春开学讲话.docx
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春开学讲话
2010年春季开学第一次教师大会上的讲话
校长 黄忠孝
（2010年2月27日）
时光荏苒，岁月如梭，2009年已成为记忆，新的一年又开始。
过去一年，在县委、政府的大力支持下，在教育局的领导下，三中不负众望，以昂扬的斗志，饱满的精神，克服重重困难，不断开拓进取；全体教职工团结拼搏,勤勉工作,不计报酬，不断进取，使学校各项事业取得了长足的发展。
2009年中考成绩又居全县前列：
全县前10名我校有6名，前30名我校有18名，前100名我校有48名，受到社会各届的好评。
综文、英语学科成绩突出，两学科优秀生奖金2500元。
七、八年级期末考试，郭利云、陈秀芬、孙海宙、张月娥、孟秀祯、小刘静、张爱红、王淑霞、张红等多名教师学科教学成绩突出。
我校被市局评为2009年度教学工作先进集体。
很多年轻教师如闫喜珍、王晓玲、杨晓慧等获得了市级优秀课；张金香、张月娥、闫喜珍、刘靓、张海全等获得市级骨干教师称号；闫喜珍、小刘静老师被评为市级教学能手、学科带头人，张月娥、曹向勤教师被评为市骨干班主任。
李玉敏老师被评为师德先进个人。
市教育局在我校开展了优质课评比活动，我校陈秀芬、李秀艳、裴霭玲、闫喜珍、张红、马占慧、裴凤琴7名教师参加，市局教研室领导给予很高评价。
2009年教育科研工作硕果累累：
市级以上立项课题9项（2009年5项），3项市级科研课题进入中期，1项课题结题并二等奖，县级课题结题5项。
16篇教育教学论文在市以上刊物公开发表。
2009年我校上报信息技术整合课37节，整合教案23篇，全部获奖。
西教学楼投入使用，进行了班级文化和走廊文化的布置；办公室实现了网络化，购进了部分办公桌椅；学生桌凳得到有效补充，更换所有教室讲桌和部分教室黑板，师生的工作学习环境有了较大提升。
新安装了两个微机室、2个多媒体，更换了多媒体桌椅。
新购了理化生教学仪器，安装了两个化学实验室、两个物理实验室、一个生物实验室。
艺术教室重新布置，购置一架钢琴。
专用教室管理制度和办公室职责装框上墙。
2009年，是我校校容面貌发生翻天覆地变化的一年。
通过实施校园提升年，教学楼小广场进行了硬化；修建了启智小花园。
校园内郁郁葱葱，形成了多层次、立体化的绿化初格局。
植树大云杉60棵，小云杉2000株，杨树100棵，垂柳60棵。
购置垃圾桶20个。
对校园文化设施进行了重新布置，制作版面20块，构建起独具特色的校园文化，学校环境得到了全面提升。
硬件建设：
新建了高标准旗杆、雕塑；安装了校园音响系统和彩色电子屏。
2009年迎接了省教育督导验收。
2009年我们与甲流战斗，涌现出一大批无私奉献的优秀教师。
2009年我们成功举办了艺术节，并在电影院举办了彩色周末，得到了社会各届好评。
成绩的取得，得益于精心组织，得益于音乐教师、班主任老师们的巨大付出。
2009年军事训练丰富多彩，初一新生迈好入校第一步。
许多家长发表感慨：
孩子参加军训，精神面貌、生活习惯都有了在进步。
以上成绩的取得，充分体现了学校中层处室和老师们作出的巨大付出，在此谨代表学校对大家的艰苦付出表示衷心的感谢！
看到成绩的同时，我们也要正视自身存在的不足，比如：
个别老师工作态度和敬业精神欠佳，考勤制度、办公纪律遵守不够好，经常迟到、早退，不按时上、下课；个别老师工作标准不高，学生、家长反映强烈。
希望大家对照自己的工作，找出差距和不足，考虑在新的学期，如何用心工作，用实际行动塑造三中人的良好形象。
新学期即将开始，本学期我们的工作口号是——谋大事，做小事，干实事。
“谋大事”就是在工作中要有大局意识、超前意识、创新意识；“做小事”就是在工作中从点滴做起，把每一件小事做得最精彩；“干实事”就是脚踏实地干工作，踏踏实实做事。
在新的学期里，希望老师们谨记这三句话，认认真真抓教学，扎扎实实干工作，兢兢业业育人才，我们的工作就一定能取得辉煌的业绩。
围绕新学期的学校工作，我们要集中精力办好工作以下事情：
一、实施好绩效工资，完善奖励性绩效工资分配方案。
1、绩效工资的构成和分配办法。
绩效工资分基础性和奖励性两部分。
基础部分占70％，主要体现经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，项目和标准由县级以上人民政府人事、财政、教育部门确定，一般按月发放。
奖励部分主要体现工作量、业绩和贡献等因素，是学校内部搞活分配的重点，由学校根据实际情况确定分配方式和办法。
奖励绩效工资分配导向上对农村学校特别是条件艰苦的学校要给予适当倾斜。
