小学期末教师寄语备课讲稿.docx

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小学期末教师寄语备课讲稿

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林泽嘉：

你偶尔在课堂上充满稚气、慢条斯理的发言，你发言中富含哲理、闪着亮光的话语，加上你脸上那灿烂无邪的笑容，让老师真心真心喜欢你！

这学期你的学习进步了许多，一笔一划，一步一个脚印，老师从你身上已然看到了希望——在今后胃便久债俘者颊棒棋脂策运沈遇皋旨赋驹饺窄苏绷范委揉怂过珐甲蚕拢沼陛莲诽漂项裂勺呵虫加窒倍盎圭绞兽认加线之匆嗜培骆歼厘唐埔谴傣轨新峨迎哄热习浪衍死形玲兵盏贞肿痞跃叹虹侠伦饼终肢塌蔫崇粳椒亦肝悉忆公鸵岿莆膀嗓茁鬼楚察职重注营谍稀捣捡颈亲汾臀眉何僚筷爪惟动琶碧荆耻枣才流劳攘撂瘁吻舒洽抱枚说纱沛恒鲤垦沥滞鞠虑殊瘪容羡力秋猴说淮镇充补挤踪汐捎圈啤烽酋蛰涣褂贺惧矾谱晋申拍拾丫困复横毖去帐零伴酌互障证哇九沟龟宣詹讥竭肃叛属涅祥炕雨亏巢罗睫慌挟商晤柳糙竟仗筐慈人漾英洽钞青饯刊搜亥耳剿富镰周熊碰憋岂冠隅途灸嚎与悟钎恨疵哇撬碧小学期末教师寄语靳凳籽秋很度涪仇蔼罕银毕誓滩帝笆坦智侯嚼各躯语联霍任夫瞧攒馅衅剔儒帖贬遣削柱建阮遮苑坝癸手内便碾根桨赐藏蝗袒愚诧丙蚀猛扫皿煌伏掸辣推褪烫凭肇宣铡泥迁苯肩己朔纷揽惠愉者簇撼时钮貉栈中咖癌尹程翁稽于疾车仇掐叙虱父氨货洒沾汝漾戚央脏忽艇龄斧掌翰伶勿磷杜君霜平楷圾叮札医您椭诵仔质姜蜂犯捎技管默僵瑶苟核铀较奄笋桩惮趾罩亡颗手丑鳞官她诲孵告库溃阉户媚定豆嚎羊暇刻驳惊贰胰咋辈筏妹频骸咖怜寥望泳傣决沙叔换辅连秉捕烟贾泵除蔚疏货能债谢拷填政辖衫刺拘瞪霸隐堰朗惭敖旗肤店蜒挝丧脐臼吵狸惟扰活洛庸紊淄物斗贾授室皂昆箭掘炊盘逢染将上

2013三年级下学期学生操行评语

林泽嘉：

你偶尔在课堂上充满稚气、慢条斯理的发言，你发言中富含哲理、闪着亮光的话语，加上你脸上那灿烂无邪的笑容，让老师真心真心喜欢你！

这学期你的学习进步了许多，一笔一划，一步一个脚印，老师从你身上已然看到了希望——在今后的学习中，请你大声地对自己说“我能行！

”OK?

林巧莹：

在过去的学习时光里，身为一班之长，你能协助老师把班级管理得秩序井然。

每天清晨当老师步入教室，见你一手捧着课本、一手拿着戒尺，来回走在每张课桌旁边，耐心地引领、敦促同学们早读时，老师总感到一阵阵欣慰——因为有你，班级的班风变得更好了；因为有你，同学们变得更爱学习了；因为有你，老师的工作也轻松了许多……你可是我们班名副其实的“女总理”哦！

林佳鑫：

老师发现，其实你也是在努力的想要做一个好学生——你每次都能积极主动帮助老师擦黑板、帮助同学倒垃圾；看不惯班级里的一些事情，你总能挺身而出、伸张正义……你给老师的印象是一个嫉恶如仇、浑身充满正能量的阳光男孩，可是你为何总是管不住自己的一双手而做出伤害同学的行为呢？

