成都市树德中学外国语校区学年下学期月考七年级语文试题.docx
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成都市树德中学外国语校区学年下学期月考七年级语文试题
成都市树德中学外国语校区2013-2014学年下学期5月月考
七年级语文试题
总分：
100分时间：
100分钟
一、基础知识与积累。
（共9分）
1、下列句子中加点词语注音全部正确的一组是
A、和开船时候一样踊跃（yuè），三四人径奔船尾，拔了篙（hāo），点退几丈，回转船头，驾起橹（lǔ），骂着老旦，又向那松柏林前进了。
B、忽而张目嗔（chēn）视，表现出叱咤（chìchà）风云的盛怒。
C、容不得束缚，容不得羁绊（jībàn），容不得闭塞（sè）。
是挣（zhèng）脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
D、大家蹲下去，用木炭在水门汀（tīng）上参参差差地描出许多竹叶来。
“这一丛很像我家堂前的立轴（zhú）呢！
”
2、下列句子书写全部正确的一项是
A、假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和炫丽的服装。
B、它震憾着你，烧灼着你，威逼着你。
它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。
C、这时船走得更快，不多时，在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船蓬。
D、忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。
3、下列句中加点的成语运用正确的一项是
A、一向以讲“民主”“人权”自居的美国，不久前竟然发生了警察殴打我国女商人赵燕的事件，简直耸人听闻了！
B、有段时间，沪深股市的指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天又下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。
C、矮桩水稻的成熟期参差不齐，不适合用机器统一收割。
D、我们全体中国人正合力用自己的血，自己的肉，自己的生命，写作惊心动魄的光芒万丈的伟大诗篇。
二、课内文言阅读。
（共9分）
京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
4、下列加点词语的解释错误的一项是
A、既而儿醒，大啼既而，表示相继发生的时间的词语，可译为“紧接着”
B、会宾客大宴会，恰逢，适逢
C、妇拍而呜之呜，轻声哼唱哄小孩入睡的声音
D、群响毕绝绝，消失，停止
5、下列句中加点的词语，没有发生活用情况的一项是
A、妇抚儿乳B、满坐寂然，无敢哗者
C、妇手拍儿声D、众妙毕备
6、对选文的理解，下列说法有误的一项是
A、选文第一段交代了口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具，以及表演前肃穆紧张的气氛，为下文写精彩的表演作铺垫。
B、选文的主体部分描写了口技艺人所表演的场面：
一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形；二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。
C、第二段，作者在写口技人表演的场景时采用了由远而近，由内而外，由小到大，由合而分的顺序，让文段层次清晰可辨，更体现出表演者技艺的精湛。
D、选段描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺，这属于侧面描写。
此外，选文两次交代表演道具的简单，也是从侧面表现表演者技艺的不凡，这种手法，增强了文章的感染力。
三、课内文言翻译及诗词默写。
（共10分）
7、将下列句子翻译为现代汉语。
（4分）
①中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。
（2分）
②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
（2分）
8、默写古诗文中的名篇名句。
（6分）
（1）补写下列名句中的上句或下句。
（任选其中两句）（2分）
①，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）
②峨眉山月半轮秋，。
（《峨眉山月歌》）
③，崔九堂前几度闻。
（《江南逢李龟年》）
（2）在刘长卿的《送灵澈上人》或者赵翼的《论诗》中任选一首默写。
（4分）
答：
四、诗歌鉴赏。
（4分）
9、阅读下面的诗歌，完成下面
（1）
（2）小题。
兰溪棹歌①
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
【注释】①兰溪，在今浙江兰西县西南。
棹（zhào）歌：
船歌。
（1）对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“”一词启发读者去想象的。
（2分）
（2）“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。
（2分）
五、阅读下面这篇文章，并回答10—14题（16分）
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系，他要转车到休斯敦。
距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。
”声音吸引了他的注意。
循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：
“滚！
这么点小孩就会做生意！
”小乞丐站住脚，满脸的失望。
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。
真是缺一行不成世界。
听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：
“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。
这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。
他掏出一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运!
”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买过礼物送给朋友。
卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么?
”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。
她不说“买什么”，以免强加于人。
这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。
小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。
“你要看点什么?
”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。
”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?
”
“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!