绩效工资分配坚持多劳多得、优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的其他工作人员倾斜。
班主任的绩效工资．班主任是义务教育学校的重要岗位，肩负着教书育人的重要职责。
班主任津贴，与绩效工资分配中的班主任津贴项目归并，不再分设。
纳入绩效工资后，班主任工作量要作为教师工作量的重要组成部分，学校结合实际情况，在内部分配时向班主任倾斜，更好地发挥对班主任的激励导向作用。
2、认真做好义务教育学校绩效工资实施工作。
针对我校实际，做好这项工作首先规范岗位，明确职责，细化管理环节，形成各负其责、各尽其职、各展其能的局面，努力做到事事有人做，事事有人管。
进一步规范课时数。
根据国发办（2001）47号文件和2009年河北省关于规范中小学编制通知的有关规定，参考其它省、市学校课时标准，我校重新核定学科课时数：
课时数以语文、数学、外语课为基准，语、数、英每周12节，理、化和初三政、史14节，初一、二政、史、地、生每周15节，体音美信息技术和其它课为16节。
语数英同学科跨年级减2节，政、史、地、生同学科跨年级减1节。
逐步加大班主任、代课、早晚自习和晚上值班奖励性工资。
其它岗位工作量我们将召开专题会讨论研究。
第二进一步规范教学常规，强化教师备课、上课、辅导、考试、教研等工作流程的管理，突出精细化管理和实效性管理。
加强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核办法，达到以考核促工作的目标。
第三加强教职工考勤管理，严格请销假制度。
临时外出要与年级主任请假；半天至一天内与主管主任，两天以内与主管校长请，两天以上与校长请。
要切实履行请假手续，填写假条，相关处室做好记录。
全体教职工都要自觉履行请销假制度，不得无故不到岗，这是对学校形象负责，更是对自己负责。
有下列情形之一的不可发放奖励性绩效工资。
（1）本学期未承担任何教育教学及后勤管理服务工作的；
（2）本学期累计旷工达到5日、病事假累计2个月以上的；（3）借调教育系统之外的。
3、进一步加强师德建设。
全体教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，进一步增强使命感和社会责任感，为人师表、爱岗敬业、关爱学生、努力肩负起教书育人的神圣使命。
要认真履行岗位职责，依法保障学生爱教育的权益。
任何人不得以任何理由、任何方式擅离教育教学岗位，延误教育教学工作，不能干扰正常的教学秩序，损害学生利益，这要作为教师考核合格的必备的基本要求，也是讲政治。
教师是一个特殊的职业，要讲良心，要理性地对待这份工作。
我们可以改行，可以调走，可以不喜欢这份工作，但一定要用良心做好今天的工作，因为我们面对是正在成长的孩子。
实施好绩效工资作为当前和今后一个时期教育改革发展重大而紧迫的任务。
要理性地认识实施绩效工资是一件大好事，每位教师都应该讲政治、顾大局，共同维护改革的大好局面。
绩效工资完善会有一个过程；要用辩证的观点来认识和看待改革进程，理性对待需要逐步解决的实际问题。
二、切实抓好安全稳定工作，努力创建省“平安校园”和“和谐校园”
安全工作始终是学校工作的头等大事，要牢固树立“安全重于泰山，稳定压倒一切”的思想，增强政治意识，责任意识，完善安全工作长效机制。
①建立和健全安全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。
定期进行安全工作检查，加大设施安全检查力度，发现问题及时整改；②花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全、预防传染病放在突出位置；采取有效措施，杜绝学生打架斗殴和上网；③大力开展安全教育、法制教育，不断强化师生的安全意识和自我保护意识；④、加强各种逃生演练活动，提高师生应急避险、自救、互救能力；⑤健全矛盾排查调处和应急机制，正确处理好家长和学校矛盾，维护学校稳定；⑥严格值勤制度和值夜班制度，确保师生生命财产的安全，保证学生的一切活动都在教师的监控之下，杜绝一切安全事故的发生。
⑦加强日常课堂教学的管理，杜绝教学事故的发生；实行课堂事故责任追究制，谁的事情谁负责。
三、加强队伍建设，培育团队精神
（一）、加强干部队伍建设。
班子成员，要不断加强学习、交流，不断提升领导能力，学习它校先进的管理经验为我所用，促进学校发展。
班子成员要与时俱进，切实加强自身建设，提高自身素养，发挥自身优势，不断增强班子凝聚力，在政治思想、道德品格、工作业务等方面率先垂范，成为广大教职工的榜样，为推动学校工作进一步深化，提供坚强有力的组织保证。
加强中层干部能力建设，培养、培训、交流，强化中层干部队伍执行力，是学校管理的关键。
