小学语文人教部编版五年级下册试题第四单元重点知识精讲+易错题型专项提升.docx

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小学语文人教部编版五年级下册试题第四单元重点知识精讲+易错题型专项提升

五年级第四单元知识点总结

一、字词梳理

1.字字

仞(rèn)踌(chóu)躇(chú)黯(àn)

筹(chóu)矜(jīn)镯(zhuó)褂(guà)

吭(kēng)眷(juàn)拟(nǐ)坞(wù)

(2)难写的字

“仞”:

右部“刀”的左边不要忘了加点。

“龄”:

右部是“令”,不是“今”。

“祥”:

左部是“礻”,不是“衤”。

“炼”:

右部第三笔是横折钩,不要写成“东”。

(3)多音字

  晕

 骨

 吓

2.词

(1)必须熟记的词

重庆 诊所 年龄 土匪 绷带 惊疑 审视

麻醉剂 施行 崭新 由衷 伤势 清醒 颤抖

慈祥 荣幸 拟定 锻炼 眷恋 奔赴 搞特殊

签字 慰问 繁忙 下意识 一针见血 汗珠滚滚

一声不吭 青筋暴起 汗如雨下 肃然起敬

久仰久仰 情不自禁 若有所思 血肉之躯

一点一滴 意外之财 舍己为公 自上而下

(2)近义词

孤➝独 遥➝远 故人➝友人 开设➝开办

年龄➝年纪 惊疑➝惊奇 神情➝神态

从容➝沉着 镇定➝镇静 柔和➝温和

担心➝担忧 居然➝竟然 由衷➝衷心 

注视➝凝视 损失➝亏损 情不自禁➝不由自主

慰问➝安慰 悲痛➝悲哀 眷恋➝留恋

繁忙➝忙碌 尊重➝尊敬 踌躇➝迟疑

清贫➝贫寒 朴素➝简朴 奢侈➝奢华

筹集➝募集 激怒➝愤怒 凶恶➝凶狠

威吓➝恐吓 企望➝盼望 搜寻➝寻找

失望➝绝望 惊异➝惊奇 保藏➝保存

(3)反义词

暗➝明 朝➝夕 新➝旧 晓➝晚 熟练➝生疏

镇定➝慌乱 柔和➝粗暴 拒绝➝同意

清醒➝糊涂 崭新➝破旧 相信➝怀疑

慈祥➝凶狠 友好➝敌对 繁忙➝清闲

特殊➝普通 尊重➝轻视 踌躇➝果断

情不自禁➝无动于衷 清贫➝富裕 朴素➝奢侈

凶恶➝和善 不幸➝幸运 失望➝希望

洁白➝乌黑

(4)词语分类

①量词

一块钢板 一桩趣事 一只时表 一支自来水笔

一个铜板 几套汗褂裤 几双线袜 几件传世宝冷冷地问 平静地回答 由衷地说

情不自禁地喃喃 淡淡地说 威吓地吼道

惊疑的神情 平静地回答 清醒的大脑

新生的息肉 真正的男子汉 会说话的钢板

慈祥的神情 最心爱的长子 无限的父爱

紧锁的眉头 无限的眷恋 黯然的目光

凶恶的眼光 唯一的财产 清贫的生活

③动词

摘除眼球 影响脑神经 踌躇了一会儿

倾注了无限的父爱 企望有新的发现

④特殊词语

ABAB式词语:

久仰久仰失敬失敬 幸会幸会 承让承让 献丑献丑

形容人物神态的词语:

汗珠滚滚 汗如雨下 若有所思

眉开眼笑 神采奕奕 垂头丧气

一×不×的词语:

一声不吭一丝不苟 一尘不染

二、好句积累

1.动作、神态描写

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。

他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

这句话中的动作和神态描写,都表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦。

我们从中体会到刘伯承钢铁般坚强的意志力。

2.心理描写

当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边。

后来岸英去苏联留学,回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。

那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗这次怎么会……

这里写的是毛泽东回忆岸英和自己的一次次分离及其原因,从中反映出了岸英的成长经历。

这一次,儿子真的不能回来了吗毛泽东感到十分震惊,简直不敢相信也不愿意相信这是真的,表现了毛泽东无比悲痛的心情。

3.比喻句

你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!