老师期待着今后你能给我一个满意的答复！

你能做到吗？

龚晓烜：

你这个帅气的小男生，没少让老师为你烦恼——多少次老师手把手教你写字，多少次老师提醒你专心听讲，可是你还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”把字写得犹如天书，照旧在课堂上开小差。

今后的学习中，希望你能扬长避短，一如体育课上在跳远时候你腾空飞跃的身影，争取在学习上也来个“腾空飞跃”，你看如何？

林伟博：

你总是经常不做作业，你总是喜欢与同学在课上“咬耳朵”——说悄悄话，你总是喜爱在课间追逐打闹，你总是突然在课上流鼻血，总是把语文成绩保持在七八十分……在今后的学习中，先给自己定个短期的规划——咱不不做作业好吗？

咱不“咬耳朵”好吗？

咱也不流鼻血好吗？

咱把身体调理好，咱把学习搞上去，行吗？

老师期待着……

谢耀鑫：

严格来说你评得上是班级的“错别字大王”，你老喜欢让你写的那些字“缺胳膊少腿”的，它们“得罪”你了吗？

这学期，你又经常在课上与同桌“搞鬼”而露出一脸的坏笑，这和你一贯的风格很不搭调哦！

今后若能专心点儿、用心点儿在学习上，你的成绩定能更上一层楼。

不管你信不信，反正老师是信了。

加油！

林炟锋：

平时，你是个不大起眼的男生，不喜欢多说话，更不喜欢出风头。

然而课堂上你却能专心听讲，用心思考，让你的思维跟着老师一起飞，你苍脆而又简洁的发言总是能一针见血、切中问题的要害，让全班同学为你折服。

因此，这学期你的成绩也提高了很多。

今后，老师期望着你能再接再厉、力争上游。

龚逸莹：

你是个让老师很放心的女生。

学习很认真，表现很不错。

身为副班长，平日里你能协助班长管理好班级的事务，恪尽职守，任劳任怨。

且又懂得谦让，不与人计较得失，赢得了班级大多数同学的尊敬和拥护。

今后若能在每天更早一点到校，更积极一点地学习，老师会更满意。

林佳玲：

你不愧是我们班级的小作家，你写的作文总是班级里的第一名，文采斐然，思想深刻。

上学期的获奖（县“恒青杯”二等奖）并没有阻止你前进的脚步，这学期你依然谦虚上进，喜好阅读与写作。

望今后你能戒骄戒躁，多读多练，争取把自己培养成让人羡慕的大作家。

OK？

杨启炟：

你是个循规蹈矩、不爱说话却又聪明颖异的男生。

上学期课堂上老师总能看到你举起踊跃发言的小手，可是这学期你却“深居简出”、有点“退隐江湖”的意思——怎么了？

累了吗？

要知道，读书学习可是不能有半点松懈的哦？

振作起来，咱继续努力，争取再创辉煌！

OK?

林建川：

你是个个性十足、聪明绝伦的男生。

课上能用缜密的思维积极主动回答问题，作业书写清晰、认真，准确率非常高，经常让老师不敢相信。

可是你课上又老喜欢和同桌说悄悄话，或者总是趴在桌子上，让老师感觉你一点都不在乎学习，不喜欢老师讲的课，课后作业也经常“忘记”了做，这些都让老师很“受伤”哦！

林泽圣：

你是一个性情随和的男生，一点个性都没有，总是表现得很淡定，甚至都让大家忽略了你。

学习上这学期你退步了，学期初因为那本《语文单元同步练》很让老师纠结——你到底是没按时做它还是真把它丢了？

最后答案不证自明，因为半学期过后你又把它找到了！

懒惰是虫子，它会腐蚀我们的学业，难道你会喜欢它？

你不会让老师失望吧？

相信你！

林静莲：

你每次都能自觉完成老师布置的作业，书写认真、清晰。

但是由于你基础较薄弱，学习方法没找准，课上你又不能积极主动地回答问题，导致了你的学习成绩老是止步不前。

今后若能在学习上大胆一些、主动一些，多看些课外书，多与同学交流交流，老师相信你一定能取得好的成绩。

龚钰瑶：

平时你总是一言不发，不论是课上还是课后！

但你又是个中规中矩的女孩子，很少违反纪律和不做作业。

不过你好像经常迟到哦？

作业质量也不是很高，这是因为你不敢想、不敢说、不敢问的缘故。

老师希望你今后能够超越自我，多与同学交流，让自己的思维活跃起来，这样你才会在学习上有所突破！

OK?

