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渝港希望小学秋学校工作计划

渝港希望小学2011-2012年度学校

工作计划

在高温的暑假即将结束之际,新的学年即将开始,回顾上学年的工作,总体而言我们的教学成绩取得了不错的效果,我们的学生也都在不断的成长中,在期末考试中位居全镇第一。

但就全县综合抽测而言,我们的教学质量跌到了历史最低谷,为更好的提高办学水平,提高育人质量我们将以全县学校工作会精神为指导,针对我校教育教学工作的实际,深入研究切实开展教学工作,特制定2011-2012学年度学校工作计划。

一、指导思想:

本学年,我校将以党的十七大精神、市委三届九次全委会和县委十二届十次全委会以及全县学校工作会精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,以促进教育均衡发展为主线,以“教师素质提升年”、“内部管理强化年”、“学校建设促进年”三个主题年为工作重点,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造学校特色,为我校教育全面均衡发展打下坚实的基础。

二、工作目标:

1.高质量推进市各级课题按计划、有条不紊的研究,年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。

2.锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子,强化学校内部管理水平。

3.继续将“创优争先”教育推向深入,开展师德师风教育活动,提升教师综合素质。

4.继续扎实开展留守儿童工作。

5.确保各年级各学科教学质量稳步上升,县各项教育教学竞赛活动名列前茅,力争明年的质量综合评估跃居县同类学校前2名。

6.全面推进“经典古诗文诵读”,为打造特色学校创造条件。

7.积极实施新课程改革,全面落实新课标。

要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。

8.提高教科研水平,加强对课题研究的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。

9.加强学校安全工作,实现安全责任事故0目标。

三、具体措施:

(一)大力开展“教师素质提升年”,加强师德教育,提高干部教师素质。

有组织、有计划地在全校教师中深入开展向先进模范人物学习、做人民满意教师活动,教育和引导教师强化责任意识,为人师表、敬业爱生、教书育人,做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。

要切实加强师德师风的底线建设,坚决查处违反师德的人和事,解剖一批反面典型,开展警示教育活动。

学校党员干部教师要以“创优争先”教育活动为动力,切实为全校教师树好榜样,当好示范。

1.强化德育首位意识,要把教师的职业道德作为“一把手工程”来抓。

利用周前会、政治学习时间,组织教师认真学习“十七”精神、市委三届九次全委会精神、县委十二届十次全委会精神,学习国家中长期教育改革和发展纲要和教师职业道德规范等,明确新时期政治学习任务和党的路线、方针、政策,抓好教师的思想政治建设。

2.普遍提高全体教师的育人意识,树立全员育人意识和管理意识。

广泛开展教育思想大讨论,教育和引导广大教育工作者确立人本意识和服务意识,树立“教育即服务”的理念。

加强校园文化建设,树立求真务实、廉洁高效、民主和谐的工作作风,营造讲大局、讲奉献和“用心工作,用力工作,用情工作”的良好氛围。

3.加强师德师资培训,优化队伍结构,建立一支专兼结合、功能互补、乐于奉献、业务精湛的德育师资队伍。

4.强化干部队伍建设。

在“队伍建设年”活动中,学校干部一定要带头学习,带头接受教育,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头整改,做到率先垂范。