你堪称军神!

运用了比喻的修辞手法,把刘伯承比作钢板,因为他有坚强的意志力,是军人的楷模。

4.反问句

但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天

这句话运用反问的语气,表达了作者对富翁们的蔑视。

五年级下册第四单元高频考点练习

1.读拼音,写词语。

mótuōyíjìduànliànsùránqǐjìng

(________)(________)(________)(_______________)

tèshūmónǐcíxiángyìshēngbùkēng

(__________)(__________)(__________)(___________________)

2.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

黯淡(ànyīn)踌躇(zhùchú)威吓(xiàhè)

镯子(shúzhuó)拟人(nǐlǐ)深山坞(wūwù)

3.为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。

失:

①丢   ②没有掌握住   ③错误;疏忽  ④改变常态

(1)他失足掉到了井里。

(__________)

(2)人们见了他都大惊失色。

(__________)

(3)要是再不下去,你可要坐失良机了。

(__________)

(4)你不能把别人的功劳当过失。

(__________)

4.选词填空。

居然依然果然

(1)正像他说的,第二天我们(__________)收到了漂亮的礼物。

(2)虽然天还下着大雪,但是李奶奶(__________)早早起来把孙子送到了学校。

(3)看他挺老实,没想到他(__________)做出这种伤天害理的事。

5.选字组词。

泽择绎选(_____)(_____)业演(_____)光(_____)

端瑞喘祥(_____)(_____)雪顶(_____)孝(_____)

珍诊趁急(_____)(_____)机门(_____)袖(_____)

6.比一比,再组词。

磨(__________)审(__________)济(__________)稿(__________)

摩(__________)宙(__________)剂(__________)搞(__________)

7.写同音字。

mó(______)鬼(______)范(______)擦(______)难

shī措(______)(______)败(______)歌(______)润

xiánɡ慈(______)(______)细飞(______)(______)服

8.看拼音,写字词。

(1)医生给一位八十岁高líng(______)的老人复zhěn(______)时,老人一直面带cíxiáng(________)的笑容。

(2)他拿出一条zhǎn(______)新的bēng(______)带,给受伤的人扎上。

受伤的人强忍疼痛,一声不kēng(______)。

(3)经过严格的shěn(______)查,哥哥终于光róng(______)地加入了中国共产党。

我由zhōng(______)地替他感到自豪。

(4)这次赶fù(______)杭州是为了参加一项特shū(______)的身体技能duànliàn(________),我已经报名并qiān(______)字了。

9.结合语句,写出下列加点词语的近义词。

(1)一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。

(__________)

(2)他的目光中流露出无限的眷恋。

(__________)

(3)毛泽东用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。

(__________)

(4)在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活。

(__________)

10.把词语补充完整,再按要求写词语。

①一(____)见(____)   ②(______)自禁

③(______)起敬

(1)写出两个“一”开头的四字词语:

____________、____________。

(2)写出和词语②意思相近的四字词语:

__________。

11.根据课文理解填空。

(1)《从军行》是_____朝诗人_______写的,这首诗前两句________,借以渲染___________。

后两句集中概括了戍边将士_________________豪情。

(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的作者是_____的________。

强烈地反映出诗人_____________的愿望,同时也流露出未能收复失地的_____________。

(3)《闻官军收河南河北》这首诗的作者是_____的_______。

主要写了诗人听到____________,收拾行李立即还乡的事,抒发了诗人无法抑制的__________以及表达了诗人__________________。

(4)《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的爱子毛岸英在____________战争中光荣牺牲后,毛主席惊悉这个噩耗后极度________的心情和对岸英遗骨是否归葬抉择时的矛盾心理,表现了毛主席___________。

(5)《军神》一文通过记叙德国医生沃克为__________将军开刀摘除坏死的眼球一事,高度赞扬了刘伯承将军具有____________________的革命精神。

(6)《清贫》一文记叙了__________被俘后,国方兵士向他索要钱财的事。

通过对人物的动作、神态等描写,体现出了国方兵士_____________的特点,也体现出方志敏________________。

12.根据要求完成下列句子练习。

(1)哪个战士的血肉之躯不是父母所生(改为陈述句)

