20XX年山西省美德少年心得体会.docx

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20XX年山西省美德少年心得体会

  

  篇一:

《2015年小学美德少年心得体会》

  2015年小学美德少年心得体会

  【篇一】

  美德是我们祖先流传下的优秀品质。

人,因充满美德而变得更美丽。

国家,因充满美德而变得更和谐。

世界,因充满美德而变得更缤纷。

美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:

凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。

当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。

美德大都包含在良好的习惯之内。

美德是我们都应该拥有的。

读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自己吃小的。

而我至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢最大最好的,从没有想过别人。

真是惭愧,惭愧。

我们应该向孔融学习这种谦让的品质。

这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

  李xx是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。

在家里,在学校,她都是一个好孩子。

在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。

帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。

自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。

在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。

培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。

她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。

每次集体活动都有她活动的身影。

她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。

多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。

在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。

读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。

李xx是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。

她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。

是呀!

从孔融让梨等美德故事和李xx等的美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。

中华美德是我们炎黄子孙的标志。

美德是每个人都要拥有的。

中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?

我们应该从小事做起。

就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。

只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。

除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。

如:

老奶奶过马路时我们可以扶她一把。

在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。

每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。

这是我们应该做的也是唯一能做的。

只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。

所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。

中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

  【篇二】

  同学们,你们知道什么是美德少年吗?

美德少年,就是美与德的结合。

美德里包括礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋,它们就是美德的象征。

  对于我们小学生来说美德就是一种修养,美德就是一种内在的品质。

但是我们要知道,美德并不是与生俱来的,而是通过后天的学习和感悟。

在获取友谊或者播撒情感的过程中,你就会领略美德。

因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒,让人一眼就能发现。

但是,美德是没有定义的。

它就像是一块金子,不仅是因为它的高贵,更是因为——越是在黑暗的地方,它的光芒就散发的越亮。

  我身边就有一个这样的美德少年,她高高的个子,两只水汪汪的大眼睛显得非常有神。

她乐于读书,乐于助人,在我心目中简直就是一个榜样。

她独立能干,自我保护意识很强。

当大人不在家时,她会炒几个菜吃,炒菜的火候要多大,炒菜时放哪几种香料,她早就烂熟于心。

而且,她吵得菜那叫一个香甜可口,味道好极了。

也许你们还不知道,她是我的一个培训班的同学,她家住在较远。

每天为了上这个奥数班,她自己上下课。

这得比常人付出多少艰辛的努力呀。

可见她多么热爱学习。

她的学习重来不叫大人操心,上这个奥数班还是自己在网上查的。

努力总是有回报的,她在奥数班取得优异的成绩。

她总是利用自己的课余时间来读更多的书。

好充实自己的大脑。

当别人问她问题时,她都一一耐心的讲解。

当她遇到喜欢的话题时,总是妙语连珠;当她静下心来写文章时,也总是文思如泉,笔走如飞。

她很乐于助人,是那种骨子透出来的热心肠。

有一次我和她正去图书馆的路上,走在前边的一个小朋友不小心摔跤了,没等我说话,她立刻上去扶了他一把,并很关心的说“小妹妹,没事吧?

摔到哪里了?

那一幕,让我十分钦佩,同时又有些羞愧。

她就是我的榜样,她就是美德少年,所以,让我们争做一个品学兼优,乐于助人的美德少年吧。

  少年兴则国兴,少年强则国强。

与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。

现在,就让我们拉起手,肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。

  篇二:

《学习美德少年心得体会》

  今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。

年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。

他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

{2015山西省美德少年心得体会}.

  在学校里,袁康植有一付热心肠。

用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

  在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。

父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

  在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。

他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

{2015山西省美德少年心得体会}.

  爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

  看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。

在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。

有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。

袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

  另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

  以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

  篇三:

《美德少年心得体会》

  “美德少年”事迹心得体会

  城南小学五(4)班熊小刚辅导老师梁正义{2015山西省美德少年心得体会}.

  我们班组织观看“美德少年”事迹,同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。

我被班上陈倩的事迹深深感动。

陈倩是我们班的一位女孩子,她的身世很可怜,爸爸妈妈离婚早,母亲在她两岁的时候就已经失踪,父亲外出多年未回家,现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。

可是,她却没有被生活打败,而是坚强地活着!

