专题01 光合作用和细胞呼吸备战高考生物挑战压轴题解析版.docx
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专题01光合作用和细胞呼吸备战高考生物挑战压轴题解析版
专题01光合作用和细胞呼吸
一、选择题
1.(2021·开封模拟)如图表示某植物叶肉细胞内部分物质代谢途径,其中①~⑥表示过程。
下列相关分析错误的是( )
A.①②产生的[H]与④产生的[H]不是同一种物质
B.③与④都发生在细胞器的膜结构上
C.只要⑤生成(CH2O)的量大于①消耗的(CH2O)的量,植株就能正常生长
D.对生物界来说,④产生ATP的量远远大于①②③
【答案】C
【解析】①②产生的[H]是NADH,④产生的[H]是NADPH,A项正确;③表示有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体的内膜上,④表示光合作用的光反应阶段,发生在叶绿体类囊体膜上,B项正确;该图表示某植物叶肉细胞内部分物质代谢途径,仅叶肉细胞中⑤生成(CH2O)的量大于①消耗的(CH2O)的量,植株不一定能正常生长,因为植物的非绿色部分还要进行细胞呼吸,C项错误;对生物界的生物来说,光合作用产生的ATP的量大于细胞呼吸产生的ATP的量,D项正确。
2.(2021·红河模拟)细胞中许多结构能产生[H]与ATP。
下列关于[H]和ATP的叙述,正确的是( )
A.叶绿体内产生的[H]是还原型辅酶Ⅰ(NADH),用于还原C3
B.线粒体内产生的[H]是还原型辅酶Ⅱ(NADPH),用于还原O2
C.适宜光照下叶绿体中ATP的转移途径是从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质
D.叶绿体、线粒体内的ATP均可用于植物的各项生命活动
【答案】C
【解析】叶绿体内产生的[H]是还原型辅酶Ⅱ(NADPH),用于还原C3,A错误;线粒体内产生的[H]是还原型辅酶Ⅰ(NADH),用于还原O2,B错误;适宜光照下叶绿体中ATP的转移途径是从产生部位叶绿体类囊体薄膜到起作用部位叶绿体基质,C正确;叶绿体内的ATP仅用于暗反应C3的还原,D错误。
3.(2021·淄博模拟)为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。
下列叙述错误的是( )
A.此实验有两个自变量
B.D点比B点CO2吸收量高的原因是光照强度大
C.实验结果表明,在土壤含水量为40%~60%的条件下施肥效果明显
D.制约C点光合作用强度的因素主要是土壤含水量
【答案】A
【解析】由题意可知,本实验探究的自变量有光照强度、是否施肥、土壤含水量三个,A错误;由图示曲线可知,与D点相比,B点的光照强度较弱,光合作用强度也较弱,因此D点比B点CO2吸收量高的主要原因是光照强度大,B正确;根据图示,同一光照条件下,当土壤含水量在40%~60%时,施肥与未施肥相比CO2吸收量增加明显,C正确;C点土壤含水量较少,光合作用强度较低,因此制约C点光合作用强度的因素主要是土壤含水量,D正确。
4.(2021·南充模拟)研究小组通过实验探究适宜温度条件下,氧气浓度变化对某植物细胞呼吸的影响,结果如图所示。
据图分析错误的是( )
A.欲测定该植物的呼吸作用强度,一定要遮光处理
B.B点时细胞呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体基质和细胞质基质
C.贮藏水果蔬菜时,宜选择R点对应的氧气浓度
D.C点以后限制氧气吸收量的因素可能是温度、酶等因素
【答案】B
【解析】欲测定该植物的呼吸作用强度,一定要遮光处理,A正确;B点只进行有氧呼吸,细胞产生二氧化碳的场所是线粒体基质,B错误;贮藏水果蔬菜时,宜选择R点对应的氧气浓度,C正确;C点以后限制氧气吸收量的因素可能是温度、酶等因素,D正确。
5.(创新性·影响光合作用的因素)如图表示夏季玉米地里距地面高度不同处CO2浓度的变化,实线表示10时的测定结果,虚线表示22时的测定结果。
下列分析正确的是( )
A.在富含有机肥的农田中,图中c点会左移
