人教版英语一年级起点13年级单词表doc.docx

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人教版英语一年级起点13年级单词表doc

人教版(一年级起点)一年级上册单词表

Unit1

book

书,书本

teacher

教师

ruler

尺子

I

pencil

铅笔

have

schoolbag

书包

a/an

一(个)

Unit2

face

mouth

嘴巴

ear

耳朵

this

这(个)

eye

眼睛

is

nose

鼻子

my

我的

Unit3

dog

bird

cat

tiger

老虎

what

什么

monkey

猴子

it

Unit4

one

seven

two

eight

three

nine

four

ten

five

how

多少

six

many

多的,许多的

there

(代替主语)

are

Unit5

black

黑色;黑色的

red

红色;红色的

yellow

黄色;黄色的

green

绿色;绿色的

blue

蓝色;蓝色的

colour

颜色

Unit6

apple

苹果

you

你;你们

pear

like

喜欢,喜爱

banana

香蕉

yes

是,是的

orange

柑橘;橙

no

不,不是

do

(助动词)

人教版(一年级起点)一年级下册单词表

Unit1

chair

椅子

in

在……里面

desk

书桌,写字台

where

在哪里

blackboard

黑板

the

放在名词前,特指人、事或物

under

在……下面;在……下方

on

在……上

Unit2

light

box

箱子;盒子

bed

near

靠近,接近

door

门;出入口

behind

在……背后

Unit3

plane

飞机

bear

玩具熊;熊

ball

can

可以;能够

doll

玩偶,玩具娃娃

sure

当然

train

列车,火车

sorry

对不起,抱歉

car

小汽车,轿车

Unit4

rice

米饭;米

egg

鸡蛋

noodles

面条

hungry

饥饿的

vegetable

蔬菜

want

要;想要

fish

鱼肉;鱼

and

chicken

鸡肉;鸡

Unit5

juice

果汁;蔬菜汁

water

tea

茶;茶叶

thirsty

口渴的

milk

奶;牛奶

thanks

感谢

Unit6

shirt

衬衫

socks

短袜

T-shirt

T恤衫;短袖圆领汗衫

shorts

短裤

skirt

裙子

your

你的;你们的

dress

连衣裙;套裙

人教版(一年级起点)二年级上册单词表

Unit1

father

父亲;爸爸

grandmother

(外)祖母

mother

母亲;妈妈

grandfather

(外)祖父

brother

兄;弟

who

sister

姐;妹

he

she

Unit2

classmate

同班同学

look

看;瞧

friend

朋友

his

他的

woman

女人

name

名字

girl

女孩

her

她的

man

男人

or

还是

boy

男孩

Unit3

big

大的

short

矮的

tall

高的

handsome

漂亮的,英俊的

pretty

漂亮的,可爱的

new

新的

thin

瘦的

does

(助动词)

Unit4

bookshop

书店

park

公园

zoo

动物园

hospital

医院

school

学校

go

supermarket

超市

to

向,朝

Unit5

grass

boat

小船

tree

lake

flower

花;花朵

hill

小山

Unit6

Christmas

圣诞节

here

这儿

Fatherchristmas

圣诞老人

for

(表示接受某事物或从某事物中获益的人)

Christmastree

圣诞树

card

贺卡;明信片

thank

谢谢

present

礼物

happy

快乐的;幸福的

NewYear

新年

too

也;又

merry

高兴地;愉快的

人教版(一年级起点)二年级下册单词表

Unit1

playfootball

踢足球

swim

游泳

flyakite

放风筝

makeasnowman

堆雪人

rideabike

骑自行车

can't

不能;不会

makeamodelplane

做飞机模型

Unit2

rainy

下雨的

sunny

晴朗的

cloudy

多云的

umbrella

雨伞

snowy

下雪的

weather

天气

windy

刮风的

wow

let's

让我们……

Unit3

spring

春天

hot

炎热的

summer

夏天

warm

温暖的

autumn

秋天

cool

凉爽的

winter

冬天

cold

寒冷的

season

季节

favourite

最喜欢的

Unit4

eleven

十一

fifty

五十

twelve

十二

thirteen

十三

twenty

二十

fourteen

十四

thirty

三十

fifteen

十五

forty

四十

time

时间

Unit5

playtime

游戏时间,课间休息时间

eatdinner

吃晚饭

getup

起床

gotobed

上床,睡觉

eatbreakfast

吃早饭

when

什么时候,何时

gotoschool

上学

everyday

每天

eatlunch

吃午饭

at

在……点钟

gohome

回家

Unit6

Sunday

星期天

Thursday

星期四

Monday

星期一

Friday

星期五

Tuesday

星期二

Saturday

星期六

Wednesday

星期三

today

今天

人教版(一年级起点)三年级上册单词表

Unit1

my

我的

old

……岁的;年老的

your

你的

howold

(年龄)多大

name

名字;姓名

class

班级

new

新的;新来的

grade

年级

year

年;岁数

age

年龄

dear

亲爱的

Unit2

body

身体

hand

head

leg

hair

头发

foot(feet)