学校中层干部要把自身思想政治建设放在首位，自觉做到讲政治、讲大局、讲奉献，不断加强自身能力建设，不断提高推进学校改革发展的工作能力和水平。
（二）、加强教师队伍建设，促进教师素质提升。
1、积极、精心挑选骨干教师、青年教师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动，拓宽教师视野，提升教师业务能力。
严格骨干教师推荐条件，规范骨干教师推荐、管理机制，做好“五个一”和“名师”推选工作。
2、学校教务处、教研组要依据学科特点，精心、高质组织校内公开课、示范课、教研课活动。
以“有效教学”为主题，深入进行课改大探讨，召开各种主题的专题讲座，组织教师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。
3、在校内开展“老带新、新促老”的传帮带活动，促使新分教师、新班主任尽快成熟。
创造条件，以“走出去、请进来”的模式，将教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲；鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断提高专业水平。
4、引入竞争机制，切实抓好绩效考核工作。
进一步规范岗位。
教学人事实行动态管理，做到能者上、平者下。
每位教师在服从学校工作大局的安排下，可以根据自己工作实绩及个人的能力和意愿选择下一学年度的工作岗位。
对工作态度不认真、教学实绩平平，学生家长反映意见比较大的教师要坚决“调课”或“改非”（非教学人员）。
对此广大教师要有清醒认识，目前我校语、数、英教师已经过剩，并且这部分教师爱岗营业，业务水平较高。
四、抓实学校德育工作
1、利用校会、班会、文体活动、知识竞赛、团队活动、板报、校园广播等形式，结合各种节假日加强学生思想教育，丰富学生校园生活，增长学生知识，激发学生学习兴趣，让学生养成良好的学习和生活习惯。
2、政教处、年级组、团委和班主任进一步加强对团员和学生干部的教育力度，通过团队系列活动，教育引导学生形成积极健康的生活情趣。
大力培养好学生干部，结合学校有关的考评制度，推进“文明班级”和“文明宿舍”的评比工作，抓实学生养成教育，让学生养成良好的学习、生活和卫生习惯。
3、正视早恋的社会性问题在我校客观地存在。
正确引导有早恋倾向的学生，定期对学生进行道德礼仪教育和心理健康教育，规范学生的言行举止。
4、培育学生良好学习品质，转变学习方式：
通过全方位管理，强化学生学习品质形成；通过励志教育、感恩教育，激发学生内驱力；以活动为载体，通过表彰奖励，激发学生学习积极性和主动性。
转变学生的学习方式是新课程的核心理念，转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设，优化班级管理模式，培养学生良好习惯。
引导和培养学生课后巩固预习；上课认真做好笔记；注重形成学习策略，主动学习，勤于思考，敢于质疑。
鼓励学生提出问题，培养学生的“发问、发现”意识。
同时要正确对待学生，全方位的衡量学生、评价学生；教师要关怀和帮助出错的学生，师生共同关注珍惜有价值的错误；从而引导学生重视错误，纠正错误；注重学生“零失误”的培养。
5、加强德育队伍建设，尤其是加大班主任队伍的培训力度，提升班务工作水平。
各班主任要认真开好每周主题班会，抓实学生的日常行为养成教育，对学生的身心健康发展全面负责，真心关爱留守学生，加强与家长的交流沟通，想方设法做好学困生的转化工作。
完善《班级工作评估办法》，对各班主任的工作进行综合考核，激励各班主任创造性地抓实班级日常管理。
五、强化教学过程管理，提高教育教学质量
1、抓教学过程管理，规范教师的教学行为。
教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理：
①加大听、查课的力度：
按照我校本学期查课安排，本学期每天都进行学风巡查，一查授课情况，对教学过程中出现的教学事故要及时处理并做好记载，切实用好班级课堂教学日志，必要时要多方核对，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施，严禁不按时上、下课和无故缺课现象发生。
继续加大对听常规课的力度（提前2小时告知本人准备）。
行政干部每学期累计听课不得低于30节，主管校长和教务主任听课不少于50节，教师每学期累计听课不得低于16节。
二查早晚自习辅导的情况，要求辅导老师准时到班按时下班，做好学生的考勤、辅导工作，切实履行辅导教师的工作职责。
本学期实行值班人员查岗、学生记录、下岗教师交条制度，多角度强化早、晚自习辅导的管理。
提高早、晚自习辅导津贴。