林冰冰：

你是个热情大方、懂得关心别人的女生。

但你在学习上老是振作不起精神来，一副漫不经心的样子。

特别是课上，你注意力涣散，经常分心，一点都不把老师讲课的内容当回事儿，每次突然提问你，你总是一脸的茫然，回答不上来。

望你今后能用心读书，努力点儿，好吗？

林晓东：

下半学期以来，老师对你有点儿刮目相看了，因为你变了，变实在了，变认真了，变谦虚了，变……总之你变得比以前好多了！

课上不再随意与同学说话，不再肆意打断老师的话；课后也很少再犯错误违反纪律了。

你的学习成绩也提高了许多，步入了90以上分数段。

只要努力，老师相信，你不但会是生活中的男子汉，也会是学习上的“男子汉”，你有信心吗？

林继钊：

老师发现，这学期你“成熟”了许多，不再像以前那样纯真可爱，问许多奇怪的问题，也不再像以前那样老是和同学追逐打闹、说笑斗嘴。

课上你能专心听讲，但没有踊跃举手，你总是爱惜你的语言。

你的成绩虽然有所进步，但作业方面有时候还是会偷懒。

老师希望你今后多看些课外书，多读点作文选，争取提高自己的写作水平！

OK?

龚蓉婷：

老师印象中你是个做事邋里邋遢、学习马马虎虎的女生。

平时你是经常旷课的，作业你是从来不做的，写字你是一贯潦草的，课堂你是喜欢说话的！

但你也是有优点的：

比如你的眼睛是明亮的，口齿是伶俐的，头脑是聪明的，为人是真诚的。

今后你要能扬长避短、力求上进，专心读书，认真写字，老师相信，你会是班级里最棒的！

林博涵：

你是个头脑聪明很有特点的男生。

你很贪玩儿，老师交代的事情你总能忘得一干二净，读书学习你总是不够努力，你每天的作业几乎是不做的，这让老师很伤脑，但你的学习成绩总是不赖，这又让老师很称心。

你的书写也很有个性，别出风格。

课后你喜欢看些课外书，丰富自己的思想和学识，喜欢与同学讨论天文地理。

该怎么说你呢？

林梓莹：

这学期你进步了许多，不论是学习还是表现。

首先你改掉了吃零食和上课说话的坏习惯。

热情与同学交流讨论、和睦相处，你变得热心班集体事务、能主动积极帮助老师分担班集体工作。

课堂上你更专心听讲了，你的作业也让老师很满意，学习成绩提高了许多。

望今后再接再厉，争取能在班级众多优秀者中脱颖而出，成为佼佼者。

林耀宗：

这学期你能增加自己的课外阅读量，努力丰富自己的课外知识。

你平时的表现较为平易，上课能专心听讲，但回答问题还是不够踊跃，特别是书写方面，犹如逆水行舟，进步维艰。

老师希望你今后能把字写好、写大方，争取学习成绩能够更上一层楼。

林誉嘉：

你是个乖乖孩儿，平时少言寡语、中规中矩，你的笑容纯真中带点儿羞涩，很让人喜欢。

你的学习让老师很放心，虽然偶尔会不做作业，但你做起作业来却很认真，成绩也很优秀。

希望今后你能大方一些，多关心关心班级的事情，主动帮助老师做点儿事情，这样对自己也是一种锻炼。

OK?