B.10时,植株不同高度处的光反应强度相同
C.22时,植株高处比低处固定CO2能力强
D.b点对应处是玉米植株叶光合面积较大处
【答案】D
【解析】富含有机肥的农田中,由于微生物分解作用,会释放出CO2,故c点将会右移,A错误;由图中实线可知,上午10时玉米植株不同高度处CO2的吸收量不同,接收到的光照强度也不同,故植株不同高度处的光反应强度不同,B错误;夜晚无光照,不能进行光合作用,不固定CO2,C错误;由图可知,b点CO2浓度最低,应对应玉米光合作用面积较大处,D正确。
6.(综合性·光合作用和细胞呼吸的计算)如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量(均指有机物)变化情况的操作流程及结果,下列相关叙述中,不正确的是( )
A.该植物叶片的实际光合速率为Y+2Xmg/h
B.14℃时植物呼吸作用和实际光合作用都大于13℃时
C.分别在上述四种温度下适宜光照维持10h再暗处理10h,则该植物叶片在14℃时增重最多达30mg
D.16℃时植物进行光合作用所需CO2都来自线粒体
【答案】D
【解析】据图分析,无光处理1h,叶片重量减少了X,可以代表呼吸速率;再经过光照处理1h,叶片重量与实验初相比,增加了Y,整个过程经过了两个小时的呼吸作用,因此实际光合速率=Y+2Xmg/h,净光合速率=Y+Xmg/h。
根据以上分析可知,该植物叶片的实际光合速率为Y+2Xmg/h,A正确;根据柱状图分析可知,13℃时的X、Y都比14℃小,因此14℃时植物呼吸作用和实际光合作用都大于13℃时,B正确;根据题意分析,分别在上述四种温度下适宜光照维持10h再暗处理10h,四种温度下的增重(10Y)分别为10×2=20mg、10×3=30mg、10×2=20mg、10×1=10mg,C正确;16℃时植物的净光合速率大于0,则其光合作用需要的二氧化碳除了来自线粒体,还要从大气中吸收,D错误。
7.某研究性活动小组为了探究光合作用产物的转运路径,设计如下实验;将图甲(a表示叶片,b表示茎,c表示果实,X表示某种气体)放入光合作用最适合的温度和光强度下培养,并随时记录a、b、c三处放射性含量的数值如图乙。
下列分析不正确的是()
A.t1时刻是光合作用的结束点
B.根据实验要求,气体X应选择14CO2
C.叶绿体中可发生CO2→三碳化合物→糖类
D.若适当提高温度,则图乙中的S1和S2的值都将变小
【答案】A
【解析】t1表示叶片中标记的光合产物全部运输到茎或果实内,此时光合作用并没有停止,A错误;据题意可知,气体X参与光合作用,是14C标记的二氧化碳,B正确;叶绿体中在碳反应阶段,可发生CO2→三碳化合物→糖类,C正确;因为曲线是在最适宜温度条件下测定的,适当提高温度,光合作用减弱,则图乙中的S1和S2的值都将变小,D正确。
故选A。
8.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为A、B、C、D时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系,下列说法正确的是()
A.图甲中,光照强度为B时,光合速率等于呼吸速率
B.图甲中,光照强度为D时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图乙中,当光照强度为X时,细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D.图乙中,限制E、F、G点光合作用速率的因素主要是光照强度
【答案】B
【解析】图甲中,光照强度为B时,叶肉细胞释放CO2,说明呼吸作用强度大于光合作用,A错误;光照强度为A时,只释放二氧化碳,说明只进行呼吸作用,单位时间内细胞释放6个单位的CO2,光照强度为D时,单位时间内细胞O2产生总量为8个单位,需消耗8个单位的CO2,应从周围吸收2个单位的CO2,B正确;蓝藻为原核细胞,没有线粒体和叶绿体,C错误;图乙中,限制G点光合作用速率的因素是温度或二氧化碳浓度,D错误。
9.下列为细胞内进行的生理过程。
有关叙述正确的是( )
A.②③④过程不能发生在同一个细胞中