___________________________________________________________________________

(2)他勉力一笑,说:

“我一直在数你的刀数。

”(改为转述句)

___________________________________________________________________________

(3)地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。

(缩句)

___________________________________________________________________________

(4)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

(翻译句子)

___________________________________________________________________________

课内阅读。

从军行

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

13.第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了_______________的景象,突出了将士们戌边生活的_______________________。

14.本诗最后一句用典,作者借汉喻唐表达了___________________________

15.本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。

___________________________________________________________________________

课内阅读

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

16.“三万里河”指的是________,“五千仞岳”指的是________。

这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很______和很______。

17.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了(   )的修辞方法。

A.比喻B.夸张C.拟人D.对比

18.对前两句诗的理解不正确的是(  )

A.这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。

B.山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。

C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。

D.这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。

19.如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好为什么

___________________________________________________________________________

2021两句诗表达了作者怎样的思想感情

___________________________________________________________________________

课内选文考查

闻官军收河南河北

[唐]杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

21.持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束,爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”,他的泪水不包含下列哪项()

A.国家平定了安史之乱,重获安定,诗人喜极而泣。

B.诗人回想战乱期间,乾坤疮痍,黎民受苦,因此感怀。

C.浩劫过去,诗人可以返回故乡了,不禁喜不自胜,高兴得哭了。

D.52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子,痛定思痛,悲从中来,无法压抑。

22.“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是()

A.春天。

B.年轻的时光。

C.年轻的朋友。

D.春天的歌。

23.“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”,这四个地方之间都有很远的距离,而诗人用“即从”“穿”“便下”“向”贯串起来,让我们体会到___________________。

 

根据课文内容完成练习。

(A)“你是军人!

”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!

(B)病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手指青筋暴起,汗如雨下。

他越来越使劲,崭新的白床单(________)被抓破了。

24.根据文意,在(B)中的括号内填入一个恰当的词语。

并用所填词语造句。

__________________________________________________________________________

25.语段(A)是对人物__________的描写。

语段(B)是对人物___________的描写。

26.这位“病人”是________________,被沃克医生誉为_____________________。

阅读课文选段,完成练习。

主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!

“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!

”主席想。

然而,这种想法很快被打消了。

他若有所思地说道:

“哪个战土的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。

不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。

27.从第一段能感受到毛泽东对爱子的________;从中你体会到毛泽东是一位________的父亲。

28.这段话是通过对人物的________描写,来表现毛泽东____的心情的。

课内阅读。

将军顺着队长指的方向看去——

那一片帆布棚已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。

将军凝视着那片绿色,心里一阵沉吟。

“全国的省份,有一大半有土在这里。

岛上的战士知道您身体不大好,又上了年纪,一致要求务必让您能吃上蔬菜。

他们每人从自己家乡的土地上摘下一根自己家乡的菜,就凑成了这一小盘……大家不是把您看成首长,而是一个长辈。

”队长在边上小声地说。

29.“绿油油的一片”说明________。

把菜“构成一幅中国地图”说明___________________________________________________________________________

30.队长给将军准备的这一小盘菜是怎么来的

___________________________________________________________________________

31.“将军凝视着那片绿色,心里一阵沉吟。

”“沉吟”写出了他微妙的心理变化。

将军心里可能想些什么呢

___________________________________________________________________________

 

读《青山处处埋忠骨》片段,完成后面的练习。

秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,岸英难道真的不在了父子真的不能相见了主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。

第二天早上,秘书来到主席的卧室。

主席已经出去了,记录稿放在枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。

青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

32.“忠骨”的意思是______________,在本文中是指___________。

33.主席签字的电文稿,反映了什么

___________________________________________________________________________

34.从“主席已经出去了,记录稿放在枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。

”这句话中,我们看到了什么

___________________________________________________________________________

 

