学习家庭教育促进法心得体会简短发言.docx
《学习家庭教育促进法心得体会简短发言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习家庭教育促进法心得体会简短发言.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![学习家庭教育促进法心得体会简短发言.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-7/2/fafeeda5-53fd-4651-9bd9-5a363c1cbf6d/fafeeda5-53fd-4651-9bd9-5a363c1cbf6d1.gif)
学习家庭教育促进法心得体会简短发言
班主任学习《家庭教育促进法》心得体会
《家庭教育促进法》将于2022年1月1日起施行。
以下简称《家庭教育促进法》,这一法律的颁布、实施,确立了国家和社会及时干预家庭教育的法律依据,既明确了家长的主体责任,又明确了学校的权责,对推进规范化家长学校实验区的建设具有积极的意义,对于学校开展家长学校教学工作明确了有法可依,有章可循。
因此,我们要深刻认识和理解家庭教育关乎着广大未成年人的健康成长和国民的长远发展。
一是要坚持以XX思想为指导,要将学习宣传贯彻家庭教育促进法与贯彻落实XX关于家庭教育重要论述相结合,与深化基础教育改革发展相结合,与加快建设高质量教育体系相结合,不断提高家庭教育指导服务水平。
二是要把学习宣传贯彻家庭教育促进法作为学校三级家委会当前和今后一个时期的一项重要任务,强化组织领导,坚持主任带头学,深刻理解、准确把握法律精神和要求,细化完善学习方案,广泛组织开展宣讲,切实把法律的学习宣传工作抓紧抓实、抓出成效。
三是要积极运用各类媒体,广泛开辟宣传途径,向家长宣传法律的重要意义、地位作用和核心内容,引导家长树立科学教育观念,理性确定孩子成长目标,切实履行家庭教育主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
要加强家校沟通,向广大家长宣传“双减”等重大教育政策,引导家长理解和支持学校工作,更加关注孩子健康成长,利用周末和节假日开展亲子活动,使素质教育的根本理念、立德树人的根本任务在家庭得到落实。
要积极引导家长配合学校落实好手机、网游、读物、体质、睡眠等方面管理要求,针对每个家庭情况,开展精准指导,提高家长亲子沟通和教育引导能力,着力解决孩子成长中的难点问题。
四是要推动学校将家庭教育指导服务纳入学校工作计划,建立健全家庭教育指导委员会、家长学校、家委会、家长会、家访等工作机制,形成家校社协同育人的有效模式。
《家庭教育促进法》学习心得体会
随着我国经济的发展和社会转型,传统的家庭结构、生活方式、功能等也随之发生变化。
但是,无论时代和社会如何发展变化,家庭的社会功能不可替代,家庭教育的作用不可替代。
当前,家庭教育实践中不断出现新情况、新问题,直接影响着孩子的健康成长。
主要表现为:
监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生;一些监护人的家庭教育主体责任意识不强,有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式;家庭教育服务机构良莠不齐……随着我国社会转型速度加快,传统的家庭结构和功能发生深刻变化,家庭教育存在的问题日益凸显,引起社会广泛关注。
儿童少年的健康成长,关乎家庭的幸福,XX的未来,民族的希望。
为此,政府出台“双减政策”并贯彻落实,此番又进行家庭教育立法,为的就是让孩子的教育回归理性发展通道,促进儿童少年健康成长。
2021年10月23日,通过了新制定的《家庭教育促进法》。
新法将于2022年1月1日起施行。
《家庭教育促进法》贯彻落实XXX关于注重家庭家教家风建设的重要论述,通过制度设计采取一系列措施,将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事气同时,贯彻落实关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的文件精神,真正实现学校教育和家庭教育相互配合。
《家庭教育促进法》的亮点,概括起来有两点:
一是贯彻落实XXX关于注重家庭家教家风建设的重要论述,弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统,通过制度设计采取一系列措施,实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”;
二是贯彻落实关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的文件精神,改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况,彰显家庭教育的重要地位和作用,将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来,真正实现学校教育和家庭教育相互配合。
