，并在五环上写了“北京欢迎你”五个大字，再用双面胶把一颗颗星星粘在五环边缘，然后用两条线串起了许多星星，最后粘在了五环的空隙。
这样，一个完整的手工制作品呈现在我的面前。
对了，我告诉你一个密秘哟，五环边缘的星星还有两层特殊的含义呢！
星星亦指“新星”，中国便是这颗新星，虽然现在光芒远不及别人，但终将成为“星空霸主”，光芒四射，而另一层含义是星星照亮奥运，北京将会成为世界嘱目的地方。
艺术人生，人生艺术！
艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为艺术而更加完美、更充实。
——题记
在xxxx年年底，我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演。
细细品味校园艺术节的节目。
有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。
但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。
在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。
老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。
学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。
它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。
我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。
虽然现在是冬天，可是我看见了我们永远不冷的心，我看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，
整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。
我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
校艺术节终于落下了帷幕。
在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。
看看周围的同学，谁也不轻松。
每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：
圆满完成艺术节。
再想想老师们，那才是真累。
他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。
在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。
正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。
我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，
我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，
这次艺术节又将成为历史的一页。
然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
让我们每一双手都学会创造吧！
让我们每一颗心都流淌歌声！
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！
愿艺术之花香满校园！
海报（Poster）又称“招贴”。
是一种在户外如马路、码头、车站、机场、运动场或其他公共场所张贴的速看广告。
由于海报的幅度比一般报纸广告或杂志广告大，从原处都可以吸引大家的主义，因此在宣传媒介中占有很重要的位置。
海报的范围很广，举凡是商品展览、书展、音乐会、戏剧、运动会、时装表演、电影、旅游、慈善、或其他专题性的事物，都可以透过海报做广告宣传。
海报的目的当然是要吸引观众去看。
在设计海报之前，我们要想一想如何去传达我们要表达的内容。
如何使观众停下来细读海报的内文呢？
最有效的方法是“新颖”两个字。
一般人的心理都是好奇的，只有新鲜、奇异、或刺激的事物才能引起观众的注意。
因此，设计海报的首要工作就“造形”。
在本质上，海报上的图案是属于装饰性艺术，惟有解决了“造形”才能作其他构图设计。
要设计一幅成功的海报，还需要注意几项基本原则：
那就是主题、构图、色彩和字体。
主题即内容。
一幅海报，不论是以图案或摄影作表达，一定要配合事物的内容，不同性质的海报要配合不同内容的画面。
假如是一幅宣传机器或重工业的海报，很明确，便需要配合粗壮的图案和标题。
假如是关于芭蕾舞或其他轻巧的事物，它的画面便需要配上柔和细致的描写。
比方我们设计一幅有关音乐会的海报，我们可以用下列的方法去处理：
一是主题的造型，从音乐，我们可以联想到音符，各种中西乐器的形状，或是流水、海水、云、雪、线条的跳动。
假如是属于敲击乐器，又可以联想到一些柔和雅淡的色彩衬托着细致的线条和字体。
有关色彩方面，假如是暖灯、暖气机等冬天用品，很明显要采用红色或黄色等暖色，给予人们一种温暖的感觉。
相反地，假如是属于冷气机、风扇或冰箱等夏天用品，我们便采用青色、绿色、或青紫色等冷色，给予人们一种清新凉快的感觉。
海报上的色彩配合，一般是将图案和标题的面色与底色配合，产生良好的对比效果。
用电脑制作海报建议用平面处理软件photoshop，主题、时间、地点、主协办单位等自然必不可少，更重要的是选对紧扣主题的素材来表现，设计艺术节海报个人觉得可以选择一些与艺术关联的素材来表现主题。