改进培训的内容和方法,以解决学校教育教学和管理中的实际问题为中心,切实提高干部队伍科学治校、民主治校和依法治校的能力。

开展学校干部听课活动。

在广大教师中开展“做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师”的活动。

5.继续组织广大党员干部开展“创优争先”教育活动,提高广大教师的思想道德水平。

6.切实开展教师基本功训练,加强教师继续教育管理和学习,积极鼓励和支持教师的学历提高学习,为教师跟多的创造外出学习的条件。

(二)抓好“内部管理强化年”,规范强化学校内部管理,提高学校教育软实力。

1.明确部门职责,强化内部管理。

一是各部门要明确本部门的工作性质、工作内容,充分发挥职能部门的作用,主动积极地开展工作。

二是各部门的同志要做到“三加强、三提高”,即加强学习意识,提高工作能力,加强时间意识。

提高工作效率,加强合作意识,提高教干队伍的整体战斗力。

并能坚持做到“规则第一,执行制度不动摇”。

2.强化教学管理,增强质量意识

学校的中心工作是教学工作,教学质量是学校的生存根本。

本学期,要深入贯彻县教育工作会议精神,加强教学常规管理,切实做好以下几项工作。

(1)积极实施新课程改革方案,全面落实新课标,更新观念,注重实践,培养能力,科学评价学生。

(2)落实课时计划,抓好教学常规。

(3)陶冶学生情操,提高文明素质,进一步开展诵读古诗文活动,使该活动形成规范、特色,为打造特色学校创造条件。

(4)建立科学合理的教学管理评价体系。

对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价,紧抓教育教学质量不放松,促进教学质量的全面提高。

(5)规范学籍管理。

(6)优化教学五认真管理,提高现有教学设备、资料的使用效率。

继续强力推进课堂教学新模式,确保取得实实在在的效果。

下苦功夫突破集体备课环节,探索一条切实提高集体备课实效的新路子。

充分运用现有的教育技术装备和城域网资源,大力推进信息技术与学科教学的整合。

(7)认真抓好毕业班教学工作,并做好毕业班的质量监控。

各科任教师要做好谐调工作,培养出高水平的学生,努力做好学校与家长、社会三者的关系,积极取得家长的支持,努力搞好毕业班教学工作。

力争学科成绩及综合测评达到同类学校前2名。

(8)继续加强留守儿童工作,积极开展家访活动,认真做好代理家长工作,对特别生活困难的学生,给予精神和物质上的帮助,让学校真正成为留守儿童之家。

3.注重科研实践,提高科研能力,强化教师继续教育工作

广大教师进一步树立科研兴教,科研兴校的意识,积极投入教科研工作。

(1)继续强化学校各级课题的管理工作,将市、县级课题推向纵深,力争取得突破性成果。

(2)课题组成员力争发表三至五篇课题研究性论文。

(3)积极推广课题研究成果,深化课题成果的广泛应用。

(4)开展读书沙龙活动,让读书成为教师职业的底线,创建学习型校园。

(5)做好校本培训,强化继续教育工作,继续提升教师的素质及教学艺术。

(6)开展校本教研,建立促进教师专业发展的教学与研究机制。

突出针对性,立足于解决教育教学工作中的突出问题。

突出广泛性,建立人人参与的教科研机制。

突出实效性,立足于把问题作为课题,把案例作为素材,把自身的教育教学作为研究对象,提高工作效率。

突出校本性,引导教师在理论学习的基础上开展同行互助,创造条件为教师教学研究提供专业引领。

4.强化后勤管理,不断提高服务质量

(1)后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提基础。

后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识,想教学所想,急教学所急,以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想,明确职责、坚守岗位,高质量的完成各项工作。

(2)严格按规定项目和标准收费,任何个人不得擅自向学生增设收费项目。

加强经费管理,严明纪律,继续开展校务公开、民主理财活动,学校重大决策由教代会通过,充分利用党、工、团的廉政监督作用。

健全完善财务管理制度,严格遵守财经纪律,如期如实完成各项报表。

切实做好校产校具的管理工作,完善校产校具的管理制度,加强防范意识,确实做好安全工作。

(3)优化育人环境,搞好校园绿化美化。

5.扎实开展德育工作,努力提高德育实效

(1)要充分发挥校党支部在学校德育工作中的作用,全面落实《中小学德育纲要》。

加强教师职业道德修养,狠抓“创优争先”教育工作,推动教育教学活动上台阶。

(2)建立健全德育工作制度,成立领导小组。

学校建立以校、党支部、德育处、教导处、班主任、品德教师组成的德育工作组织,利用校会、班会、品德课等时间,加强《守则》、《规范》教育,以《守则》、《规范》为准绳,狠抓落实,常抓不懈;以《班级管理细则》规范每个班级;以班主任为主,学科教师配合多元化、多角度加强班级管理,抓好学生道德行为规范的养成;以评选“文明班级”、“文明学生”为契机,从而努力营造“人人为班级争光”“人人争当文明学生”的良好氛围,促进良好校风、班风的形成。

(3)创造条件,深入开展爱国主义教育。

坚持升国旗制度,充分利用国旗下讲话,及邀请关心下一代工作委员会、校外辅导员为学生进行爱国主义教育、革命传统教育和人生观教育的专题报告,从小培养学生树立“学好科学,报孝祖国”的远大理想和信念。

在教学中结合各学科特点渗透爱国主义教育内容,激发学生爱国热情。

同时充分利用校园远教网络及爱国主义教育电视节目,加强对学生爱校、爱乡、爱国教育,并根据我校的特点在重大节目、纪念日举行以集体主义、爱国主义教育为主的集体活动,丰富学生课余生活,锻炼学生的综合能力,提升学生综合素质。

