山东省威海市中考语文试题.docx

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山东省威海市中考语文试题

山东省威海市中考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、语文知识积累（共5题；共25分）

1.（4分）给加线的字注音。

纤________细 飞瀑________ 孕________育 相处________

【考点】

2.（5分）（2017七上·汶上期中）补出下列句子中的空缺部分。

（1）曾子曰：

“吾日三省吾身：

为人谋而不忠乎？

________？

传不习乎？

”（《论语·学而》）

（2）我寄愁心与明月，________。

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）________，崔九堂前几度闻。

（《江南逢李龟年》）

（4）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然哲理的诗句是：

________，________。

【考点】

3.（8分）解释下面划线的词。

①军士吏被甲________

②天子且至________

③居无何________

④将军约________

⑤按辔徐行________

⑥介胄之士不拜________

⑦天子为动________

⑧其将固可袭而虏也________

【考点】

4.（2分）（2016八上·茂名期中）下列各组句子中加横线词意思相同的一项是（）

A.潭中鱼可百许头/不可知其源    

B.欣然起行/佁然不动    

C.卷石底以出/以其境过清    

D.解衣欲睡/实是欲界之仙都    

【考点】

5.（6分）（2020九上·北仑期末）阅读下列选段，回答问题。

宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：

“晁盖是我心腹弟兄。

”他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！

”心内自慌，却答应道：

“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。

今番做出来了，好教他受！

”何涛道：

“相烦押司便行此事。

”宋江道“不妨，这事容易，“瓮中捉鳖，手到拿来。

’只是一件，这实封公文，须是观察①自己当厅投下，本官②看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开？

这件公事，非是小可，不当轻泄于人。

”何涛道：

“押司高见极明，相烦引进。

”宋江道：

“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。

观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。

”何涛道：

“望押司千万作成。

”宋江道：

“理之当然，休这等说话。

小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。

”何涛道：

“押司尊便，小弟只在此专等。

”

宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：

“那官人要再用茶，一发我还茶钱。

”离了茶坊，飞也似跑到下处。

先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候，“若知县坐堂时，便可去茶坊里安抚那公人道‘押司稳便”，叫他略待一待。

”却自槽上了马，牵出后门外去；拿了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢的离了县治。

出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。

（注释）①观察：

宋时捕役的称呼。

②本官：

本部门的主管官员，此指知县。

（1）结合原著，说说选文中晁盖犯的“弥天大罪”是指________。

（2）为救晁盖，宋江的哪些举措充分体现了他的聪明机智？

请结合选文加以分析。

【考点】

二、现代文阅读（共2题；共35分）

6.（20分）（2020九上·罗山期末）阅读下文，完成下面小题。

为什么不发行大面额人民币

①1987年4月，中国人民银行发行了第四套人民币，100元纸币在改革开放后第一次出现在国人面前。

从那时到现在，近30年过去了，国内的物价一直在上涨，原来100元可以买很多东西，而今拿这张票子去菜市场逛一圈就花完了。

虽然人们积累的财富越来越多，商业活动也越来越频繁，但是央行始终没有发行面额更大的纸币，这是为什么呢？

经济学家给出了以下解释。

②首先，如果贸然投放大面额货币，会让人觉得货币在贬值，这种感觉反过来又会加速通货膨胀。

而且，一般而言，央行发行的货币的金额面值都是10的指数，比如1元、10元或者100元，另外以5角、5元、20元、50元作为补充。

按照现在的居民消费水平，目前比较适合的面值可以放大到200元到300元的范围，但发行这样面额的纸币有点不合上述规矩，而发行1000元或者500元面额的纸币，则物价水平根本达不到。

③其次，从货币发展的趋势看，现金交易正在慢慢地被电子交易取代。

目前，刷卡支付、手机支付、网上支付发展得都很好，去超市买东西甚至都不必带现金了。

未来各种电子支付手段肯定会越来越多，越来越方便，也越来越安全，比如刷指纹、刷声音，甚至是刷脸（视网膜）。

这就意味着就算是小额的日常生活支付，纸币的流通范围也在缩小。

而金额巨大的公司转账、生产资料采购等活动，也都是通过银行完成的，并不需要大面额的现金。

④第三，不发行过高面额的纸币，对于遏制经济犯罪是有利的。

中国人民银行2015年发行新版100元人民币，主要就是更新了防伪技术。

就制造假钞来说，纸张、油墨、印版、机器这些东西的成本几乎是固定的，所以相对来说，造假币的面额越大，获利的可能性也就越大，大面额的纸币会更吸引伪钞制造集团铤而走险。

⑤另外，为了避免洗钱的麻烦，拥有大量不义之财的不法分子更喜欢现金交易（可以绕开监督）。

想象一下，纸币面额最高为100元时，隐藏100万元人民币的赃款，或者以100万元人民币来购买毒品，至少需要一手提箱的现金；而如果有500元甚至1000元面额的人民币，就意味着这100万元可以揣在衣服里，这就大大降低了非法交易的风险。

