七年级上学期第三次阶段检测语文试题.docx
《七年级上学期第三次阶段检测语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上学期第三次阶段检测语文试题.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
七年级上学期第三次阶段检测语文试题
一、基础知识的积累和运用（30分）
1、阅读下面一段话，按要求答题。
（5分）
晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片高粱时时摇yè（）着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上凋敝的颜色。
……晚秋的美是成熟的。
它不像春那么羞sè，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的。
它不像春那么妩媚，那么火热的夏，冬那么含蓄。
（1）给短文中加点的字注音：
（2分）
澄（）妩（）
（2）根据提供的拼音写汉字：
（2分）
yè（）sè（）
（3）划线句与上下文不连贯，请做修改，使之连贯协调。
（1分）
2019-2020年七年级上学期第三次阶段检测语文试题
2、下列句中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）
A．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。
B．通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C．每天放学回家，我都迫不及待地给妈妈讲学校里发生的事，她总是微笑着洗耳恭听。
D．在现实生活中，闲情逸致的人，自然不喜欢紧张的旋律。
3、下面句子没有语病的一项是（）（2分）
A.随着央视《中国成语大会》的热播，引起了一股追捧传统文化的热潮。
B.到了退休年龄的他，身体和精力还很健壮。
C.我们要进一步加大对秸秆还田和综合利用，营造良好的舆论氛围，把禁烧工作落实到田间地头。
D.在12月13日首个南京大屠杀死难者国家公祭日前夕，九龙小学开展了“勿忘国耻，圆梦中华”国家公祭日主题教育系列活动。
4、名句默写。
（8分）
（1）沾衣欲湿杏花雨，。
（志南《绝句》）
（2），楼台倒影入池塘（高骈《山亭夏日》）
（3）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）
（4）看吧，山上的矮松越发的青黑，，好像日本看护妇。
（老舍《济南的冬天》）
（5），行者常至。
（《晏子春秋》）
（6），随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（7）《〈论语〉八则》中论述“学”与“思”辩证关系的两句是：
，。
5、名著阅读。
（4分）
他在一条条巷子里左躲右闪，避开小学生们回校的路，然后心情烦躁地跑起来。
他来回两三次跨过一条小“支流”，这是孩子们中间流行的一种迷信，这样，河水能叫追赶的人找不到踪迹。
半个小时后，他在卡迪夫山顶陶格拉斯宅子后面消失了。
学校远在他身后的谷地里，已经几乎看不大清了……”
（1）语段选自美国作家_______________写的《汤姆索亚历险记》，段中的“他”在逃离学校的过程中萌生了__________的念头。
（2分）
（2）你最欣赏汤姆·索亚什么？
请你结合《洞中历险》的情节说一说（2分）
6、专题与实践活动。
（9分）
为推进“文化校园”建设，学校开展“书香溢校园”读书活动。
为配合这次活动，你所在的班级同时开展“好读书，读好书”综合性学习活动。
（1）为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。
他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。
（1分。
要求：
与前半句语意相关、字数相等。
）
书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。
读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。
标语：
读好书一时快乐，。
（2）这次活动的成功举行离不开合理的安排，语文老师已设计好了两种活动形式，请你帮他再设计两个。
（2分）
活动一：
举办“我的读书经验”交流会
活动二：
举行“书香溢校园”读书知识竞赛
活动三：
活动四：
（3）在阅读过程中，有同学搜集到了三则跟狼相关的材料
材料一，据动物学家介绍，当狼群不得不面对比自己强大的敌人时，定会群起而攻之；狼虽然通常独自活动，但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。
材料二，一群狼突然向驯鹿群冲去，其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中，抓破一头的驯鹿的腿，随后这头驯鹿又被放开。
然后，狼群耐心地等待着时机，受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。
狼群定期更换角色，由不同的狼来不停撕咬驯鹿，使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。
当这头驯鹿已极为虚弱，再也不会对狼群构成严重威胁时，狼群开始出击。
材料三，据统计，狼群十次狩猎中只有一次是成功的，它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。
九次未果的狞猎不会让它们气馁，因为它们知道还有第十次，或者第十—次，甚至第十二次，胜利总会属于它们。
——《读者》2003年24期
请你说说我们应该从狼的身上学会些什么。
（3分）
（4）活动结束，班级将举行一次读书报告会，班长认为你的同桌小丽普通话标准，想让她当主持人。
但小丽却认为自己声音小，怕效果不好。
你应该怎样劝说她？
（3分，注意语言简洁、流畅、委婉。
）
2、综合阅读（40分）
（一）阅读下面两首诗，完成7—8题。
（6分）
【甲】早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【乙】赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
7、【甲】诗选取“小雨”和“ ”两种景物描绘出了早春独特的景色；
【乙】诗抓住“ ”这个特征突出秋天是一个收获的季节。
（2分）
8、【甲】诗第三、四句与【乙】诗第一、二句都采用了对比的表现手法，请简要分析这两处对比的作用。
（4分）
（二）阅读下面文言文语段，完成9—13题。
（15分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!