B.原核细胞没有线粒体,不能发生②过程
C.②过程释放大量能量,③④过程释放少量能量
D.消耗等量的葡萄糖时,②④过程产生的CO2相等
【答案】A
【解析】无氧呼吸产生乳酸与无氧呼吸产生酒精和CO2,发生在不同的细胞中,A项正确;原核细胞没有线粒体,也能进行有氧呼吸,B项错误;②过程释放大量能量,③④过程不释放能量,C项错误;消耗等量的葡萄糖时,②④过程产生的CO2不相等,D项错误。
10.如图表示人体中细胞呼吸的过程,数字代表反应过程。
下列叙述正确的是( )
A.过程①代表人体细胞中糖原或淀粉的水解
B.过程②后,葡萄糖分子中少部分化学能存在于丙酮酸中
C.过程③只发生在线粒体中
D.过程④产生的乳酸可在原细胞中再生成葡萄糖
【答案】C
【解析】人体细胞没有淀粉的水解过程,A项错误;过程②后,葡萄糖分子中大部分化学能存在于丙酮酸中,B项错误;人体细胞中过程③只发生在线粒体中,C项正确;肌肉细胞中产生的乳酸能在肝脏细胞中再生成葡萄糖,不能在肌肉细胞中再生成葡萄糖,D项错误。
11.细胞有氧呼吸产生的[H]与氧结合形成水,2,4二硝基苯酚(DNP)对该过程没有影响,但能抑制ATP合成。
据此推测DNP作用正确的是( )
A.有氧呼吸第一阶段不会产生ATP,该过程不受DNP影响
B.DNP主要在线粒体基质中发挥作用,因为其形成ATP最多
C.DNP作用于组织细胞时,线粒体内膜上散失的热能将增加
D.DNP抑制葡萄糖进入红细胞,进而抑制细胞有氧呼吸过程
【答案】C
【解析】有氧呼吸第一阶段能产生ATP,A错误;根据题意,DNP主要在线粒体内膜中发挥作用,抑制有氧呼吸第三阶段中ATP的合成,B错误;根据题意,DNP作用于组织细胞时,使线粒体内膜的酶无法催化形成ATP,结果以热能形式散失,故线粒体内膜上散失的热能将增加,C正确;根据题意,DNP抑制有氧呼吸第三阶段ATP的合成,而红细胞只进行无氧呼吸,故DNP对葡萄糖进入红细胞过程无影响,D错误。
12.(2020·湖北宜昌一中模拟)如图为叶绿体的结构与功能示意图,下列说法错误的是( )
A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能
B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲
C.光合作用过程中ADP和Pi从B向A处移动
D.[H]产生于B处,在暗反应中起还原作用
【答案】D
【解释】分析图中叶绿体结构,A为光反应发生的场所类囊体薄膜,其中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能,A正确;图中甲表示(CH2O),根据暗反应过程可知,供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲(CH2O),B正确;光合作用过程中,光反应合成ATP,暗反应消耗ATP,所以ADP和Pi从B向A处移动,C正确;[H]产生于A处光反应阶段,在B处暗反应中起还原作用,D错误。
13.(2020·安徽六校教育研究会测试)某研究小组获得了离体叶绿体悬浮液,将此悬浮液(含水,不含CO2)与黄色的高铁(Fe3+)盐混合,照光后发现叶绿体有气泡放出、溶液由黄色变为浅绿色(Fe2+),在遮光下,则没有气泡产生,也没有颜色变化。
下列叙述错误的是( )
A.实验过程中可以检测到糖的生成
B.实验表明氧气是叶绿体在光照的条件下产生的
C.溶液颜色变化的原因是叶绿体在光照条件下生成的还原剂将Fe3+还原为Fe2+
D.与恩吉尔曼的水绵实验相比,该实验排除了细胞内其他结构的影响
【答案】A
【解释】悬浮液中不含CO2,暗反应无法正常进行,糖类无法生成,A错误。
实验现象是在照光后发现叶绿体有气泡放出、溶液由黄色变为浅绿色,在遮光下没有气泡产生,也没有颜色变化,说明氧气是叶绿体在光照的条件下产生的,溶液颜色变化的原因是叶绿体在光照条件下生成的还原剂将Fe3+还原为Fe2+,B、C正确。
该实验中的叶绿体是离体的,是与细胞内其他结构分开的,与恩吉尔曼的水绵实验相比,题述实验排除了其他结构在光合作用中可能造成的影响,D正确。