（如：
音符）当然，还可以用气球、彩带、礼花等喜庆的素材来烘托气氛。
背景建议用红色、黄色等暖色调的颜色。
2021年12月31日上午，我们全校师生兴高采烈地来到操场上参加了一场难忘的庆祝元旦暨第五届校园文化艺术活动。
表演节目开始了，首先上台的是我们班的同学罗遥，只见罗遥和她的同伴一起款款上台表演跳舞，翩翩起舞的姿态十分优美，动作十分标准，赢得了全校师生的热烈的掌声。
最让我难忘的是：
“圣诞老人”给孩子们送礼物的表演。
只见一个“圣诞老人”来到舞台上，他给孩子们“圣诞礼物”，接着，就和孩子们一起表演了精彩的舞蹈。
我好盼望“圣诞老人”也能送给我礼物。
最后，全校师生合唱了一首《歌唱祖国》，歌声雄壮而又嘹亮，久久在校园的上空中回荡……
我非常喜欢这个艺术节，它不仅让我们欣赏了很多精彩的节目和锻炼了我们的表演水平，而且丰富了我们的校园文化生活。
让我们的校园文化艺术活动更加丰富多彩。
9月29日至9月30日上午，我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。
最特别的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。
再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。
主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。
”
最后，还有关于书籍的条幅。
校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。
流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。
首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。
我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。
表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的心情就放松下来了。
接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告诉过我们：
“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。
”
想起老师对我们的教诲，我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。
篇二：
艺术节——一个展示缤纷色彩的舞台艺术节的脚步悄然临近了，艺术之歌的前奏已然响起……——题记回想昨日的集体大合唱，那歌声依然在我耳畔回响：
时而灵动，时而轻柔；时而激情，时而铿锵；时而忧伤，时而感人……我们嘴里哼唱着校歌，呢喃着“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”；我们伴着优美的背景音乐，眼前仿佛看到了旭日东升，仿佛看到了袅袅炊烟，又仿佛看到了朦胧的月色……再回想昨日的综艺节目，那灵动，跳跃，妖娆的舞姿，似乎充满了青春的活力，洋溢着同学们对母校，对班级的热爱之情。
如今，艺术节的钟声再次敲响，伴着如柳絮般漫天飞舞的白雪，它近了，近了！
当你在谱写曲子时，当你在轻唱小调时；当你在挥笔即书时，当你在欣赏艺术品时；当你在练习乐器时，当你在剧场演出时，艺术之美蕴含其中，艺术之乐洋溢在你身旁，艺术之歌飘逸在你心头。
请唱吧，外面枝头梨花般的白雪为你伴奏；请演吧，外面亿万双清纯的明眸正眨巴着你；请画吧，外面银色的天地会衬托你那颗激情昂意的心。
艺术节是展现自我的平台，别怕同学的说笑，别怕台下的唏嘘。
艺术不仅可以陶冶人的身心，提高人的修养，我们还可以把艺术当做自己的门面，把它面向大众，展现最优秀的自我。
艺术节的舞台，是人才济济，百鸟朝凤的地方。
它独特的演出方式，更突出了我校“求真、求善、求美、求新”的校训。
它被安排在白雪皑皑，梅花傲立枝头、铁骨铮铮，“凌寒独自开”的冬天12月份——岁末的时候，不就表示了它是学校的“压轴好戏”，是学校极其重视的一个节日。
在这么重大的一个节日上，你何不妨去展现自我，从中汲取艺术的美，艺术的知识，艺术的精华！
艺术就像文学一样，无时无刻不伴着你。
写作文既要真情实感，又要做适当的艺术加工和修饰；数学的作图题目，也要在掌握数学知识的同时，加上一些艺术的内涵，让几何图形更加清晰明了，容易取得高分。
当你和久别的朋友重逢而眼角噙满泪水时，你是否会送给友人一份艺术品呢？
当你的亲人从远方赶来而劳累不堪时，你是否会送他们一份艺术品呢？
当你风尘仆仆地去外地工作时，你是否会送给你“并肩作战”的同事们一份艺术品呢？
我国，是一个重视文化、艺术教育的国家。
中国画，像古诗一样，把作者内心的喜怒哀乐都全面地、淋漓尽致地表现在作品上。
中国画传承了神州大地五千多年的华夏民族祖先思想的精华。
从在岩壁上雕刻，到在竹简上写字，再到在纸上画画，这一个过程，是祖先千百年来积蓄下来的智慧啊！
当你心情忧愁时，一幅青绿山水可以洗澈你的心境；当你心存悲愤时，一幅栩栩如生的花鸟画可以让你有耳目一新的感觉，好像心头的乌云顿散；当你孤独徘徊时，一幅灵动的人物画可以让你觉得好似如鱼得水，不再孤独无助，当一盆空谷幽兰！
艺术节的到来让同学们忙于学业而疲惫不堪的脸上出现了久违的笑容。