家庭教育的内容和方式多种多样,《家庭教育促进法》作了几项引导性的规定。
关于家庭教育的内容,主要包括:
一是培养中华民族共同体意识和家国情怀;
二是培养良好社会公德、家庭美德和个人品德;
三是培养科学探索精神和创新意识;
四是培养良好学习习惯和行为习惯;
五是培养自我保护意识和能力;
六是培养热爱劳动的观念等。
学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,其他社会力量的协助是家庭教育取得更好成效的保障。
《家庭教育促进法》在这方面的规定包括:
一是学校配合。
中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容;中小学校、幼儿园可以建立家长学校,组织公益性家庭教育指导服务和实践活动;中小学校发现未成年学生违反校纪校规,要及时制止管教,并告知其父母或者其他监护人,并为父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务等。
二是社会力量协助。
居民委员会、村民委员会可以设立社区家长学校或者家庭教育指导服务站点;婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构、医疗保健机构根据自身的工作,宣传家庭教育知识,提供家庭教育指导服务等。
学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,其他社会力量的协助是家庭教育取得更好成效的保障。
为发挥机关工作人员的表率作用,家庭教育促进法规定机关工作人员带头做好家庭教育工作。
作为XX工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。
各机关、企业事业单位、群团组织、社会组织等应当将家风建设纳入单位文化建设,支持职工参加相关的家庭教育服务活动。
人人懂得用法治力量守望未成年人幸福快乐健康成长,静待祖国的未来之花竞相开放。
学习《家庭教育促进法》心得体会
今晚对2021年10月23日审议通过的《家庭教育促进法》进行了学习。
六个章节总则、家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任、附则中,感触最深的是第二章《家庭教育》。
家庭既是人生的第一所学校,也是人生的终身学习之地,父母不仅是家庭的重要角色,而且应是具备家庭教育专业素养的一种教育职业,必须履行家庭教育的法定义务。
我认为,作为父母,在促进孩子的全面健康成长中,我们应加强在道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响,做孩子的榜样和表率,具体体现在如下几个方面:
(一)亲自养育,努力加强亲子陪伴时间;
(二)共同参与,发挥父母双方的各自作用;
(三)相机而教,寓教于日常生活之中,无处不学习,无处不生活;
(四)潜移默化,言传与身教相结合,引领孩子正确的三观;
(五)严慈相济,关心爱护与严格要求并重,不放纵、不溺爱;
(六)根据孩子年龄和个性特点进行科学引导,尊重差异,不无端和其他孩子比较,损伤孩子自尊心;
(七)家里民主管理,平等交流,对孩子予以尊重、理解和鼓励;
(八)努力营造和谐家庭氛围,相互促进,与孩子共同成长。
总之,我们在努力履行以上职责的过程中,加强自我学习自我提升,与孩子共同进步,努力让自己成为合格的家庭教育终身学习者和实践者。
学习《家庭教育促进法》心得体会
通过学习,受益匪浅,深刻的体会到家庭教育在孩子成长和学习过程中可谓是重中之重的关键。
培养孩子是一场自我修行,如今社会,大多数都是独生子女,因此孩子是家中的小太阳,家长们对孩子方方面面的生活照顾得无微不至,最大限度的满足孩子的需求。
尤其此刻的我,孩子处于青春懵懂期,作为家长一定要重智育,如果光讲大道理,而不能自我约束,那么这种金玉其外、败絮其中的教育是丝毫起不到好作用的。
作为家长的我需言传身教、以身作则做孩子的榜样,双方共同努力才能出效果。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的一生起着至关重要的作用。
正视并做好家庭教育让每个家庭开出成功之花、结出成功之果。
老师《家庭教育促进法》心得体会
近期,我园开展了《家庭教育促进法》学习活动,通过学习《家庭教育促进法》,我进一步感受到家庭教育的神圣使命,身为家长的责任重大。
我深深地感受到了教育好孩子是一件非常不容易的事情,作为现在的我们,做得真是远远不够。
此次《家庭教育促进法》的宣传,使我受益匪浅。
通过此次宣传,我了解了法律出台的背景、家庭教育的内容、实施要求、九大方法为我以后教育孩子提供了切实的帮助和方向指引。
现在,我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。
XXXX年X月,我满心欢喜的迎来了我的宝贝女儿,这是我人生第一次做妈妈。
在没做妈妈之前,我就想,等以后我有了孩子,我一定要好好教育她!