14.(2020·江西南昌统考)硝化细菌是一种自养生物,它能以二氧化碳和水为原料合成糖类。
下列有关硝化细菌的叙述正确的是( )
A.硝化细菌利用二氧化碳和水合成糖类的过程中发生的能量变化是化学能→有机物中稳定的化学能
B.硝化细菌含有能吸收、传递和转化光能的色素
C.硝化细菌将NH3氧化成HNO2和HNO3的过程属于化能合成作用
D.硝化细菌利用二氧化碳和水为原料合成糖类需要的条件是具有氨、缺氧
【答案】A
【解释】硝化细菌可进行化能合成作用,不含能吸收、传递和转化光能的色素,B错误;硝化细菌能利用NH3氧化成HNO2和HNO3的过程中释放的化学能,将二氧化碳和水合成糖类,该过程属于化能合成作用,C错误;硝化细菌以二氧化碳和水为原料合成糖类需要的条件是具有氨、需氧,D错误。
15.(2020·北京101中学检测)如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是( )
(CH2O)+O2
CO2+H2O+能量
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
C.过程①释放的能量全部储存在ATP分子中
D.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
【答案】B
【解释】真核细胞中,过程①在细胞质基质和线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行。
原核细胞中,过程①只在细胞质基质和细胞膜上进行,过程②不在叶绿体中进行,A项错误;过程①和②中均能产生[H],过程①产生的[H]与O2结合生成H2O,过程②产生[H]还原C3化合物,二者还原的物质不同,B项正确;过程①释放的能量一部分储存在ATP分子中,一部分以热能散失,C项错误;过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自CO2,D项错误。
16.(2020·北京市大兴区高三期末)下列有关细胞代谢过程的叙述,正确的是( )
A.乳酸菌进行有氧呼吸的各反应阶段均能生成少量的ATP
B.剧烈运动时,人体肌肉细胞中CO2的产生场所只有线粒体
C.运动时,肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于它的合成速率
D.线粒体和叶绿体中消耗[H]的过程都伴随着ATP含量增加
【答案】B
【解释】乳酸菌进行无氧呼吸,只在第一阶段生成少量的ATP,A错误;人体细胞只有有氧呼吸的第二阶段才产生CO2,产生场所是线粒体,B正确;运动时,肌肉细胞中ATP消耗的同时也有ATP的生成,消耗速率和合成速率处于动态平衡,才能保持肌肉的能量供应,C错误;线粒体中有氧呼吸第三阶段消耗[H]并生成大量ATP,而叶绿体中暗反应阶段的C3还原需要消耗[H]和ATP,D错误。
17.与传统的水稻、小麦等粮食作物相比,玉米具有很强的耐旱性、耐寒性、耐贫瘠性以及极好的环境适应性。
玉米的营养价值较高,是优良的粮食作物。
如图是玉米不同部位的部分细胞呼吸流程图,下列相关叙述正确的是( )
A.晴朗夏季的中午,玉米叶肉细胞产生的物质b只可参与光合作用
B.人体细胞中也可产生物质c,c进入血浆后使血浆pH明显下降
C.被水淹的玉米根进行细胞呼吸时葡萄糖中的能量有3个去路
D.检测酒精时,试剂甲可以是溶有重铬酸钾的盐酸溶液
【答案】C
【解释】由图示可推知,物质a为CO2,物质b为H2O,晴朗夏季的中午,玉米叶肉细胞可进行光合作用,发生水的光解,也可进行呼吸作用,水在有氧呼吸第二阶段参与反应,A错误;人体的血浆中存在酸碱缓冲物质,乳酸(物质c)进入血浆后,血浆pH会保持相对稳定,B错误;被水淹的玉米根进行细胞呼吸时葡萄糖中的能量有3个去路,分别是以热能形式散失、储存在ATP中、储存在酒精中,C正确;检测酒精时,试剂甲是溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液,不能用盐酸溶液代替浓硫酸溶液,D错误。
18.(2020·山东济宁一中一检)利用装置甲,在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的“圆叶”,抽出空气,进行光合作用速率测定。