(4)加强校园安保工作,营造良好育人环境,成立护校队,负责学校安全保障工作,同时加强对师生的普法宣传力度,不断增强全体师生的法律意识和法制观念。

定期邀请各级领导及派出所同志来校作法制讲座,以具体的事件,生动的图片展等,加强对学生法制教育,使学生知法、懂法、守法。

坚持开展创建安全学校活动,把校园治安综合治理同周边综合治理结合起来。

创造良好育人环境。

(5)充分发挥阵地功能,不断丰富主题活动。

要把德育阵地的德育功能发挥出来。

(6)建立社区教育网络,以“我们现在怎样做家长”大讨论活动为内容,努力办好家长学校,定期组织召开学生家长会。

加强校园文化建设和精神文明建设,优化育人质量,提高育人效果。

(7)加强社会实践教育环节,开展“我家乡发展献一策”活动,倡导和组织学生参加社会公益劳动、社区服务活动,让学生在活动中接受教育。

引导学生进行积极、健康的网上生活和学习。

6.建立健全档案制度,规范档案管理

建立健全教师业务、教学、校产校具、文书、会计等各类档案制度,按学校督导评估方案和学校均衡发展的要求规范档案收集与管理,每学期整理一次,每学年装订一次。

充分发挥档案的作用,做好督导评估迎检和学校均衡发展验收准备工作。

7.充分发挥工会组织的作用,实行民主治校。

一是学校要成立教职工代表大会,定期召开会议,进一步完善学校管理体制。

让工会组织参政议政,民主治校,要采用多种形式,定期开展工会活动,丰富教师的文娱生活。

二是加强对离退休教师的管理,关心他们的生活,切实开展活动。

8.重视艺体活动,提升学生综合素质。

艺体能开展学生的智力和创造力,艺术教育是素质教育的组成部分,本学期将着力做好以下工作:

(1)成立各种兴趣小组,有条不紊地开展活动。

(2)各班成立音乐、舞蹈小艺术团加强训练,以此带动学校学生艺术能力的发展。

(3)切实抓好两操一活动,组织好跳绳训练。

(4)抓好学生体育项目的训练,做到计划落实、循序渐进、每期召开一次学生运动会。

(5)加强健康教育,让学生在温馨和谐的环境中健康成长。

9.加强幼教管理,提高保育质量。

1、全面实施《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》,重视幼儿的行为训练和智力开发,促进幼儿体、智、德、美全面发展。

2、抓好园内环境管理工作。

室内布置应富有儿童特点、季节特点,且有教育性;室外活动场地保持整洁,有计划地做好幼儿各类活动的指导,充分发挥玩具在幼儿保育中的作用。

3、重视加强中小学幼儿园的安全工作,确保全年无安全责任事故。

(三)实施“学校建设促进年”推动学校全面发展。

1.进一步完善学校办学条件,改善学校基础设施建设,本年度进一步完善学校食堂建设,积极协调做好学校塑胶操场建设。

2.认真搞好校园维修,优化办学条件,加强设施设备的管理和使用。

3.积极思考特色学校的建设,为特色学校的的创建创造条件。

(四)全面抓好学校工作,提高学校办学水平。

1.加强成人教育工作,发挥学校教育基地作用,切实为当地农民服好务,左海鸥技术支持。

2.认真落实轮流支教工作,形成长效机制。

3.加强食堂商店的管理,规范采购制度,杜绝食品卫生安全事故的发生,加大从业人员的培训力度。

4.加强语言文字工作,全面推广普通话。

5.加强教育信息和宣传工作。

6.积极配和上级个部门做好临时性工作。

过去的成绩并不能说明什么,只有长时间的坚持不懈才能说明我们学校的最终的教学能力和底蕴,这些都需要在不断地发展中得到的努力,我们学校要慢慢的进步,一步一个脚印,走好我们的路程,那样,我们的学校才会更好!

二O一二年二月六日

 

2011-2012上期学校工作行事历

时间

主要工作及相关活动

组织者

8-9月

1、学校开学工作会、落实支教工作

行政

2、教师师德师风培训,组织开学工作,拟定工作计划

行政、各部门

3、校园环境文化建设,规范和实施各类常规管理工作

行政、各部门

4、庆祝第二十七个教师节,尊师重教教育活动

行政、工会

5、关爱留守儿童,师生共度中秋活动

德育处

6、协调搞好校园运动场塑胶场地铺设工作

行政、各部门

7、公共安全赛课、新课程培训学习

教科处

8、“歌唱祖国”校园红歌大赛活动

行政、德育处

9、教师年度考核工作

行政

10月

1、六十二周年国庆节活动,爱国主义教育

行政、德育处

2、教师职务评审工作、学生家长会

行政

3、各科教研活动、教师赛课活动

教导处、教科处

信息中心

4、课题研讨活动、结题准备工作

行政、教科处

5、教育督导评估自查

行政、教导处

11月

1、中期考试,学情调查

教导处、教科处

2、社区教育,学生经典颂读赛

行政、各部门

3、德育工作研讨活动

行政、德育处

4、冬季学生运动会

教导处、教科处

12月

1、各科教研活动

教导处、教科处、信息中心

2、庆祝“一二·九”活动

行政、德育处

3、学生综合素质展示活动

教导处、教科处、信息中心、德育处

元月

(2012)

1、常规督查、评价

教导处、教科处、信息中心

2、复习、期末测评、考核

教导处

3、学期总结、组织放假。

行政

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