arm

胳膊

thematter

麻烦事,困难;毛病

hurt

疼痛;弄疼

afternoon

下午

help

帮助

summary

总结,摘要

bad

坏的;糟糕

face

bite

eye

眼睛

tongue

舌头

nose

鼻子

kick

mouth

嘴巴

morning

早晨

ear

耳朵

Unit3

bread

面包

cola

可乐

cake

蛋糕

buy

fruit

水果

rice

米饭;米

ice-cream

冰淇淋

noodles

面条

potato

土豆

vegetables

蔬菜

tomato

西红柿

fish

鱼肉

meat

chicken

鸡肉

for

当作,作为

egg

鸡蛋

shoppinglist

购物单

Unit4

duck

鸭子

dance

跳舞

chicken

小鸡

cat

rabbit

兔子

dog

pet

宠物

bird

snake

fish

turtle

海龟

monkey

猴子

small

小的

tiger

老虎

long

长的

big

大,大的

lookfor

寻找

short

短,短的

tail

尾巴

Unit5

cap

帽子

week

星期

coat

大衣

soon

不久,很快

shoes

lookforwardto

盼望,期待

sweater

毛衣

T-shirt

T恤衫;短袖圆领汗衫

jacket

夹克衫

shorts

短裤

gloves

手套

socks

短袜

trousers

裤子

skirt

裙子

should

应该

drees

连衣裙;套裙

wear

穿

shirt

衬衫

Unit6

January

一月

September

九月

February

二月

October

十月

March

三月

November

十一月

April

四月

December

十二月

May

五月

birthday

生日

June

六月

first

第一

July

七月

party

聚会

August

八月

delicious

美味的

人教版(一年级起点)三年级下册单词表

Unit1

chinese

语文,汉语的

maths

数学

English

英语(的)

art

美术

science

科学

computerclass

计算机课

PE

体育

we

我们

music

音乐

that

那,那个

Unit2

classroom

教室

room

房间

library

图书馆

our

我们的

toilet

厕所,洗手间

they

他们

playground

操场,运动场

chair

椅子

first

第一的

desk

书桌,写字台

second

第二的

blackboard

黑板

third

第三的

floor

(楼)层

Unit3

afterschool

放学后

drawpictures

画画

playsports

做运动

playchess

下棋

dance

跳舞

beback

回来

singsongs

唱歌

playfootball

踢足球

readbooks

读书

flyakite

放风筝

really

确实

rideabike

骑自行车

tomorrow

明天

swim

游泳

wakeup

叫醒

makeamodelplane

做飞机模型

makeasnowman

堆雪人

Unit4

family

家庭

OK

好的;行

uncle

伯父;舅父;叔叔

much

很多的;非常

aunt

伯母;舅妈;阿姨

welcome

受欢迎的

cousin

(堂或表)兄弟;

(堂或表)姐妹

grandfather

(外)祖父

handsome

英俊的

grandmother

(外)祖母

beautiful

美丽的

father

父亲;爸爸

lost

遗失

mother

母亲;妈妈

waterbottle

水瓶

brother

兄;弟

know

知道

sister

姐;妹

Unit5

cookingdinner

正在做饭

feedingthefish

正在喂鱼

walkingthedog

正在遛狗

playwith

与...玩耍

wateringtheplants

正在给植物浇水

inonehour

一小时之后

cleaningtheroom

正在打扫房间

everyone

每人,人人

listeningtomusic

正在听音乐

children

孩子们

watchingTV

正在看电视

run

Unit6

home

家;家庭

forrent

供出租

bedroom

卧室

sofa

沙发

livingroom

客厅

light

灯;发光体

bathroom

浴室

bed

diningroom

餐厅

door

门;出入口

study

书房

box

箱子;盒子

kitchen

厨房

 

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?

对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:

我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

 

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二、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?

对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:

我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

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