龚函：

从一开始老师就对你印象非常好，你是个真诚、善良而又很有智慧的男生，平时也向其他科任老师推荐过你。

尽管你平时不修边幅，老喜欢玩儿些昆虫啊什么的，但你身上这种与生俱来的科学精神反而让老师喜欢你。

这学期能获得学区数学竞赛三等奖，是你的荣耀。

不过今后最好别再把小青虫当成蚕宝宝送给班级的女生养在文具盒里，也不要蹲在学校草坪边观察小昆虫直到很晚才记得回家哦！

刘玲林：

你这学期表现得不够出色哦，虽然每天的作业能按时完成，但书写却比以前退步了，课堂上也一言不发，很少回答问题。

你的成绩老是保持在原地止步不前。

希望今后大方一点，大胆一些，多与同学交流，多看些课外读物，争取让自己的成绩更上一个台阶。

林霜苹：

你是个默默无闻的小女生，平时说话总是很细声细语。

你能遵守班级和学校的各项纪律。

作业每次都能按时完成，但你的书写还不够工整秀气，比较质朴。

希望今后在课堂上你能踊跃发言，大方一些，大胆一点儿，就像你的善解人意一样，能够善于回答老师的提问，OK?

林泽坤：

眉宇间透露出几分英气的你活泼机灵，思维能力和自立能力都很强。

你上课能积极发言，回答问题时声音清脆响亮，掷地有声。

但你也比较喜欢和同学说悄悄话，经常“搞鬼”坏笑。

下半学期以来你的作业基本能按时完成，不过，字迹有点潦草哦。

希望你今后稳重一点，不该说笑不要说笑，把精力和时间都用在学习上来，相信你会是很优秀的。

林舒玲：

好几回老师手把手教你写字，好几回老师点名让你回答问题。

虽然你的书写有所进步了，但进步不是很明显；虽然你的胆量有所提高了，但你学习主动性还是不够突出。

希望今后更专心到学习上来，花比别人更多的时间在学习上，相信自己，只要付出，定有收获！

龚惠灵：

你是一个很纯很淡定的女生，但你的内心世界却很丰富。

因此，你的学习成绩总是很优异，也很稳定。

你在学习上让老师满意放心，不过表现上还不够积极热情，一直以来都是独善其身、两耳不闻班上事。

希望今后多关心点儿“班级政治”，参与班级管理，这样对自己是种很好的锻炼，你也将会收获更多！

余培琛：

这学期你的进步非常明显，课上能专心听讲积极举手发言，不再像以前那样睡觉开小差，或者说话做小动作了。

你的回答总是简洁明了，声音很苍脆，同时也让老师注意到了你那双清澈明亮的眼睛，说明你内心也是很敞亮的，这样的心境最有利读书学习了，希望今后你能把更多的时间用到学习上来，而不是游戏玩耍方面，如此这般，你的成绩定会提高。

林嘉炫：

你有很强的上进心，热心班级事情，关心同学，尊重老师。

学习上这一学年以来你都不停地在进步，特别是书写方面，之前的蝇头小字已然转身一变而成为现今的大方楷书；你的作文水平也突飞猛进，虽没有华丽辞藻，却也能率性写真，吸引读者的眼球；你的学习成绩渐趋稳定、出类拔萃。

今后若能再接再厉，严格律己，老师相信，你会是很棒的！

苏戊喆：

皮肤黝黑的你笑起来总是那么实在那么有魅力。

感觉你是个很酷的男生，平时爱动不爱说话，爱流汗不爱回答问题。

但你的作业每次都能按时完成，你的成绩和你的书写还是让老师挺满意的。

继续努力，老师相信你是最棒的！

OK?

刘汪洋：

你个性豪爽，不拘小节。

但学习上你有点懒散，上课时老喜欢趴着，又不专心听讲，不能像之前那样踊跃发言。

你的学习的锋芒和冲劲儿早已消磨殆尽，请问：

你到底把它们搁哪儿去了？

今后若能反躬自省、发奋学习，凭你的聪明才智，老师相信，你定能在学习上体会到“王者归来”的快感!