”
9、解释下列句中加点的词在文中的意思。
（4分）
①略无阙处（）②虽乘奔御风（）
③良多趣味（）④属引凄异（）
10、下面加点字的解释意思相同的一项是（）（2分）
A.或王命急宣则或千或百果然鹤也
B.是吾剑之所从坠春冬之时
C.每至晴初霜旦丙辰中秋，欢饮达旦
D.虽乘奔御风，不以疾也以丛草为林
11、用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）
①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
②素湍绿潭，回清倒影。
12、李白诗句“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”与本文中的哪一句描写的山峰特点相同？
请用一个字概括这一特点。
（2分）
13、作者只用“清荣峻茂”四字就概括写出了水、树、山、草的风貌，请发挥你的想象力，用优美的语言把这个景色再现出来。
（3分）
（三）阅读下面的短文，完成14—19题。
（共17分）
①在冬末的余威中，早春细微的信息已从很不起眼的角落里渗露出来。
春天最初的脚步，轻盈地踏过冬日的叹息，向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。
②温湿的小南风，刚刚突破严冬的防线，便像涓涓细流一般向冰冻的土地浸润。
大地渐渐暖和并苏醒，丝丝温馨湿润的水汽从泥土的毛孔中蒸发弥散出来，宛如绵延不尽的袅袅炊烟，昭示着生命的存在与勃发。
高山上的皑皑积雪，在凛冽的冬天里出尽了风头，而春风在她的胳肢窝只温柔地一抓一挠，她便再也不能严肃不能正经，忍俊不禁地噗嗤一笑，霜冷的脸融化成粉红的花面，澌澌然地从山顶到山麓，再到村落，再淙淙地流入溪河湖海，醉心于横跨千里的春天的旅程。
春雨细细地蒙蒙地飘洒，像冰凉的薄翼一般的纱巾，盖在人们的脸上和身上，迷离了极目远眺的视线。
早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。
她像一个温文尔雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。
在这样的时节夜卧听雨，滴滴答答絮絮密密的天籁之声，将会润湿无数浪漫的关于早春的梦境。
早春的梦，其实就是封闭已久的窗户被猛地推开，沉寂麻木的心灵迎着清新的空气自由地放飞；就是新孵的蝴蝶飞飞停停翩跹［1］起舞，撩起红男绿女们郊游远足的浓浓兴致；就是在湖畔溪边浣纱的江南女子，纤纤的素手触摸到温温的水流的血脉，粉红的脸颊上荡漾的那份惊喜。
早春就是这样，总在人们不经意的时候，悄悄地挪移和靠近，洋溢着生命萌动的灵气。
③广袤的原野上，早春的景致新鲜而纯情，充满生命成长的欲望。
早春尚不是百花竞艳百鸟鸣啭的时节，早春的标志模糊而暖昧，浅浅淡淡的草色，总让人们轻易地忽略她那轻盈而神秘的脚步，忽略那刚刚萌发的、若有若无的春意。
放眼远望，野草已经始发，但还没有完全显绿，猛地一看，依然是冬天的枯色。
粗心大意的人，也许就这样放弃了探春的努力，在早春已经来临的时候，仍然怀着沉重的冬天的心情。
对于早春的虔诚［2］的恋者，却不会因为冬天设置的迷障，而错失一睹为快的赏心悦目的感受。
春风乍起的时候，他们必定会应和季节的脉搏，扑进大自然的怀抱。
这时是否能看到野草所渗透出来的绿色？
早春望草，须有一种望草的心情和敏锐的感觉。
古诗云“草色遥看近却无”，与其说古人“看见”草色，不如说古人以一种观赏的姿态感知到了野草生机始发的势头。
这种若有若无却漫山遍野的绿意，这种看似柔弱其实咄咄逼人的气势，让人们看到了早春的活力，从而对一年的生活充满希望。
④春天是四季的发轫［3］，而早春则是一段最宝贵最美好时光的起点。