然而一句“好好教育”真不是一件容易的事。
但我一直在努力的学习,看了好多育儿方面的书籍和专家讲座,再通过本次的学习,我意识到真正到了实处却不好落实。
我对孩子习惯的培养非常重视,对此我总结了以下几点与大家共勉。
一、培养孩子早睡早起的习惯。
孩子每天早上七点准时起床,晚上九点准时睡觉。
孩子正是长身体的时候,早睡早起不但有益身体健康,对孩子以后的学习和工作都有好处。
二、培养孩子遵守秩序的习惯。
家长教会孩子从小遵守秩序很重要,比如排队啊之类的秩序,懂得什么是先来后到,孩子从小学会遵守,做懂文明的好孩子。
三、培养孩子讲卫生的习惯。
饭前便后洗手、睡前刷牙、饭后漱口、勤洗澡,这样的卫生习惯要养成,对健康生活才会有帮助。
四、培养孩子爱分享的习惯。
爱分享的孩子更懂得别人的感受,才能交到更多好朋友,让以后的人际关系更加顺畅。
每次给孩子吃东西之前,我都会让孩子去给爷爷奶奶,爸爸妈妈分一分,让她懂得感恩,懂得孝敬父母,孝敬长辈。
这样的孩子长大后会更有出息。
每个父母都是爱孩子的,但是过度溺爱会害了孩子。
五、培养孩子做简单家务的习惯。
根据孩子的年龄,让孩子做简单的家务。
很多人以为孩子只要好好读书就行,家务事情一律不让孩子管。
这样也许培养出一个高学历的低能儿,也许培养出一个学习并不好的妈宝男、妈宝女等,对孩子一生的影响很不好。
所以我很注重这一点,如我会让孩子自己洗衣服,帮妈妈扫扫地,墩墩地,刷刷碗,捏饺子的时候帮忙擀皮等。
这样的果活动,既提高了孩子的自身生活自理能力,也让孩子体会到了妈妈的辛苦,让她懂得了感恩。
适时的夸奖,鼓励,让孩子信心满满。
家长要根据不同年龄段孩子的具体情况,培养孩子做家务的习惯,这对孩子学会独立自主很有好处。
我还教育我的女儿要懂得并努力去做到以下几点:
一、自己的事情自己做。
我主要从孩子自己吃饭,自己穿衣穿鞋,自己入厕,自己刷牙洗脸,洗屁屁,洗脚,自己叠衣服,叠被子等方面进行教育。
自己的事情自己做这件事听起来简单,做起来很难,尤其需要每位家长的配合,团结一致,有共同的教育方针。
一般孩子3岁就上幼儿园了,有些孩子3岁就能够自己如厕了,有的孩子到了5岁还不会。
早点把孩子如厕这件事情训练好,孩子会更受老师的喜欢和小朋友的尊敬和欢迎。
因为幼儿园的孩子那么多,老师很难都照顾到。
孩子早点学会如厕,也相应地减少了老师的负担,老师当然会更开心、更喜欢这个孩子,会经常表扬孩子,这又会增强孩子的自信心。
孩子两岁半的时候,我就锻炼孩子自己入厕了,给她买了一个小马桶,半夜上厕所自己坐到马桶上,还锻炼孩子自己穿脱衣服,自己提裤子等,与此同时让她知道自己的事情自己做的道理。
再比如自己吃饭,专心吃饭。
在孩子第一次坐上餐桌吃饭的时候,我就有意识的告诉她,自己的事情自己做,要自己吃饭,而不是让家长喂饭。
最开始孩子吃的不是很好,她可能会把饭弄得到处都是,衣服很快就脏了,但我一直认为衣服脏了可以洗,但对孩子能力的培养一刻也不能忽视。
从孩子能自主吃饭开始,我就教育孩子吃饭的时候就专心吃饭,不能一边吃饭一边看电视、玩玩具等,我们家长也要为孩子做榜样,在吃饭的时候自己也要放下手机,陪孩子专心吃饭。
孩子专心吃饭的习惯,有助于提高孩子专注力,专注力强不强,对以后的学习和工作影响很大。
