《个人工作总结12》.docx

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《个人工作总结12》

《个人工作总结.xx--12》

（xx---xx上学期）杨艳梅

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会：

一、培养学生的良好习惯。

（1）培养学生遵守纪律的习惯。

“纪律是执行路线的保证，”在学校，纪律是教学质量的保证。

本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。

平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。

在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。

（2）培养学生文明礼貌的习惯。

即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。

强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好。

”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。

从他们的行动已经可以看到：

在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。

现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。

如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。

放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。

分四人小组自读自议课文，画出生字词。

分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。

这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。

二、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备。

备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

四、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

五、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

第二篇：

个人工作总结12技术工作总结

单位：

姓名：

工种：

本人自进入公司以来一直从事机修钳工工作，从事钳工工作至今，本人遵守劳动纪律，服从领导工作安排，和同事和谐相处，团结合作，充分利用以前的工作经验和公司组织的理论基础培训，较好的完成车间各项任务，现针对柴油发动机活塞连杆，活塞环的密封等关键技术问题进行综合分析，根据本人在实际工作中，通过对100系列滑套的改进，达到对机修效率、机修质量的提高。

一、活塞连杆组件

包括活塞、连杆、活塞销、活塞环、连杆瓦、活塞销挡圈。

活塞承受气缸中气体压力所造成的作用力，通过活塞销传给连杆，推动曲轴旋转向外作功。

在柴油发动机活塞连杆的装配过程中，发动机连杆活塞装配质量的好坏直接影响发动机的动力性，可靠性和使用寿命，因此在装配过程中一定要注意一下问题：

1.质量差，活塞连杆式高速旋转的部件，质量误差如果相对太大，在发动机运转时就会不平稳，抖动大，活塞质量误差必须小于5克，连杆质量差应小于15克，活塞连杆组件应小于25克。

2.清洁度，应用干净煤油，清除活塞连杆总成及连杆体、连杆螺孔中的杂物，确保活塞连杆清洁度。

二、活塞的装配

活塞一般用硅铝合金制造，它的特点是导热性和耐热性高，且耐腐蚀、重量轻、线膨胀系数小铸造性能好。

活塞的主要租用时承受气缸中气体压力所造成的作用力，并将此力通过活塞销传给连杆，以推动曲轴旋转作功，活塞顶部还气缸盖、气缸壁共同组成燃烧室，由于活塞顶部直接与高温燃气接触，燃起的最高温度可达2500kl以上。

因此，在装配时活塞应加热到60℃~100℃，把活塞销用手推入，严禁在冷态下强行装配活塞销，应注意装配方向——连杆大头内卡槽与活塞顶部燃烧室凹坑，相对活塞销轴心线在同一侧。

三、活塞环的装配

活塞环主要材料为合金铸铁，它的特点是耐高温、耐磨、耐腐蚀、有高的强度、弹性和中性韧性。

活塞环包括气环和油环。

气环的作用是保证活塞与汽缸壁间的密封，防止气缸中的高温、高压燃气大量漏入曲轴箱，同时还将活塞顶部的大量热量传导到汽缸壁，再由冷却水或空气带走。

油环用来刮除气缸壁上多余的机油，并在气缸壁上铺涂一层均匀的机油膜，这样既可民防止机油串入气缸燃烧，又可以减少活塞、活塞环与气缸的磨损和摩擦力。

安装活塞环时的注意事项：

安装活塞环之前，应按每个气缸孔、活塞和每个环槽进行个别选配，并按原厂规定检差每个环的弹力，漏光度和各项间隙，检验合格后，应使用专用夹具，将环套入活塞环槽内装入气缸前，在活塞及活塞环四周涂好机油，并将各环口位置正确地分布。

如果是四道环，第

一、二道环的开口应与活塞销轴线成45度，并彼此错开180度；第

三、四道环的开口与第

一、二道的开口成90度，亦与活塞销轴线成45度，并彼此错开180度，如果是三道环的，第一道环的开口应位地活塞销轴线相交的45度处，其余各道依次彼此相隔120度。

装活塞环时，还应注意环的构造形状和缺角的方向及其记号，不可颠倒装反。

四、装配滑套的改进

活塞装入气缸时应用专用工具，滑套装配、滑套的尺寸直接影响活塞的装配效率和质量。

车间原来使用的滑套最大口出为105mm，在使用时不大好用。

原因分析如下：

1.滑套套入活塞时不容易放进去；

2.活塞环进气缸时不好进，还经常会出现活塞环断裂的现象。

改进后滑套套大口加大到106.8mm，活塞环就容易进了，使用装配效率和质量有了提高。

五、结论

这些年来，我感觉收获很大，对于书本上的知识，完全应用到实际工作中，重新认识了理论知识的重要性。

并对柴油机有了进一步的了解，现代船舶企业应当“以人为本”对技术进行革新，进行规范化生产，努力提高工作质量，增强企业的竞争实力。

第三篇：

个人业务工作总结12述职报告

几年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。

恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

坚持为人师表，维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。

新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

以备今后的改进和学习。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，老师要多站在学生的角度上考虑问题，充分体现学生为主体的作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，多引导，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听有经验老师的课，做到边听边讲边实践，学习别人的优点，克服自己的不足。