  在我们住校学生的眼中,这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐,她每个周来得最早,来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐,把地拖得干干净净;下午打扫卫生时,她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时,她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。

  陈倩的奶奶年纪大了,为了不让奶奶为她操心,她在家里很勤劳。

割草、种地、洗衣服、做饭这些在我们眼中不可思议的活她却全部包揽了!

老师说,上次他去陈倩家家访的时候,正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!

我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊!

陈倩在我们班成绩不是最好的,但是她的学习态度却是最好的!

每次作业都认真完成,而且工工整整的!

她生病请假一天,回校后死活让我给她补课!

  我想,我可能不能像她一样坚强,但我作为一名小学生,我会尽力做好我该做的事,早日争当一名美德少年。

  篇四:

《学习美德少年涂桦事迹的心得体会》

  学习美德少年涂桦事迹的心得体会

  今天,我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹,感触颇深。

年仅12岁的涂桦,不但是个活泼开朗、积极向上的优等生,而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。

多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母,她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。

  涂桦3岁那年,父亲双目失明。

之后,母亲的一只眼睛也在多次手术失败后看不清了。

一家三口经济来源大多靠母亲当超市保洁员的工资维持。

双目失明的父亲常感到悲观绝望,稍稍长大的小涂桦常劝着父亲“别难过,今后我就是你生活中的眼睛,给你领路。

”父亲去上海学习盲人按摩,十二岁的她独自带着父亲上路,往返于南昌与上海之间。

每天,涂桦除了照顾患有残疾的父母亲,还要购买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。

此外,涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。

涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。

  在学校里,涂桦有一付热心肠。

她用爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

爱的传递已埋在涂桦的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

每每想起涂桦的事迹,我的内心感慨万千,这位同学用一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。

在现实生活中,我觉得自己真的应该向她学习。

有些时候,在父母的面前我有些没大没小,父母生我们养我们也不容易,我们有时真应该为他们多考虑一些,多为他们分担解忧,或者帮他们多做一些力所能及的事情。

涂桦的家长虽然有点残疾,但她却从不抱怨,依然孝敬父母、积极向上,这一点真的值得我学习。

  以后,我一定要向涂桦同学好好学习,做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。

  篇五:

《学习美德少年心得体会》

  学习美德少年心得体会

  今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。

年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。

他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

{2015山西省美德少年心得体会}.

  在学校里,袁康植有一付热心肠。

用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

  在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。

父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

  在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。

他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

  爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

  看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。

在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。

有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。

袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

  另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

  以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

  篇六:

《学习美德少年心得体会》

  学习美德少年心得体会{2015山西省美德少年心得体会}.

  学习美德少年心得范文

  我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。

学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。

我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

  学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。

像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

  学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。

不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

  让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

——————

  “美德少年”活动总结

  为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。

集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结

  一、高度重视,加强领导

  为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了“美德少年”评选活动领导小组。

  二、认真组织,层层把关{2015山西省美德少年心得体会}.

  为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行

  1、宣传发动。

在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

  2、审查推荐。

我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐4名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。

材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

  3、公示阶段。

评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

  评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为本学期“美德少年”

  三、树立典型,引导健康成长

  本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。

在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

  通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。

  学习文明美德少年袁康植事迹心得体会

  今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。

年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。

他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

  在学校里,袁康植有一付热心肠。

用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

  在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。

父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

  在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。

他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

  爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

  看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。

在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。

有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。

袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真

  的值得我好好学习。

  另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

  以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

  篇七:

《小学美德少年心得体会》

  小学美德少年心得体会

  当美德少年的心得体会

  最近,我们学校开展了做美德少年的活动,我觉得这是一个非常好的活动。

  因为中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。

我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。

而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

  有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。

妈妈一看我这个样子,赶忙对我说“快向叔叔阿姨问好呀!

”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。

妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。

我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。

我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。

从这件事当中,我明白了要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。

同时也知道了文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

  我认为,谦让是最大的美德。

谦让这个词语对人们即陌生

  

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