直到今天,孩子已经掌握了以上这些基本的生活技能,基本能做到自己的事情自己做,在我看来还是非常棒的。
二、哭闹解决不了任何问题。
从三岁开始,就得让孩子明白,哭闹不能解决问题的办法。
很多孩子在自己想做的事情被拒绝的时候就开始大哭大闹,很多家长一听哭声,就立刻满足孩子的一切要求。
这是非常错误的做法。
家长要有原则,什么事情该做什么事情不该做,不该做的事情,即使是哭,家长也绝对不能妥协。
三、做一个懂礼貌,有教养的好孩子。
每个人都喜欢有教养懂礼貌的孩子。
如果一个小孩儿见了老师长辈问好,跟大人说话有问有答很有礼貌、能在饭桌前安安静静坐着把饭吃好再自己把盘子收了、不争不抢,还给别人夹菜,照顾别人,坐电梯会在一侧等里面的人出来再进去,大人之间说话不插嘴,去别人家不能带走别人家的东西,不和别人要东西.....大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很成熟很有礼貌很招人喜欢。
然而,作为家长,我们需要做的有很多。
一、以身作则,树立榜样。
当你吃饭看手机时,孩子也想看;当你开的电视吃饭时,孩子也跟着看;当你见了熟人问好时,孩子也会主动问好……俗话说:
家长就是孩子的一面镜子。
我们当家长的一定要以身作则,为孩子树立好的榜样。
二、手放开一些,大胆些。
在孩子想自己动手的时候,一定要给她动手的机会,只有尝试过失败过,才能成长。
记女儿一岁的时候,很想自己拿筷子,奶奶说:
不要让她拿快筷子,危险,别扎了眼睛。
但是我认为这样的做法不是很好,的确筷子对于孩子来说的却危险,我们可以给她讲明白用筷子时需要注意的事项,比如拿筷子时不能瞎跑,容易受伤等。
而不能限制她学习的欲望,所以每次吃饭,我都会让她自己用筷子。
然而女儿一岁半的时候就已经把筷子用的很好了。
三、不断学习,和孩子共同进步。
时代在发展,教育在进步,作为家长的我们,要不断的学习,提高自己,转变传统观念,做一个新型家长。
3-6岁是孩子性格习惯养成的关键时期,家长们不要把所有希望都寄托在幼儿园,真正培养孩子行为习惯的好地方是家庭,家长一定要以身作则,发挥父母榜样的力量。
希望我们的孩子都能成为有用之才!
学习《家庭教育促进法》心得体会
家庭教育中父母是孩子最重要的学习榜样。
父母的言行是孩子学习的最直观的教材,父母以身作则的示范不仅可以增强说理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染潜移默化的作用。
因此,父母应时刻检点自己,以自己良好的行为,为子女的品德修养做出示范。
父母首先要先学习还要与孩子共同成长和进步。
在某些方面向孩子学习,保持自己的童心和想象力,要尊重孩子,做为家长要放下架子,善于和孩子交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,让孩子有一个美好的童年能够安全地快乐地长大。
学习《家庭教育促进法》心得体会
《家庭教育促进法》表决通过,国家把家庭教育上升到了立法的程度,我们作为新时代的新家长,该如何紧跟国家要求,在“双减”的背景下,把家庭教育真正落到实处,和学校一起,共同把孩子孕育成未来的栋梁之材,经过认真的学习,也有了一些心得和体会。
“双减”和“立法”之下,我们家长的教育理念需要有哪些转变?
