中考真题英语分类汇编专题十二改错.docx

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中考真题英语分类汇编专题十二改错

（2019四川自贡）第三节短文改错（共10小题;每小题1分，满分10分）。

请在正确的语言点右边的横线上打“√”。

如语言点出错，请把正确的答案写在右边的横

线上。

如需添加，请在右边横线上写“词前或词后加xx"。

如语言点多余，请在右边横线上

写“删除或去掉”。

例:

Weoftenvisitthemuseumlastyear.答案:

visited

Lastmonth,myEnglishteacherasksmeto86._____________

takeapartinanEnglishspeakingcompetition.But87._____________

IdoubtthatIhavetheabilitytowin.Itisknown88._____________

toallmyclassmatethatIcanalwaysspeakEnglish89._____________

asgoodasanativespeaker.However,Idarenot90._____________

expressmyideas,especiallyinpublic.Mybestfriend91._____________

Lisahasbeenencouragingmeacceptthechallenge.92._____________

Onheropinion,aslongasItrymybest,Iwill93._____________

makeit.Afterhearthis,Ihavedecidedtohaveatry.94._____________

IhopeIwillbeluck.95._____________

体裁

记叙文

话题

同学友谊

词数

207

【主旨大意】本文记叙了作者没有勇气参加英语演讲比赛，好朋友Lisa给她鼓励的故事。

86.asked根据时间状语lastmonth可知，应用一般过去时态，故将asks改为asked。

87.去掉atakepartin参加，为固定短语。

88.if/whether根据句意“我怀疑我是否有能力获胜”可知，应将连接词that改为if或whether。

89.classmates根据all可知，后接可数名词复数，故填classmates。

90.wellspeakEnglish为动词短语，应用副词修饰，故将good改为well。

91.√

92.toacceptencouragesb.todosth.鼓励某人做某事，为固定用法。

93.ininone’sopinion在某人看来，为固定搭配，故将on改为in。

94.hearingafter为介词，后接动词的-ing修饰，故将hear改为hearing。

95.luckybe后接形容词作表语，luck为名词。

（2019·四川遂宁）第二节短文改错（共10小题;每小题1分,满分10分）

下面短文中有10处语言错误。

请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。

增加：

在缺词处加一个漏字符号（A）,并在其下面写出该加的词。

删除：

把多余的词用斜线（\）划。

修改：

在错误的词下划一横线,并在该词下面写出改正后的词。

注意：

1.每句不超过两处错误;

2.每处错误及其修改均仅限一词

3.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

（2019·四川遂宁）HaveyoueverbeentotheLotusIsland（圣莲岛）inSuining?

The2019LotusFestivaliscominginAugust.Lastyear,Iworkasavolunteerduringthefestival.Itwasveryexciting.IthinkvolunteeringissomeaningfulthatIlikethemverymuch.Istillwantbeavolunteerthisyear.IamaJuniorThreestudentbutIwillhavethesummervacationsoon.Ihavesomeexperienceaboutofferservice.Thereisaplentyoftimeformetodovolunteerwork.Ilovesports,andI'mquitehealthyandstronger.Ihavelearnedhowtotalkwithdifferentkindofpeopleintheafter-schoollessonsIamoutgoingandliketomakefriendsofstrangers,I'malwaysreadytohelpothers.SoIcangetongoodwitheveryone.AlsoIalwaysworkhard.IbelieveIcandoitwell,Comeandenjoylotusflowers!

体裁：

记叙文

话题：

1.工作与职业

话题：

4．日常活动

话题：

10．节假日活动

词数：

154

【答案】

（2019·四川遂宁）HaveyoueverbeentotheLotusIsland（圣莲岛）inSuining?

The2019Lotus

FestivaliscominginAugust.Lastyear,Iworkasavolunteerduringthefestival.Itwasvery

worked

exciting.IthinkvolunteeringissomeaningfulthatIlikethemverymuch.Istillwant︿bea

Itto

volunteerthisyear.IamaJuniorThreestudent,butIwillhavethesummervacationsoon.I

and

havesomeexperienceaboutofferservice.Thereisaplentyoftimeformetodovolunteer

offering

work.Ilovesports,andI'mquitehealthyandstronger.Ihavelearnedhowtotalkwithdifferent

strong

kindofpeopleintheafter-schoollessonsIamoutgoingandliketomakefriendsofstrangers,

kindswith

I'malwaysreadytohelpothers.SoIcangetongoodwitheveryone.AlsoIalwaysworkhard.

well

IbelieveIcandoitwell,Comeandenjoylotusflowers!