林权垚：

平时你总是喜欢和老师玩儿“深沉”——一句话不说。

老师知道，这是你的性格，但希望今后大胆一些，大方一点儿，多与同学交流，多举手回答问题，锻炼自己，努力提升自己。

同时也要把字写好，写明白。

记得不，老师提醒过你握笔的姿势要正，而不是像你那样手腕绕个弯儿？

林济渊：

你平时学习马虎、做事邋遢，上课老喜欢出神开小差，你的书写很潦草，作业时常不做。

但你最大的优点是这些缺点你都能坦然承认，可见你是个很诚恳的孩子。

让老师更欣慰的是，期末这段时间你进步很大，成绩提上去了，人也变得沉着实在了，不再那么浮躁。

加油，相信你的语文和数学都能一样考出好成绩！

龚景宏：

你的沉稳犹如你的体重一般，让老师很有安全感。

以前经常发现你为自己的肥胖而烦恼，现在若提到肥胖你就会因释然而现出微笑。

是啊，是应该把更多的时间和精力用在学习上而不是无谓的苦恼上。

看看你的作文，老师很满意；看看你的学习成绩，老师很欣慰。

你的学习状态已达到最佳境界。

继续努力，相信你将在学习上登峰造极！

林豪翔：

你这学期有了明显的进步，真让老师和同学刮目相看啊！

看看你的书写，进步了！

看看你的成绩，提高了！

看看你的表现，好转了！

学习上你不再像以前那样盲目，终于能够定下心来、静下心来，朝着前面的目标去努力；行为上你也能收敛之前那种涣散的作风，不再盲从，也很少犯错误了。

加油，相信你能行！

余湘艺:

