利用晶体管设计实现简单运算放大器.ppt

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利用晶体管设计实现简单运算放大器利用晶体管设计实现简单运算放大器哈尔滨工程大学哈尔滨工程大学电子电路综合实验选题十七电子电路综合实验选题十七课程说明n上课时间：

周六至周日早上课时间：

周六至周日早8:

00-8:

00-晚晚8:

308:

30n实验室学时实验室学时3030学时，学时，70%70%到课率到课率n上课实验室：

上课实验室：

21B#45821B#458电工基础实验室

（一）电工基础实验室

（一）n提前预约，上课刷卡，下课刷卡提前预约，上课刷卡，下课刷卡实验任务：

n一、任务一、任务利用三极管或者场效应管设计实现简单运算放大器，并测试输入偏移电压、增益带宽积、压摆率等技术指标。

n二、要求二、要求目的：

目的：

n1、通过实验加深对运算放大器的基本组成电路及技术指标的理解。

n2、掌握晶体管差分放大电路、晶体管电流源电路、晶体管共射放大、共集放大、互补推挽放大电路的设计及调试方法。

n3、掌握电源、信号源、示波器等仪器的使用。

硬件设计思路n硬件不是调试出来的，是设计出来的。

n整体思路是：

先设计电路，并采用EDA软件（Multisim、OrCAD等）来仿真，验证设计的合理性，然后设计印制电路板，调试电路，测试技术指标，并分析测试数据。

n应多浏览国外的一些网站，如TI、ADI等，查看它们的技术文档。

整体结构输入级典型的差分放大电路恒流源简化的差分放大电路中间级中间级简化原理图输出级消除交越失真的互补输出级（a）用二极管电路（b）用UBE倍增电路互补输出电路偏置电路恒流源电路推荐电路一推荐电路二添加调整电路后推荐电路实验进度安排实验学时实验内容1-2前导课，由教师介绍实验选题要求及设计方法3-4根据实验选题技术指标要求，完成方案设计、电路设计及仿真（在前导课讲完之后，请同学利用课外时间进行设计，实际学时至少需要12个学时）5-8输入级、偏置电路焊接调试（四个学时）9-12中间级、输出级焊接调试（四个学时）13-18整体电路联调（六个学时）19-24开环增益、输入偏移电压、共模抑制比CMRR技术指标测试（六个学时）25-30单位增益带宽、压摆率技术指标测试（六个学时）31-32检查，验收（两个学时）实验成绩评定n实验成绩比重。

（报告实验成绩比重。

（报告4040分，实验操作分，实验操作6060分）分）n参看具体评分标准。

参看具体评分标准。

实验报告格式n题目名称n摘要n一、系统总体方案设计

（一）题目设计任务

（二）方案比较及论证（备注：

主要论证各部分电路的选取）n二、各部分电路设计（备注：

包含理论分析与计算、电路仿真）n三、系统测试及分析

（一）测试仪器

（二）测试方案及测试数据（备注：

数据表格、示波器波形图片）（三）测试结果及分析n四、结论n参考文献n附录

（一）总电路原理图

（二）印制电路板图（三）实物图片实验日志n每次实验要完成实验日志，并由指导教师签字确认。

实验日志作为实验报告的一部分上交。

实验日志格式网上下载。

n实验日志上记录当天完成的工作、测量的数据和实验故障等实验状况。

实验日志范例见附件。

实验报告n实验完成后，电子版的报告请发到邮件标题：

选题*+学号+姓名邮件附件包括实验报告，如果腐蚀了电路板需附带schdoc和pcbdocn纸质版实验报告请于实验完成后一周内投递至电工电子实验中心三楼楼梯处电子电路综合实验报告箱。

（包括实验日志）注意事项n自备烙铁架，万用表和吸锡器等工具。

n要求每天上实验都要预约。

仪器的使用n直流稳压电源HY1711-3Sn信号源TFG3050Ln示波器DS1102E参数测量功能频谱分析功能波形存储功能直流稳压电源信号源示波器