【解析】

第一处：

work→worked。

根据关键词“lastyear”可知，本句的时态用一般过去时。

第二处：

them→it。

根据上文“volunteeringissomeaningful”可知，下文的我很喜欢的就是volunteering，应用代词it来进行替代。

第三处：

在want后增加一个单词to。

want后面加动词不定式。

第四处：

but→and。

句意：

我是一名初三的学生，很快就放暑假了。

前后的句子不表示转折，而是顺承，故用and。

第五处：

去掉a。

“大量的，许多的”为plentyof，故去掉a。

第六处：

offer→offering。

根据about是介词，后面的动词得用-ing形式。

第七处：

stronger→strong根据句中的关键词“quite”，后接形容词的原级。

而stronger是比较级，故改为原级strong。

第八处：

kind→kinds根据句意“不同种类的人”，kind应用其复数形式。

第九处：

of→with。

“与某人交朋友”，makefriendswithsb。

故把介词of改为with。

第十处：

good→well“与某人相处的好”，getonwellwithsb。

需要用副词well修饰动词get。

（2019甘肃天水）Ⅺ.短文改错（每小题1分，共10分）

假设英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处错误，每句中最多有两处错误。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：

在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：

把多余的词用斜线（＼）划掉。

修改：

在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：

1．每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

DearJohn,

I'mgladtoacceptyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.Herearealittlesuggestions.First,itimportanttotakeaChinesecourse,asyoucanlearnfromtheteacherandtalkwithyourclassmates.Then,italsohelpstowatchTVandreadbooksandnewspaperswritinginChinese.Besides,itshouldagoodideatolearnandsingChinesesongs,soyou'lllearnandrememberChinesewordsmoreeasybydoingso.YoucanalsomakemoreChinesefriends.They'lltellyoualotofaboutChinaandhelpyoulearnChinese.Also,writemeinChinesenexttime.

Bestwishes!

Yours,

LiHua

题材：

应用文

话题：

19语言学习策略

词数：

101

1.accept→receive【解析】收到某人的来信用receive，故把accept改为receive。

2.advices→advice【解析】advice是不可数名词，故把advices改为advice。

3.little→few【解析】suggestions是可数名词复数，用afew修饰，故把little改为few。

4.it→it's或it后加is【解析】此句First,itimportanttotakeaChinesecourse中缺少谓语，句型：

It’s+adj.todosth.做某事……，根据语境可知要用一般现在时，故把it改为it's或it后加is。

5.writing→written【解析】booksandnewspapers与write之间是被动关系，被写，要用过去分词作后置定语，故把writing改为written。

6.should后加be【解析】should是情态动词，后接动词原形，不能直接加宾语；根据语境可知表达应该是……，故在should后加be。

7.so→because【解析】句意：

此外，学习和唱中文歌曲应该是个好主意，因为这样做可以让你更容易地学习和记住中文单词。

根据句意可知，后一句是前一句的原因，故把so改为because。

8.easy→easily【解析】副词修饰动词learnandremember，故把easy改为easily。

9.alotof去掉of【解析】alotof后要接宾语，alot许多，根据句意，故把of去掉。

10.write后加to【解析】write是不及物动词，后不能直接加宾语，writetosb.给某人写信，故在write后加to。

（2019湖北荆门）第二节短文改错（共5小题；每小题1分，满分5分）

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有5处语言错误，每句最多有两处。

每处仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：

在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：

把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：

在错的词下面画一个横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：

1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改5处，多者（从第6处起）不计分。

Duringthesummervacation,myparentsandIwenttoBeijingforatrip.Onthefirstday,wevisitedthePalaceMuseumandtookmanypicturesatthere.Onthesecondday,wewenttoclimb

theGreatWall.Itisoneofthegreatestwonderintheworld.Wesawlotsoftouristsandlearned

wonders

muchinformationaboutitunderthehelpofthetourguide,MissYang.Atlastwewentshopping

with

inthecitycentreofBeijingWangfujingStreet.Weboughtalot∧giftsforourfriends.

of

Weenjoyedourtripverymuch.ItwasanexcitedexperienceandIwillneverforgetit.

exciting

解析

1.副词here,there,home前不可以加介词，故删除at。

2.oneofthe后加名词的复数形式，故wonder需要加“s”。

3.短语withthehelpofsb.在某人的帮助下。

4.短语alotof，lotsof许多，修饰名词。

5.excited意为“兴奋的，激动的”，exciting意为“令人兴奋的，使人激动的”。

一般来说excited修饰人或带有拟人手法的物，exciting修饰物或事。

experience经历，故需要用exciting。

第二部分短文改错 （共10小题;每小题1分，满分10分）

  （2019•四川广安）下面短文中的画线部分是错误的，请改正，但不得改变原文意思，并将答案写在答题卡上相应的位置。

AsMother’sDaywasgetingclose,manychildren81._______

werethinkingaboutwhatgifttobuyfortheymothers,82._______

andsoareTonyandJane.Toneaskedhisfather83._______

foronehundredyuanandgotobuyapairof84._______

glove,Hehopedhismotherwouldfeelhappy.85._______

ButdifferentlythinkingfromTony,Janedecided

todoanythingmeaningfulinsteadofbuying86._______

anusualgift.Intheend,shepaintedanice87._______

picturebyheartandwrotethefollowingwordsinit:

88._______

ILOVEYOU,MOM!