’”
“一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。
他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。
突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。
多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。
他的眼前模糊了。
10、请用简洁的语言概括文章的主要内容。
（3分）
11、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？
（3分）
12、你是如何理解标题“风雨中的菊花”？
（3分）
13、品读全文，请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。
（每框不超过3字）（4分）
14、批注是一种很好的读书方法，它能及时记录我们阅读时的思考和感悟、评价和赏析。
批注的角度很多，请从文章中摘录一处文字并进行批注。
（3分）
摘录内容
批注
六、课外文言阅读。
（14分）
曲突徙薪
客有过主人者，见其灶直突①，傍有积薪。
客谓主人曰：
“更为曲突，远徙其薪；不者且有火患。
”主人嘿然不应。
俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。
于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录②言曲突者。
人谓主人曰：
“乡③使听客之言，不费牛酒，终亡火患。
今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？
”主人乃寤④而请之。
选自《汉书·霍光传》
【注释】①突：
烟囱。
②录：
邀请。
③乡：
通“向”，先前的意思。
④寤：
同“悟”，醒悟，觉悟。
15、解释下列加点的词语。
（4分）
客有过主人者过：
不者且有火患且：
俄而，家果失火俄而：
焦头烂额为上客耶为：
16、对下列加点虚词的用法判断正确的一项（）（3分）
①而不录言曲突者学而不思则罔
②太丘舍去，去后乃至主人乃寤而请之
A、两个“而”字的用法相同，两个“乃”字的用法也相同。
B、两个“而”字的用法不同，两个“乃”字的用法相同。
C、两个“而”字的用法相同，两个“乃”字的用法不同。
D、两个“而”字的用法不同，两个“乃”字的用法也不同。
17、翻译下列句子。
（4分）
①余各以功次坐。
（2分）
②乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。
（2分）
18、请结合选段内容，联系生活实际谈谈你读完这则小故事后所受到的启示。
（3分）
七、语言运用。
（8分）
19、仿照下面的划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。
（4分）
生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。
但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的文学体裁：
那些风花雪月的浪漫可以编成诗歌，
，，那些复杂激烈的冲突可以编成戏剧。
生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
20、请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“魔术”的定义。
要求语言简明，条理清楚，50字左右。
（4分）魔术以不易被观众察觉的敏捷手法，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。
魔术是一种杂技。
魔术表演常常借助物理、化学的原理或某种特别的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。
魔术广受人民群众的喜爱。
八、作文小训练。
（30分）
21、下面两题，请任选一题作答。
①本学期课本第四单元第16课《社戏》中“月夜行船”在写景上非常精彩,作者通过所见所闻采用多种手法来烘托渲染“我”的轻松愉悦、急切看戏的心情。
请仿照课文，也描写一段情景，表达自己某种独特的感受。
②语文（数学、英语……）老师的课上得很精彩。
请你发挥想象采用侧面描写的手法具体详细地描绘，突出老师上课的精彩。
要求：
以上两题请任选一题作文。
片段写作不用拟标题。
不少于200字。
答题卷
一、二、请用2B铅笔准确填涂在机读卡上。
（18分）
三、（10分）7（4分）、①（2分）
②（2分）
8（6分）、
（1）（2分）（3句任选2句）①
②③
（2）（4分）
作者：
，
。
，
。
四、诗歌鉴赏。
（4分）
9、①（2分）
②（2分）答：
五、课外现代文阅读。
（20分）
10、（3分）
11、（3分）答：
12、（3分）答：
13、（4分）
14、（3分）
摘录内容
批注
六、课外文言阅读。
（14分）
15、（4分）过：
且：
俄而：
为：
16、（）（3分）
17、（4分）①。
（2分）
②
。
（2分）
18、（3分）答：
七、语言运用。
（8分）
19、（4分），
；
20、（4分）
八、作文小训练。
（30分）
200
20×20=400
成都树德中学外国语校区七下五月月考题答案
总分：
100分时间：
100分钟
一、二、请用2B铅笔准确填涂在机读卡上。
（18分）
1、C2、D3、D4、C5、B6、C
三、课内文言翻译及诗词默写。
（共10分）
7、（4分）
①（2分）其中夹杂着噼里啪啦房屋倒塌的声音，火烧房梁爆裂的声音，呼呼吹着的风的声音，成百上千种声音一起响起。
②（2分）在这时（在这种情况下），客人们没有不变了脸色离开座位，扬起袖子露出手臂，两条大腿直打哆嗦，几乎想抢先逃跑了。
8、（6分）
（1）（2分）①朔气传金柝②影入平羌江水流③岐王宅里寻常见
（2）（4分）《送灵澈上》刘长卿：
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳，青山独归远。
《论诗》赵翼：
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
四、诗歌鉴赏。
（4分）
9、
（1）（2分）镜中看
（2）（2分）示例：
鱼抢春（新）水，（调皮地）涌上溪滩，（拨鳍摆尾）啪啪蹦跳。
五、阅读下面这篇文章，并回答10—16题（16分）
10、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。
（3分）（或：
“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）
11、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。
说明了讨钱的艰难（1分）；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。
（2分）
12、“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。
“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。
（3分）
13、鄙夷难过惊讶感动（共4分，每空1分。
意思相近即可）
14、（3分）（摘录1分，批注2分。
答案不唯一，符合题意即可）
摘录内容
批注
他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。
“一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚，对母亲充满了哀思与怀念
六、课外文言阅读。
（14分）
15、（4分）
过：
拜访且：
将、将会、将要
俄而：
不久，一会儿为：
成为
16、（A）（3分）
17、（4分）
①其余的人各自按照功劳大小依次排定座位。
（2分）
②先前，假使（你）听了客人的话，也不用破费杀牛设酒，始终也不会有火患。
（2分）
18、结合选段内容（1分），联系生活实际（1分）启示（1分）。
（共3分）
七、语言运用。
（8分）
19、那些柴米油盐的琐碎可以编成散文；那些坎坷不平的经历可以编成小说。
（学生写出文学体裁，且内容符合体裁特点才能给满分，如散文、童话、小说、语言等）
20、魔术是借助物理、化学原理或特殊装置（1分），以不易察觉的敏捷手法（1分），使物体出现、消失或产生奇妙变化（1分）的一种杂技（1分）。
八、作文小训练。
（30分）
一股稻香的味道迎面扑来，让我还以为车子横穿了整片稻田。
车窗外的颜色像被水淋过一样，晕成了一团，其中金黄色夹杂着墨绿，像一幅不规则的油画。
车也许开得太快了,只听得到呼呼的风声。
窗外两边的山变成一只只追逐猎物的野兽飞快的跑了过去。
渐望见了车站，渐望见了模糊的灯光。
一阵阵旋律注入同学们的耳朵里，音乐老师在讲台上放声歌唱。
座位上的同学们一个个都陶醉地跟随着老师进入音乐的世界。
小A面带着微笑，随着音乐的旋律轻轻地摆动着头。
小C随着老师轻轻地哼唱起来。
就连安静的小E也在“卟卟”地敲打着桌子，为老师伴奏呢。
而好动的小D在起劲的扭动着身子，手舞足蹈，忘乎所以！
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