晚自习有事不能到岗，一定要提前履行请假手续；如与紧急事情要与值班领导请假，坚决杜绝私下找人看多班现象。
②加大教学工作检查的力度：
本学期除开学、学期中的常规检查外，将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载，作为学期结束考核的依据之一。
实行活页教案，每周六上交，供教务人员、教务主任、校长随时查阅。
③充分发挥对课堂教学工作的管理监控作用，特别要重视作业的时效性意义，批改认真及时。
加强对作业的有效控制，学生作业、练习布置要科学合理，严禁乱印乱订，教务处定期检查，严格控制，重在质量，做到有效练习，练有效果。
抓好学生教学日志记录，抓好每学期2次学生评教工作。
④严抓教学计划的制定和落实，科任教师制定计划要细心、用心，教务处、年级组审核耐心、尽心。
实行月考制度，学校统一控制学科教学进度，确保计划、进度有效落实。
⑤加强理、化、生实验教学的管理、规范实验教学，用好各专用教室。
在学生实验期间加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，安全至上。
加强实验教师的队伍建设，及时开足开齐各种实验课，完善实验室档案建设。
研究考虑成立创新实验兴趣小组。
⑥加强教师业务档案管理，早动手，早准备，迎接市教学督导评估。
2、健全学校学科组、教研组工作
进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。
各学科组要自觉进行集体备课，要形成常规，教务处、年级组、教研组要组织相关领导定期参与。
做好集体备课活动记录和集体教案的编写，活动材料及时上交到教务处。
完善各项教研工作制度，如业务学习制度、公开课活动制度、教师相互听课评课制度等。
加强对教研组工作的考核评价。
本学期以“有效教学”为主题进行常规教研活动，切实在提高课堂教学效益上下功夫。
3、做好教务常规管理工作，发挥教务处职能。
进一步督促各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划。
配合各年级组和教研组协调好各科之间的关系。
负责完成代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。
教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会，以及相关测评，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。
学生的问卷调查每学期二次。
及时准确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。
完善各项记录，抓好任课教师的绩效评价工作。
加强对各专用教室的使用和管理。
图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览。
电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源。
做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。
实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。
5、配合微机室人员完成好各项工作，完善电教工作、教师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导工作。
加强艺术、体育课的常规教学，提高艺、体课的教学水平和质量。
大力开展阳光体育运动。
抓好2010年艺术节和彩色周末工作。
六、抓好毕业班的教学，做好迎接中考的研究工作
1、认真抓好毕业班的教学管理工作。
定期召开“三会”：
毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。
跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。
做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。
2、做好迎接中考的研究工作。
毕业年级各科都要研究《考试说明》，明确考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教师必做），弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势；研究中考复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。