图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。
下列叙述正确的是( )
甲 乙
A.从图乙可看出,F植物适合在较强光照下生长
B.光照强度为1klx,装置甲中放置植物F叶片进行测定时,着色液向右移动
C.光照强度为3klx时,E、F两种植物的叶片合成有机物的速率之比为3∶2
D.光照强度为6klx时,装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间长
【答案】D
【解释】由图乙中曲线可知,E植物的光补偿点和光饱和点均比F植物的高,因此E植物适应于较强光照下生长,A错误;在光照强度为1klx时,装置甲中,植物F的光合作用速率小于呼吸作用速率,装置中氧气含量减少,因此测定时着色液向左移动,B错误;图乙中光照强度为3klx时,相同时间内,E植物光合作用强度=10+20=30mL/(10cm2·h),而F植物光合作用强度=10+10=20mL/(10cm2·h),因此等面积的E、F两种植物的叶片合成有机物的速率之比为3∶2,C正确;光照强度为6klx时,E植物的净光合速率大于F植物的,因此装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短,D错误。
19.Rubisco是植物细胞内参与光合作用CO2固定的酶。
下表是不同温度对两种水稻中Rubisco酶活性(μmol·mg-1·min-1)影响的有关数据。
以下叙述不正确的是( )
水稻品种
21℃
30℃
两优
1.13
0.80
丰优
1.07
0.79
A.Rubisco分布在叶绿体基质中
B.Rubisco催化C3和CO2结合
C.30℃时酶活性下降会使两种水稻的光合作用速率下降
D.30℃与21℃相比,丰优比两优酶活性的变化幅度小
【答案】B
【解释】根据分析可知,Rubisco分布在叶绿体基质中,A正确;Rubisco催化C5和CO2结合形成C3,B错误;Rubisco是植物细胞内参与光合作用CO2固定的酶,由表格信息可知30℃时酶活性下降,则两种水稻的CO2固定降低导致暗反应速率降低,使光合作用速率下降,C正确;30℃与21℃相比,丰优酶活性降低值为:
1.07-0.79=0.28(μmol·mg-1·min-1),两优酶活性降低值为:
1.13-0.80=0.33(μmol·mg-1·min-1),即丰优比两优酶活性的变化幅度小,D正确。
20.植物气孔由两个保卫细胞组成,如图为植物气孔开张度的一种调节机制。
下列判断错误的是( )
A.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散
B.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升
C.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏
D.当CO2浓度过高时,可能会抑制光合作用
【答案】B
【解释】CO2跨膜运输的方式为自由扩散,A项正确;当SO2浓度过高时,会抑制CO2固定酶的活性,导致植物体内C3化合物的含量下降,B项错误;ABA可调节气孔的开闭,因此在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏,C项正确;当CO2浓度过高时,会引起保卫细胞中CO2浓度升高,进而在ABA的作用下导致气孔关闭,可能会抑制光合作用,D项正确。
二、选择题
21.(素养提升——科学探究)补光是指在自然光照条件下额外补充不同波长的光。
为了探究补光对植物光合作用速率的影响,研究小组在温度适宜的玻璃温室中,分别用三种强度相同的单色光对某植物进行补光实验,补光时间为上午7:
00~10:
00。
结果如图所示:
(1)补光实验时,采用适宜温度的原因是。
(2)该实验证明,自然光照下补充____________nm的光可以提高光合作用速率。
(3)10:
00时光照突然停止,此时光合作用速率是否为0?