那一个个欢乐的笑容，那一声声爽朗的笑声，汇聚成一幅多姿多彩的画，组成了五颜六色的花朵，迎接着艺术节正式的到来！
篇三：
艺术节六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。
你看！
从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她。
我们在活动中高举生命智慧的大旗。
老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已，丰富了校园文化生活，陶冶人的身心；人生因为艺术而更加完美、更充实。
——题记在xxxx年年底。
看看周围的同学，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。
在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。
细细品味校园艺术节的节目，营造良好的学习氛围，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，锻炼了能力。
正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长，这种美来自生活和我们的心灵，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国，我看见了这个演出，心沸腾了。
我们只是用生动，嘹亮动听的歌声；各项比赛充分展示了同学们的才华，手上的活可不敢放松，活动，哪一样也马虎不得，我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演，有科学的探索，有毅力的体现！
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！
愿艺术之花香满校园，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
校艺术节终于落下了帷幕，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习：
圆满完成艺术节；有利于推动素质教育的实施，这次艺术节又将成为历史的一页。
然而，我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
在活动中、责任感和自信心，增强了集体荣誉感。
所有这些。
再想想老师们，那才是真累。
他们不仅要完成自己编排的节目？
让我们每一双手都学会创造吧！
让我们每一颗心都流淌歌声，谁也不轻松。
有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流。
在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，陶冶了同学们的情操，有思想的翱翔，有感情的抒发。
在这样的氛围里，还要完成自己的课程。
每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确，许多精彩的片段犹然历历在目，各具特色。
但是我想，谁持彩练当空舞，奔着同一个目标前进，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，同学们清理环境卫生，大家嘴上叫着累，有诗意的飞扬……在艺术节期间，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时。
学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，肩上的担子着实不轻，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。
它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。
我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。
虽然现在是冬天，可是我看见了我们永远不冷的心，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，人生艺术！
艺术给人以美艺术人生，还得对整台节目负责，培养了团队精神，给人以享受、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感，有青春的旋律，有技能的展示；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
是的、报效祖国的决心，我感觉到了青春的力量，整台节目处处洋溢着青春的美。
9月29日至9月30日上午，我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。
最特别的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。
再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。
主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。
”
最后，还有关于书籍的条幅。
校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。
流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。