3、抓好毕业班课堂教学，向课堂要质量、要效益。
今年中考能否交满意的答卷，关键在备课质量，关键在课堂教学。
4、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。
七、积极推进校园文化建设，优化育人环境
以“校园文化建设普及年”为主题，按照“整体规划，分项实施，逐步完善，全面提高”的原则，在提高校园绿化、美化、净化水平的基础上，深化制度文化、理念文化和行为文化建设，努力创建现代校园、功能校园、花园校园和书香校园，提升校园文化建设的整体水平。
以书香校园活动和文明礼仪教育为载体，大力开展“老师好、同学好”问候语、“校歌大家唱”活动。
加强校风、教风、学风建设，落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》和《河北省中小学管理规范》等要求，提高师生的文明素质；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
扎实推进班级文化建设，提升育人品位。
全面推进普通话教学，提高师生使用和书写规范汉字能力。
加强中华优秀文化传统教育，开展中华经典诵读活动。
抓好至少两期校刊刊印工作。
八、抓细学校内部管理的每一个环节，确保学校的各项工作有序运行
1、加强学校财务管理，严守上级财经纪律，确保学校的财务资金安全高效运行，并将学校的一切财力都用于改善学校办学条件，美化亮化校园环境。
坚持勤俭办学、精打细算，提高学校教育经费的使用效益。
2、加强校舍、校产管理。
进一步完善校舍、校产管理制度，做好学校财物的购买、登记、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的流失。
切实做好后勤总务工作，坚持做到为教育工作服务，为师生服务。
3、制定传染病预防预案，做好传染病预防工作。
4、积极争取项目，力争宿舍楼早日落户三中，实施标准操场修建工程。
老师们，新的学年，新的任务，新的人生征程。
如何做好新学期的工作，我向老师们提出几点建议：
1、要学习。
教师不仅仅是一个教书匠，除了钻研教材教法，努力提高业务能力外，我们还要努力打造更高层次的形象，因为教师还是一个文化人，多读书可以培养自己的文化气质，从某个角度上看，这种文化气质对你的子女和学生的影响会更深远。
2、要和谐。
我认为，在身心和谐的状态下，人和工作热情、工作效率和创造力会大大提高，反之则下降。
试想，一个对领导、对同事充满意见、和学生充满隔阂，整天抱怨的老师会有好的工作状态和工作效率吗？
和领导、同事、学生多交流多沟通，保持身心愉悦，你的生活质量和工作质量都会令你满意。
2、要勤奋。
勤能补拙是良训。
当我们成绩不理想，待遇不称心的时候，就可以想一想：
我付出了吗？
我努力了吗？
天道酬勤，上天也许会一时亏待但不会永远亏待一个勤奋刻苦的人。
只有勤奋，才能备好课，教好书，育好才；只有勤奋，才能把本职工作做得近乎完美。
希望全体干部教职工勤奋工作，奋力拼搏，创造出更好的成绩。
3、要守纪。
自觉守纪是职业道德的底线，是维持学校形象的前提。
全校有教职工150多人，学生2300多人，没有规矩，就会乱成一锅粥，不能守纪，就没有战斗力，也失三中体面。
作为干部教职工，要做守纪的模范，给学生也是给晚辈做出表率，不迟到，不早退，自觉遵守办公纪律，遵守请销假制度，遵守教学常规，认真执行教师的行为规范，不做损害他人诋毁学校的事情，做一个让学生尊敬的教职工。
4、要负责。
要对自己承担责任，对自己的工作负责，对自己的人性负责，对自己的未来负责。
负责，也是对学校承担责任。
把学校的事情当成自己的事情去管理，把学校的财产当成自己的财产去爱护，把学校的名誉当成自己的名誉去珍惜。
负责，也是对学生承担责任。
对学生的缺点，对学生的不良行为，要敢于指出，敢于纠正，不能听之任之。
打是亲，骂是爱；严是慈，宽是害。
只要出于公心认真负责，就能得到大家的拥护和信赖。
5、要团结。
团结就是力量。
在创建和谐社会的今天，我们要正确处理干部、同事、学生和家长之间的关系，多为别人着想，学会换位思考，学会尊重他人，做到严以律己宽以待人。
我们应该以团结为出发点，创建优秀班主任集体、优秀学科组、优秀年级组，形成一个上下一心、精诚团结、牢不可破的坚强的战斗集体。
学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存，我校全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌的三中而努力奋斗。
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