2016年2月，欧洲央行行长德拉吉就曾在欧洲议会上表示，目前欧洲央行正在研究废除500欧元面额的纸币，以遏制犯罪活动，因为欧洲刑警组织告诉他们，犯罪分子和恐怖分子偏爱使用500欧元面额的纸币。

⑥最后一点原因是，多一种面额的货币，就意味着纸币厂需要添加额外的生产线。

取款机、点钞机也得升级改造，成本也不低。

因此，在能够满足需求的情况下，尽可能保持现状才是央行最合理的选择。

（1）为什么“不发行大面额人民币”？

通读全文，请你从百姓生活的角度概括原因。

（2）请分析第①段在文中的作用。

（3）在对避免洗钱的麻烦进行说明时，作者主要采用了哪些说明方法？

有什么作用？

（4）下列这段文字可以放在本文哪一段？

请具体阐明理由。

据资料记载，民国37年8月19日，国民政府实行币制改革，废除法币，流通金圆券。

以金圆券1元折合法币300万元收回法币。

金圆券发行3个月后，物价暴涨，币值猛跌，至次年上半年，即被群众拒用。

【考点】

7.（15分）你所在的班级正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

（1）为了宣传这次活动，请你拟一条宣传标语以营造气氛。

（2）下面是一份对200名初中生课外阅读情况进行调查后做出的统计表，请写出你的结论。

初中生课外阅读情况调查统计表

阅读内容

人数

百分比

漫画

112

56%

时文杂志

32

16%

武侠小说

30

15%

文学名著

26

13%

（3）有人说，现在已进入了“读图时代”，各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。

你喜欢图画阅读还是文本阅读？

说说理由。

【考点】

三、古诗文阅读（共2题；共25分）

8.（5分）读诗《过零丁洋》，对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和表达情感上作简要分析。

【考点】

9.（20分）阅读下面一段文言文，完成后面问题。

梅花岭记（节选）

（清）全祖望

顺治二年乙酉四月，江都①围急。

督相史忠烈公②知势不可为，集诸将而语之曰：

“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临期成此大节③者？

”副将军史德威慨然任之。

忠烈喜曰：

“吾尚未有子，汝当以同姓为吾后。

吾上书太夫人，谱汝诸孙中。

”

二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁。

诸将果争前抱持之。

忠烈大呼德威，德威流涕，不能执刃，遂为诸将所拥而行。

至小东门，大兵④如林而至，马副使鸣騄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。

忠烈乃瞠目曰：

“我史阁部⑤也。

”被执至南门，和硕豫亲王以先生呼之，劝之降。

忠烈大骂而死。

初，忠烈遗言：

“我死，当葬梅花岭上。

”至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。

【注】①今江苏扬州。

②即史可法，明末政治家、军事家。

③临期成此大节——指到城破时将史可法杀死，以成全他与城共存亡的节义。

④即清兵。

⑤史可法时任内阁大学士，故自称“阁部”。

（1）用斜线（/）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。

①吾尚未有子

②乃以衣冠葬之

（2）写出下列句子中加线词的意思。

①集诸将而语之曰（） ②德威流涕（）   

（3）用现代汉语写出文中画线句子的意思。

①忠烈乃瞠目曰：

“我史阁部也。

”

②至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。

（4）请结合文本分析史可法的性格特征。

【考点】

四、语言运用（共2题；共10分）

10.（5分）（2020·椒江模拟）根据要求，完成任务。

从2019年末迄今，新型冠状病毒几乎席卷全球。

在全球蔓延的背景下，我国的病毒防控被迫进入了加时赛。

但眼看着平时就小病不断的爷爷已经频繁出门，而且每次带口罩都松松垮垮地耷拉在鼻子底下，雅文急了，他仔细地阅读了病毒防控宣传图片，准备找爷爷谈谈。

请你拟写一段雅文劝说爷爷的谈话内容。

要求：

根据爷爷行为中存在的问题进行劝说，有理有据，简明扼要，言语得体。

120字左右。

【考点】

11.（5分）以下两题，请任选一题作文。

（1）请以“我眼中的        ”为题，写一篇作文。

要求：

请补全题目，除诗歌外，文体自选，不少于600字。

（2）今年央视春晚小品《扶不扶》中说：

“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？

人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。

”小品反映出的是一种社会现象，耐人寻味，引人思考。

我们学会关爱他人。

在校园里，看见有小同学摔倒了，要及时扶起他；看见有人遇到困难，要及时帮助……

真希望人人都充满爱心，人人都紧握“道德”底线———不要让简单不过的举手之劳，变得像《扶不扶》中那样复杂。

根据材料，自选角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外）作文一篇，600字左右。

【考点】

参考答案

一、语文知识积累（共5题；共25分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

答案：

2-2、

答案：

2-3、

答案：

2-4、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

答案：

5-2、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共35分）

答案：

6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

答案：

6-4、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

解析：

三、古诗文阅读（共2题；共25分）

答案：

8-1、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

四、语言运用（共2题；共10分）

答案：

10-1、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：

解析：