首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。
我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。
表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的心情就放松下来了。
接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告诉过我们：
“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。
”
想起老师对我们的教诲，我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。
篇二：
艺术节——一个展示缤纷色彩的舞台艺术节的脚步悄然临近了，艺术之歌的前奏已然响起……——题记回想昨日的集体大合唱，那歌声依然在我耳畔回响：
时而灵动，时而轻柔；时而激情，时而铿锵；时而忧伤，时而感人……我们嘴里哼唱着校歌，呢喃着“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”；我们伴着优美的背景音乐，眼前仿佛看到了旭日东升，仿佛看到了袅袅炊烟，又仿佛看到了朦胧的月色……再回想昨日的综艺节目，那灵动，跳跃，妖娆的舞姿，似乎充满了青春的活力，洋溢着同学们对母校，对班级的热爱之情。
如今，艺术节的钟声再次敲响，伴着如柳絮般漫天飞舞的白雪，它近了，近了！
当你在谱写曲子时，当你在轻唱小调时；当你在挥笔即书时，当你在欣赏艺术品时；当你在练习乐器时，当你在剧场演出时，艺术之美蕴含其中，艺术之乐洋溢在你身旁，艺术之歌飘逸在你心头。
请唱吧，外面枝头梨花般的白雪为你伴奏；请演吧，外面亿万双清纯的明眸正眨巴着你；请画吧，外面银色的天地会衬托你那颗激情昂意的心。
艺术节是展现自我的平台，别怕同学的说笑，别怕台下的唏嘘。
艺术不仅可以陶冶人的身心，提高人的修养，我们还可以把艺术当做自己的门面，把它面向大众，展现最优秀的自我。
艺术节的舞台，是人才济济，百鸟朝凤的地方。
它独特的演出方式，更突出了我校“求真、求善、求美、求新”的校训。
它被安排在白雪皑皑，梅花傲立枝头、铁骨铮铮，“凌寒独自开”的冬天12月份——岁末的时候，不就表示了它是学校的“压轴好戏”，是学校极其重视的一个节日。
在这么重大的一个节日上，你何不妨去展现自我，从中汲取艺术的美，艺术的知识，艺术的精华！
艺术就像文学一样，无时无刻不伴着你。
写作文既要真情实感，又要做适当的艺术加工和修饰；数学的作图题目，也要在掌握数学知识的同时，加上一些艺术的内涵，让几何图形更加清晰明了，容易取得高分。
当你和久别的朋友重逢而眼角噙满泪水时，你是否会送给友人一份艺术品呢？
当你的亲人从远方赶来而劳累不堪时，你是否会送他们一份艺术品呢？
当你风尘仆仆地去外地工作时，你是否会送给你“并肩作战”的同事们一份艺术品呢？
我国，是一个重视文化、艺术教育的国家。
中国画，像古诗一样，把作者内心的喜怒哀乐都全面地、淋漓尽致地表现在作品上。
中国画传承了神州大地五千多年的华夏民族祖先思想的精华。
从在岩壁上雕刻，到在竹简上写字，再到在纸上画画，这一个过程，是祖先千百年来积蓄下来的智慧啊！
当你心情忧愁时，一幅青绿山水可以洗澈你的心境；当你心存悲愤时，一幅栩栩如生的花鸟画可以让你有耳目一新的感觉，好像心头的乌云顿散；当你孤独徘徊时，一幅灵动的人物画可以让你觉得好似如鱼得水，不再孤独无助，当一盆空谷幽兰！
艺术节的到来让同学们忙于学业而疲惫不堪的脸上出现了久违的笑容。
那一个个欢乐的笑容，那一声声爽朗的笑声，汇聚成一幅多姿多彩的画，组成了五颜六色的花朵，迎接着艺术节正式的到来！
篇三：
艺术节六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。
你看！
从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她。
今年的科技界特别有趣，因为今年我们去参观了自然水厂，还有武状元坊。
我刚上车想：
自来水厂会不会很无聊。
可去了那，才知道自然水厂风景如画，我还学到了很多知识呢！
我们那天风景十分激动，早上5:
00多久醒了，因为今天我们终于可以走出校门了。
12:
30分，我们就出发了，自来水厂在西湖旁边，刚刚从车上下来，感觉有些冷，可后来好多了。
我们一进去，四叶草就向我们招手，大树像我们问好。
一个叔叔先向我们介绍这里，后来带我们参观参观时，发现：
靠前面的水十分浑浊，到最后的一个水池，水里面渐渐出现了一堆堆黄色的东西，但不知道是什么。
参观好后，我们接着去了武状元坊。
那里的春天比别处更美丽：
武状元坊的桃花又大又粉，就像一张张甜美的笑脸，在朝我们微笑；那儿的桃花又大又红，一阵风吹过，翩翩起舞，就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳着舞蹈；那儿的蓝天比别处更纯洁，抬头向上看，湛蓝湛蓝的天空，没有一丝瑕疵；那儿的白云比别处更多姿多彩，一会儿变蝴蝶，一会儿变小鸟。
往里面走一点，是一个湖，清澈见底，可以看到湖底的大螺丝，印出的蓝天、白云、小鸟，就像是描写春天的画似的。
再往里走，是一座桥，像是拱桥，十分漂亮。
再往前走，是一个水上长廊，红色的，做工精细，十分令人喜爱。
我们快走出这
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