五年级下册第四单元高频考点练习参考答案

1.摩托遗迹锻炼肃然起敬特殊模拟慈祥一声不吭

2.ànchúhè

zhuónǐwù

3.②④①③

4.果然依然居然

5.择择绎泽瑞瑞端喘诊趁诊珍

6.磨刀审视济南书稿摩托宇宙药剂搞好

7.魔模摩磨施失诗湿祥详翔降

8.龄诊慈祥崭绷吭审荣衷赴殊锻炼签

9.镇静留恋不由自主俭朴

10.针血情不肃然一刀两断一呼百应不由自主

11.唐王昌龄写景战争气氛身处的酷烈战争生活以及决心破敌宋陆游渴望尽快收复大好山河,统一祖国失望与悲愤唐杜甫官军收复失地的消息后,十分喜悦喜悦之情真挚的爱国情怀抗美援朝痛苦常人的情感和超人的情怀刘伯承钢铁般的毅力和大无畏方志敏凶残、贪婪淡定、镇定自若和对国方兵士的轻视

12.没有一个战士的血肉之躯不是父母所生。

他勉力一笑,说,他一直在数沃克医生的刀数。

同志们找到了岸英。

守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。

13.边塞寂寞、冷落、肃杀孤寂、艰苦

14.守边将士们立誓破敌的斗志和不畏艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及他们的必胜信心。

15.这句诗是边塞战斗生活的强有力的概括。

“黄沙”二字既是实景,又道出了边庭之荒凉萧瑟;“百战”二字,形象地说明了将士戍边的时间之漫长、边塞战斗之频繁;而“穿金甲”三字,则渲染了战斗之艰苦、激烈。

16.黄河华山长高

17.B

18.C

19.不好。

“尽”字强调眼泪流干,程度比“滴”和“流”字要深。

2021达了作者对金统治地区的原宋朝百姓的同情和渴望收复失地的爱国之情。

【分析】

16.本题考查对诗句的理解和分析能力,前两句诗的意思是:

三万里长的黄河奔腾向东流入大海,五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。

这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,形容黄河很长,华山很高。

17.本题考查对诗句的理解和分析能力,“三万里”和“五千仞”都是虚指,用夸张的手法形容黄河很长,华山很高。

查对诗句的理解和分析能力,“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

”两句一横一纵,北方中原半个中国的形胜,便鲜明突兀、苍莽无垠地展现出来了。

奇伟壮丽的山河,标志着祖国的可爱,象征着民众的坚强不屈,已留下丰富的想象空间。

然而,大好河山,陷于敌手,使人感到无比愤慨。

这两句意境扩大深沉,对仗工整犹为余事。

19.本题考查对诗句的理解和分析能力,“泪尽”一词,千回万转,更含无限酸辛。

眼泪流了六十多年,早已尽了。

“滴”字或“流”字不能表现出诗人的沉重心情。

2021题考查对诗句的理解和对诗人思想感情的把握,“泪尽”一词,千回万转,更含无限酸辛。

眼泪流了六十多年,早已尽了。

但即使“眼枯终见血”,那些心怀故国的遗民依然企望南天。

表达了诗人对金统治地区的原宋朝百姓的同情和渴望收复失地的爱国之情。

21.D

22.A

23.诗人归心似箭和为收复失地而喜悦的心情

24.居然想不到内向的小红居然唱歌这么好听。

25.语言动作

26.刘伯承军神

27.无限眷恋普通

28.动作、神态复杂

【分析】

27.语段选自《青山处处埋忠骨》,这篇课文讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的感情,超人的胸怀。

28.本题考查描写方法。

答题时,需认真分析句子,尤其要善于抓住句子中一些关键的词语。

从“站、仰、望”等词语可以看出是动作描写,从“目光中流露出无限的眷恋”可以看出是神态描写,可以看出毛泽东正面临着是否把岸英的遗骨运回国内的抉择。

29.这里的菜在战士们精心呵护下长势喜人战士们时刻装着祖国

30.这盘菜是战士他们每人从自己家乡的土地上摘下一根自己家乡的菜,凑起来的。

31.将军可能想着:

这里的环境这么艰苦,战士们仍然这么的热爱祖国,连种个菜都是中国地图的形状。

我一定要尽自己最大努力,让战士们每天都能吃上新鲜的蔬菜。

32.忠臣的遗骸毛岸英烈士的遗体

33.毛主席为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家博大胸怀。

34.我们仿佛看到毛主席失去长子悲痛的心情。

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