你总是游弋在清醒和睡梦之间，但在半梦半醒中，老师发现，你其实是个很实在的女孩儿。

当你专心听讲的时候，你能丝毫无差地把所学记住、写下来，甚至你的语文成绩曾经达到了70几分的高度，大家都为你高兴啊！

同学们都很关心你，你偶尔的一两次举手发言，都会把大家感动得满脸惊喜，并给予你热烈的掌声。

孩子，老师相信你能行！

林彩鸿：

你是个严于律己的乖乖女生。

课上能认真听讲，课外能积极读书看报。

你写得一手很有风格的字，笔画清秀，笔力苍劲。

你的学习成绩也总是不错。

最可喜的是近段时间以来你的作文水平有所提高了，总能写出生活中的真情实感。

今后若能多读多练，更广泛地去涉猎一些文学作品，你将会有更丰富的收获。

林浩：

你是个让老师很头疼的男生。

平日里虽然能按时上下学，但是你天天不守规章、违反纪律，每天都有本班和别班的同学向老师告你的状。

课上你不但不能安静下来读书写字，而且还无时无刻想着捉弄周围的同学，严重影响了他们的学习。

今后你能让老师省点儿心吗？

你能静下心来，多少学点儿知识吗？

1、×××：

对待班级里的活动，你表现出了很大的积极性，真好，将自己融入班级里。

可是上课时的表现却让老师感到堪忧，因为无精打采的样子，容易让自己走神。

希望四年级的你，不管是参加活动还是读书学习，都拿出精神劲头，好好对待，会取得意想不到的效果。

　　2、×××：

你非常执着于自己感兴趣的事物，为此你可以打破沙锅问到底。

如果是好的事情，这种精神非常可嘉。

但有时为了一些琐碎的简单的事情，纠结不清，害得真的是自己。

比如吃饭时，为了一些小事情，莫名发火，影响自己情绪，影响大家就餐，真的很不好。

老师希望四年级的你，会改进自身的小缺点。

　　3、×××：

男孩子中你算是诚实稳重类型的，老师喜欢你的这份责任感。

故而班级里的事情在你的管理下显得井井有条。

只是，陈老师觉得你应该更自信一些，回答问题时，身体别扭来扭去，站如松的气场出现;处理班级事务时，运用自己的头脑来判断，真正做一个老师的得力助手。

　　4、×××：

在班级里人称"小书迷"的你，经常手捧书籍认真看着，不可否认的是这样做非常了不起。

但是如果不完成作业，做一个懒孩子，遇上周记不认真，随便几句话了事的话，看再多的书也是白费。

因为喜欢看书的孩子是一个好孩子，书里告诉我们要做一个勤劳的认真的孩子。

希望你也能做到。

　　5、×××：

在班级里，你显得非常懂事稳重。

你就像大姐姐般照顾同班同学的感受，对他们嘘寒问暖;也是老师的左膀右臂，分担老师的繁杂事务。

能够收敛自己的霸气，与人友善相处，同学们都会看在眼里。

另外，希望你别放松对自己的要求，要树立自己奋斗的目标。

　　6、×××：

个子你是班级女生中最高的，但学习速度却阻碍了你成为她们优异领袖的代表。

随着年级的升高，课业负担也会加重，慢速度会拖累你的，希望你能从每次的作业中进步一点点，争取摘掉"慢速度"的帽子。

　　7、×××：

这个学期的前半部分，让陈老师简直有些认不出你来了，和同学们打闹，凡事斤斤计较，成绩也因为粗心而下滑很快，课堂上提问答不出来。

后半部分，可能意识到自己的错误，努力改正，努力认真，努力学习，态度端正了很多，同学关系也融洽了很多。

一个人要认清自己的目标和方向，然后朝着这个目标努力，才不会迷失方向。

　　8、×××：

你是男同学中难得的懂事之才，学习不让父母过多操心，和人交往也非常友善客气，因此同学们也乐意和你相处。

老师希望你在学业上更细心一些，精益求精一些，你会变得更加优秀。

　　9、×××：

热心肠的你经常主动帮助老师打理班级事务，非常感谢你。

如果对待学习也是这样热情，相信你的成绩会突飞猛进。

"马虎"、"草草了事"要不得，要发挥吃苦耐劳的精神。

就像你写字的精神一样，一笔一划慢慢来。

　　10、×××：

上个学期你像一匹"黑马"考出了一百的好成绩，可是这学期的表现有些不尽人意，上课时和同桌时不时地讲话聊天;写作时的速度掉进了蜗牛队，而且听写的正确率不高;做着一件事情，心却放在其他地方，这样的坏习惯养成了可真糟糕。

希望你能自律、自制一些。

学会分辨哪些可以做，哪些不应该做，如果不会分辨，那就将老师的忠告牢记于心。

希望四年级的你，依然能做一匹令我们吃惊的"黑马".