为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《优秀教案》、《鼎尖教案》等相关专业书籍。

学校的公开课也积极参加，虽然很累，但是在准备的过程中会有很多的收获。

四、完善批改作业。

布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。

同时对学生的作业批改及时、试卷给予及时的点评，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，对学生的进步给予及时的鼓励，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，克服他们对自己不敢兴趣学科的恐惧心理，使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

使学习成为他们自我意识力度一部分。

在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，平时，还经常查阅有关教学资料。

及时完成学校交给的各项任务，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

春华秋实，天道酬勤。

辛勤的付出，迎来的是收获。

回顾近年来的教育教学工作，汗水淌下时，感到那滋味是咸咸的；迎来收获时，润溢在心中的滋味是甜甜的；那便是学生一天天健康的成长，那便是学生能力不断的提高。

总而言之，以上成绩的取得要感谢校领导对我的培养，各位老师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力。

我想，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校增光添彩，为美好的明天作出自己奉献。

魏秀娇xx年12月20日

第四篇：

个人工作总结xx.12xx第一学期

个人工作总结

修玉杰

时间如流水，转眼一学期又过去了，现对本学期的工作进行一下总结：

一、思想方面

本人思想积极要求进步，自觉遵守党的各项方针政策，遵守学校的各项规章制度，积极响应学校的号召，服从学校的领导和安排，积极参加学校组织的各项活动，自觉遵守教师师德规范的要求，用教师职业道德严格要求自己，以身作则，为人师表，要求学生做到的，自己首先做到。

二、教学方面：

本学期我担任七年级1——4班的政治课教学工作并

兼任政治备课组组长。

从开学开始，我就响应学校的号召，带领本组成员积极进行集体备课，认真研究课标和教材，研究学生现状，研究教法，研究“三模块五环节”教学模式在政治课中的应用，研究集备案、预学案如何编写才能更科学更实用。

认真上好每一节课，向45分钟要成绩。

本学期期初，我参加了进修组织的期初备课和11月份

组织的国培讲师团下乡送课活动，参加了学校组织的“国1

培学习”，活动，并及时认真地完成了各项任务。

9月份参加了学校组织的“同课异构”活动，不仅自己认真准备上了一节公开课，而且按照学校的要求，保质保量完成了听课任务，本学期共听了42节课，而且保证是认真仔细地听，并及时写下了交流意见。

同时，我在本学期，积极参加了本组所有的教研活动，按照要求进行了板书设计、作业设计，简笔画设计，并自学了有关教育理论。

从而提升了自己的教学水平。

每一次月考前，我都坚持认真监考，认真批改，而在每一次月考之后，都认真分析各班的现状，分析优生、中等生、学困生的具体情况，研究落实提高成绩的具体措施。

并按照学校的要求，及时进行月考总结，指导学生分析原因，找到不足，同时对重点生进行个别谈话，帮助他们分析成绩差的原因，并进行心理疏导，帮助学生克服厌学情绪。

为了落实基础知识，本学期我们组自己找材料印了大量的习题，对学生进行强化训练，我们坚持每节课都有卡片测验，每一单元都有单元复习和单元测验，然后及时批改及时反馈，在讲评试卷时，对共性问题进行重点点拨，对个性问题进行有针对性地讲解，并对进步大的同学进行

及时表扬，从而有力地促进了教学。

三、其他方面：

在本学期，我能利用一切业余的时间充实自己，充分利用学校图书室的资料，如《班主任之友》、《思想政治课教学》和《演讲与口才》等杂志，及时了解本学科的有关动态，学习有关本学科的教学经验和教学理论，学习一些先进的教学理念和教学方法，从而使自己的教学技能不断地得到提高。

在日常的工作中，能自觉地遵守办公室的工作秩序，不干扰办公，主动做好值日生工作，使大家能有一个好的办公环境。

当然，在日常的工作中，我也有一些不足和缺点，如在教学方法的选择上，在对学生的管理上，还有待进一步提高。

今后，我会继续努力，不断地提高自己，完善自己，充实自己，从而使自己能更上一层楼。

xx年12月

xx年度第一学期个人工作总结

修玉杰

第五篇：

个人业务工作总结12述职报告

几年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。

恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

坚持为人师表，维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。

新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

以备今后的改进和学习。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，老师要多站在学生的角度上考虑问题，充分体现学生为主体的作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，多引导，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听有经验老师的课，做到边听边讲边实践，学习别人的优点，克服自己的不足。

为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《优秀教案》、《鼎尖教案》等相关专业书籍。

学校的公开课也积极参加，虽然很累，但是在准备的过程中会有很多的收获。

四、完善批改作业。

布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。

同时对学生的作业批改及时、试卷给予及时的点评，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，对学生的进步给予及时的鼓励，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，克服他们对自己不敢兴趣学科的恐惧心理，使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

使学习成为他们自我意识力度一部分。

在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，平时，还经常查阅有关教学资料。

及时完成学校交给的各项任务，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

春华秋实，天道酬勤。

辛勤的付出，迎来的是收获。

回顾近年来的教育教学工作，汗水淌下时，感到那滋味是咸咸的；迎来收获时，润溢在心中的滋味是甜甜的；那便是学生一天天健康的成长，那便是学生能力不断的提高。

总而言之，以上成绩的取得要感谢校领导对我的培养，各位老师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力。

我想，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校增光添彩，为美好的明天作出自己奉献。

魏秀娇xx年12月20日

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