学校微机室机房设计方案.docx
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学校微机室机房设计方案
学校微机室机房设计方案
微机室
设
计
方
案
前言
在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。
在教育行业各学校也在进行现代教育的改革,将计算机技术和通信技术引入教学各个环节,从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新,这些变革对提高教学质量,推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。
一.需求分析
在本方案中的电脑教室建设,有下面几个要求:
网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET互联等。
学校规划50台PC的电脑教室规模,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。
二.设计指导思想
2.1原则方针
1)实际原则。
一切从实际出发,遵照实际情况确定方案的选择与实施。
2)先进原则。
利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统,并不断跟踪国内外的最新技术动态,保持系统的先进性。
3)经济原则。
在设备选型和软件开发平台的选择上,对具有相似功能的产品进行全面的比较,用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。
4)高效原则。
动员多方力量,团结合作,相互配合,使系统的建设得以高效率地进行。
2.2网络系统设计方案
建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。
多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。
2.3主要网络设备的选择原则
根据已制定的网络系统设计原则,我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点:
1.安全、稳定、可靠
作为整个校园网络系统的硬件基础,网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。
这是网络系统稳定运行的最基本条件。
最好是经过相当长时间,在世界范围内被广泛应用的网络产品。
为此,我们建议选择国际知名厂商的产品。