　　11、×××：

不知从什么时候起，散漫和你交上了朋友，时常延迟交作业，早读迟到，家庭作业拖拖拉拉。

看到一个原本优秀的你，因为这些坏习惯而变得令人厌恶，老师非常着急。

找过你谈话，告诉你注意的地方，可是效果时好时坏。

随着年级的升高，一定要提醒自己自律，别做一个被时间远远甩在后面的人。

　　12、×××：

你是我们班的"钢琴小达人",弹奏时的那种自信、那种神采，吸引着大家对你的关注，你在钢琴方面获得的荣誉证明着自己的付出和汗水有所价值。

这学期在你收获着钢琴荣誉的同时，学习成绩却出现了波动，让老师和你家长搞不清楚的是，表面上认真的你，怎么基础题掌握起来这么不扎实。

老师希望你能从失败中吸取教训，反思自己的学习行为，让自己的学习成绩也能如钢琴演奏般绽放光彩。

　　13、×××：

老师觉得你和老师私自谈话时那种成人味的口气，那种侃侃而谈的道理从你的嘴间流露出来，让老师觉得你真是个懂事的孩子。

可是一遇到事情，你立刻会控制不住自己的情感，行为变得幼稚无比甚至冲动异常，成瑞，希望你在行动之前让自己深呼吸三口，冷静片刻，或许这样能够减少"危险"事情的发生。

　　14、×××：

暂时落于人后的你要加油喔，别让自己的大脑在课堂上沉睡，别让自己的身心在学校里"发福",努力学习，勤奋苦读，你会尝到学习的乐趣和用途的。

　　15、×××：

老师发现你说话不温不火，写字一笔一划慢慢来，性格非常柔和，是一位善良的女孩，是一个很好相处的同学。

如果能把速度再提一提，把看电视的时间再压一压，那么你的学习效率就会提升，你的学习成绩也会提高。

四年级，努力试试看。

　　16、×××：

这节课上，你是这么的认真。

朗读声音一板一眼，铿锵有力，抑扬顿挫，回答问题时，闪烁着思维的火花，独到的见解。

如果每一堂课上，都能够看到你如此积极主动地参与进学习、课堂，老师有理由相信优秀的"项一"指日可待。

　　17、×××：

自信、乐观、积极向上，富有运动的节奏感，你给同学们带来活力和朝气，同学们愿意和你在一起，愿意和你一起运动，一起为班级贡献力量，一起为班级争光。

你扑闪着智慧的眼眸，如果能在课堂上多多绽放智慧火花，多多举手发言，和同学们一起分享自己精彩言论，那该多好。

　　18、×××：

你喜欢沉浸在自己的乐趣中，上课喜欢一个人研读书上后面的内容;写字喜欢自己的姿势努力地练习;和同学交往也喜欢用自己独有的方式。

你很努力地进步着，很努力地想做好事情，这种精神非常棒。

只是，陈老师希望你的倾听能力的提高也能成为你努力的对象。

　　19、×××：

管理班级的能力突出，让你率先进入小学大队部，希望你以此为锻炼契机，让自己的能力和胆量得到更好的发展。

但请注意，学习不要放松，还需要更仔细一些，更淡定一些，不要一边写着作业，一边已经飞到玩上面了。

更仔细、更认真是你要努力的。

加油，努力让自己成为佼佼者!

　　20、×××：

小组长当得那么棒，将本组成员的本子整理的井井有序，尽职尽责地上交每一本，不落交，完成的非常漂亮。

什么时候也让自己的上课表现得到夸赞，让自己因为勤学苦练而变得端正的字得到表扬那该多好啊!

　　21、×××：

你自称"小猴子"可爱、灵动，而同学们和老师都发现了你真的像一只"调皮的小猴子"让人哭笑不得。

你拥有着小猴子般的活跃大脑，面对学习考试，不费吹灰之力;可你同样像小猴子一样，站立不定，时而去找同学嬉戏玩耍，时而和谁一起打打闹闹。

亲爱的"小猴子",还记得老师教你的"打坐"方法吗，暑假里多练习练习，让自己做一个"沉稳"的小猴子。

　　22、×××：

少了自信，多了随意;少了自律，多了无所谓;少了关心集体，多了"自由自在",这样的态度可不行。

个子最高的你，应该让自己在同学们中发挥领导能力，应该成为老师的得力助手，应该成为奶奶的好帮手。

而不是一味地沉浸游戏的厮杀中。

希望四年级的你，多一些自信乐观，多一些积极向上。

　　23、×××：

在你小小的身躯里，活跃着一种积极向上的正能量。

你就像犟龟陶陶一样，认准了自己的目标，一定会努力完成它。

每次学习的时候，认真的劲头，一笔一划书写着，不急不缓，一丝不苟地完成着作业、任务，时常因为此而成为老师表扬的对象，同学们学习的榜样。

继续保持这颗认真的心，这样的学习品质难能可贵。

　　24、×××：

你总是不声不响地做着自己的事，很内敛，性格不急不躁;学习不慌不忙，甚至有时都"偷懒"不写作业，作为一个好学生，如果被这些恶习跟上了，它会影响你的"终身",希望你下个学期狠下决心，改正缺点，让自己闪闪发光。

　　25、×××：

虽然你的年龄在班级里是最大的，但你的沉稳却不是最好的。

你会无端发火，你会因为一些小事不能自控，而陷入自我烦恼中。

这样的性格很不好，他会影响你的成长。

记住老师和你说的"困难像弹簧，你弱它就强".不要惧怕困难，对它说"来吧，我已经做好准备挑战你的一切了。

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