早春时节，播下希望的种子，那么在开花结果的时候，我们一定会得到丰厚的回报。
（选自《新世纪文学选刊》有改动作者：
黄水生）
注释：
［1］翩跹（piānxiān）：
形容轻快地跳舞。
［2］虔（qián）诚：
恭敬而有诚意（原多指宗教信仰）。
［3］发轫（rèn）：
比喻新事物或某种局面开始出现。
14、根据文章内容，选择最适合作为本文标题的一项（）（2分）
A．春之声B．早春之恋C．春天的脚步D．欢快的早春
15、选出对早春原野的特点归纳最恰当的一项（）（2分）
A．隐约而含蓄B．寒冷而凝重C．鲜艳而活泼D．热烈而奔放
16、请把本文第②段中突出春雨“温柔”特点的句子写在下面的横线上。
（2分）
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
19、“一切景语皆情语”。
作者在赞美早春景物的同时，还想告诉我们一个什么样的道理呢？
（3分）
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
三、作文（50分，40分作文分+5分书面分）
20、作文：
请以“原来，我一直幸福”为题目，写一篇记叙文。
要求：
①不少于550字。
②要有自己的体验和感悟。
③文中不得出现真实的班级、姓名。
④书写正确、规范、美观。
600
700
1.
（2）情节1分，人物形象2分。
示例：
我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。
当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。
6.
（1）好（常）读书终
（一）生受（获）益。
（2）示例：
①举办“走进名著”读书报告会；
②举办“名著在我心中”读书演讲会；
③举行“名著走向舞台”话剧表演；
④出一期“我与名著共成长”墙报（黑板报）。
（3）团结、有耐心、懂配合、能坚持（任意三点）
（4）语言简洁、流畅、委婉
7.草色 橙黄橘绿
8.【甲】诗通过与“烟柳满皇都”的晚春之景对比，突出对早春之景的喜爱
赞美之情；【乙】诗“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
9．１.①同“缺”，空缺
②这里指奔驰的快马
③确实、实在
④这里是“连续”的意思
10．C（2分）
11、①到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。
②雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着山石林木的影子。
12.“重岩叠嶂，隐天蔽日。
”或“自非亭午夜分，不见曦月”
特点是“高”或“险”。
（2分。
答。
两问各占1分）
13、略（如果只是翻译，给1分）
14．B15．A
16．“早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。
她像一个温文尔雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。
”（2分。
如多抄或少抄，则给1分）
17、早春的草色特点是浅浅淡淡的，若有若无；（2分）早春望草，须有一种望草的心情和敏锐的感觉。
（2分）
18．不设统一答案。
只要选句准确，赏析恰当，语句通顺即可。
（共4分。
选句1分，赏析理解3分。
赏析不联系具体内容而空谈某一种修辞的共同作用的，只能得1分）
19．不设统一答案，意对即可。
示例：
人在少年时期就应该努力，打好基础，那么，长大后就可以取得更大的进步。
（3分）
20.略
升级会员 