Hermotherwasrealmovedwhenshe89._______

receivedit.IagreewithJane,butIthinkI’ddothesame90._______

ashernextMother’sDay

【答案】

81.getting82.their83.were84.went85.gloves

86.something87.a88.on89.really90.and

体裁：

记叙文

话题：

10.节日与假日

话题：

11.购物（计划、选择）

词数

108

【主旨大意】本文是一篇记叙文。

介绍了随着母亲节的临近，许多孩子们正计划为他们的母亲买礼物的情况，托尼与简也是一样。

作者明年也准备跟简一样为他母亲庆祝母亲节。

81.getting【解析】根据was可知该句是过去进行时，get的现在分词是getting。

82.their【解析】根据句意：

许多孩子正在考虑为他们的母亲买什么礼品，表示“他们的”，其后还有名词mothers，可知此处应用形容词性的物主代词。

故答案是their。

83.were【解析】考查倒装句型。

根据前半句的werethinking，可知此处也应用are的过去式were。

84.went【解析】整个故事全部是一般过去时，而且根据前半句的asked是过去式，此处也应该用go的过去式。

故答案是went。

85.gloves【解析】考查固定短语“一副手套”，应用apairofgloves，此处的gloves应用复数形式。

故答案是gloves。

86.something【解析】用在肯定句，表示“某物”，应用something。

87.a【解析】这里表示有“一件”通常的礼物。

usual的第一个音是辅音音素，故其前表示“一件”，要用不定冠词a。

88.on【解析】表示“在……上”，应用on。

89.really【解析】句意：

当她母亲收到她礼物时，她真地很感到。

本题考查副词修饰动词，表示“真地”，应用really。

90.and【解析】根据前句句意：

我同意简的做法，以及后句句意：

我认为下一次母亲节我将做与她相同的事，说明前后两句表示顺成关系，应用and。

六、短文改错（每小题1分，共10分）

（2019•广西玉林）此题要求改正所给短文中的错误。

对标有题号的每行做出判断；如无错误，在该行右边横线上画一个勾（√）:

如有错误（每行只有一个错误）。

则按下列情况改正:

此行多一个词:

把多余的词用斜线（\）划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。

此行缺一个词:

在缺词处加一个漏字符号（٨）.在该行右边横线上写出该加的词。

此行错一个词:

在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。

注意:

原行没有错的不要改。

Exercisingisoneofthemostimportantthingwecandoforourbodies.76.

Eatinggoodfoodanddrinkingwaterarenotenoughtomakeus77.

strongerandmuchhealthy.Apersonshouldexerciseatleastthreetimesaweek78.

foranhourormore.Thisisevenmoreimportantifapersonistooheavily.79.

Iftheywanttoloseweigh,theymayhavetoexercisefivetosixtimes80.

aweek.Runningandwalkingaregoodwithyourheart.81.

Youwillfeelreallyrelaxingafteryoufinishtheexercise.82.

Whenyourun,youhavetouseyourlegsandarms.Thismakeyourlegs83.

stronger.Ifyou'veneverexercisedinbefore,itisbesttostartslowly.84.

Itisalsoagoodideachatwithyourdoctorbeforeyoustartexercising.85.

76.将thing变成复数形式things【解析】“oneof+形容词最高级+可数名词复数”表示“最……之一”，其后的名词必须用复数形式。

故改为things。

77.√【解析】此行无误。

78.将healthy改成healthier【解析】healthy与前面的stronger并列，并且前面有much修饰，因此也要用比较级形式。

故改为healthier。

79.将heavily改成heavy【解析】此处应该用形容词作表语，heavily是副词，需要改为形容词heavy。

80.将weigh改成weight【解析】表示“减肥”要用loseweight，weigh是动词应改为名词weight。

81.将with改成for【解析】表示“对……有好处”要用aregoodfor，aregoodwith表示“善于和……相处；与……相片融洽”。

此处表示“跑步和走路对你的心脏有好处”，故把with改成for。

82.将relaxing改成relaxed【解析】relaxing修饰说明事物，relaxed修饰说明人的感受；此处表示“锻炼之后，你将会感觉确实非常放松”，需要用relaxed。

83.将make改成makes【解析】句中主语是this，用一般现在时态的谓语动词应该为第三人称单数形式，故make改成makes。

84.in【解析】句