__________,原因是。
(4)现有沉置于清水底部的30片新鲜小圆叶片、饱和的碳酸氢钠溶液,其他材料器具自选,欲探究不同浓度的CO2对光合作用强度的影响,请写出实验思路:
_______________________________________________。
【答案】
(1)避免由于温度不适宜影响植物光合作用速率(排除无关变量对实验结果的影响)
(2)450、680(3)否 光照停止,叶绿体内依然积累有ATP和[H],暗反应继续进行
(4)配制不同浓度的碳酸氢钠溶液,分别加入等量的小圆叶片,给予相同的光照,一段时间后观察、记录小圆叶片上浮的数量
【解释】
(1)根据题意知,实验中温度是无关变量,为了使其在不同时间、不同波长的补光实验时对植物光合速率不造成影响,所以要采用适宜且相同的温度进行实验。
(2)对比曲线分析,与自然光照下比较,补充450nm、680nm的光可以提高光合作用速率,若采用580nm的光进行补光实验,植物光合速率反而更低。
(3)若10:
00时光照突然停止,由于此时刻叶绿体内还有一定量的ATP和[H],所以叶绿体内暗反应还可以继续进行,此时光合作用合成有机物的速率不为0。
(4)欲探究不同浓度的CO2对光合作用强度的影响,则首先应配制不同浓度的碳酸氢钠溶液,用以提供不同浓度的CO2,再选用相同数量的小圆叶片放入不同浓度的碳酸氢钠溶液中,给予相同强度的光照,观察记录相同时间内小圆叶片上浮的数量。
22.(综合性·光合作用和细胞呼吸)(2021·石家庄模拟)如图是北方某干旱地区夏日晴朗天气,黄瓜叶片净光合速率与胞间CO2浓度的日变化曲线。
请回答下列问题:
(1)据图推测13:
00时,________(填“增加”或“降低”)环境的相对湿度可降低黄瓜光合作用“午休”的程度,原因是_____________________________。
(2)有同学认为,17:
00~18:
00胞间CO2浓度快速上升的原因是呼吸速率大于光合速率,你认为是否正确?
________(填“是”或“否”),理由是__________________________________________________。
(3)玉米、甘蔗等植物细胞中有一种酶,能通过一系列反应将CO2“泵”入某些进行光合作用的细胞,保证暗反应顺利进行。
在干旱缺水地区,与11:
00时相比,13:
00时该类植物光合作用速率反而有所升高,除光照、温度等因素外,主要原因是________________________________________________________。
【答案】
(1)增加 避免因气孔关闭导致胞间CO2浓度较低,进而影响暗反应速率
(2)否 由图中实验结果可知该时间段净光合速率大于零,说明其光合速率大于呼吸速率(3)该类植物能利用较低浓度的CO2
【解释】
(1)图中显示,13:
00时黄瓜光合作用出现了“午休”现象,是气孔关闭导致CO2吸收不足,进而影响光合作用暗反应,因此适当增加环境的相对湿度可降低黄瓜光合作用“午休”的程度。
(2)据图中实验结果可知,17:
00~18:
00黄瓜的净光合速率大于零,说明其光合速率大于呼吸速率。
(3)根据题意分析可知,玉米、甘蔗等植物细胞中有一种酶,能通过一系列反应将CO2“泵”入某些进行光合作用的细胞,即玉米、甘蔗等植物能利用较低浓度的CO2,所以在干旱缺水地区,与11:
00时相比,13:
00时该类植物光合作用速率反而有所升高。
23.绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,甲图表示了两者之间的关系。
图乙为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉的含量。
Ⅰ.据甲图回答下列问题:
(1)甲图①~⑤的过程中,既没有消耗氧气,也没有产生氧气的过程是____________(写标号),能使ADP含量增多的过程主要是____________(写标号)。
(2)图甲中光合作用和细胞呼吸过程中,生成的物质和消耗的物质可互为供给利用的除