我觉得:
1、应该让孩子身心健康发展,童年生活充满“快乐”的回忆;
2、维持和谐的亲子关系,营造轻松有趣的家庭教育氛围;
3、尊重孩子选择,同时积极地引导,和孩子共同探索最适合的教育模式;
4、家长也要以身作则,言传身教,让孩子从小拥有良好的习惯和品格。
家长与孩子相处的时间更多了,如何进行亲子沟通?
我觉得,在父母与孩子之间沟通这件事情上,平等和尊重是最重要的,我们家长要和孩子做朋友。
另外,和孩子交流时不应主观地加上自己的意见与批评,要多鼓励孩子表达自己的观点,并认真的认可引导孩子的观点。
然后,当孩子在生活或社交中遇到困难和不自信的时候,我们应该有效地给予孩子引导和启发,并多多鼓励,积极表扬进步,这样孩子才会更愿意敞开心扉和我们交流。
学习《家庭教育促进法》心得体会
家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。
南一小一直重视家庭教育,开设了“家长课堂”,定期邀请教育专家进校做指导讲座。
家庭教育是孩子教育最重要的一环。
之前学校教育承担了过多社会和家庭教育的任务,大家也过多地把关注点放到了学校教育上。
其实孩子各方面的成长最根本要靠家庭教育。
教育孩子,是一件非常复杂的育人工程,需要父母具有非常全面的教育知识,才能教育出一个相对理想的“成品”。
父母必须“持证上岗”,需要懂教育学、心理学等知识,懂得智力、非智力因素、道德教育、习惯培养、学习指导等等。
但现在很多父母在教育孩子的过程中,更多的是顺其自然,摸着石头过河,导致孩子缺乏真正的教育和引导,更有父母直接推给学校,造成家校矛盾。
《家庭教育促进法》的出台,从法律角度规范了父母的责任和义务,相信会对全社会家庭教育质量的提升起到巨大的助推作用,也是一项利国利民的重大举措。
《家庭教育促进法》的出台让传统认知中对家庭教育的印象,更加立体具象,对家长朋友在实施家庭教育的过程中有了更多的参考和标准。
国家已经把家庭教育从“家事”上升到“国事”,足见家庭教育在社会发展中起到的关键作用。
家庭永远是子女的第一课堂,家庭教育也是整个教育体系的基石,家长朋友必须紧跟时代的脚步,认真学习,贯彻落实。
家庭教育是一种有别于校园教育和社会教育的特殊教育形式,不单单是对孩子的抚养,更是家长对孩子的言传身教。
现在很多的“熊孩子”,真的都是孩子的问题吗?
家长没有好的榜样,不能时刻督促孩子的举止行为,甚至对孩子随意打骂,不好好的沟通,怎么能培养出一个性格好,心理承受能力强的孩子。
我们家长更应该以身则,身教重于言教,摆正自己,严格要求自己。
在家庭中平等、民主、正面教育。
学习《家庭教育促进法》心得体会
2021年10月23日,《家庭教育促进法》通过审议,自2022年1月1日起施行。
这是我国首次就家庭教育进行专门立法,具有里程碑意义。
孩子在家庭中孕育诞生,首先接受的就是以父母为代表的家庭成员的抚养和教育。
孩子是父母的复印件,父母应当做好言传身教的责任,让孩子从小树立正确的人生观和价值观。
父母应时刻正面引导孩子积极阳光、乐观、向上、善良和包容的品质。
在家里父母要给孩子足够的有效的陪伴,为孩子创造良好的家庭氛围,让孩子的心里充满被关注被爱的自足感,给孩子足够的关注,让孩子从小充满自信和安全感。
在未来走入社会后才能有强大的力量抵御挫折,也能把更多的爱奉献给社会。