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9铁一中五模语文word版有答案
2019年铁一中五模-语文
（时间：
130分钟满分：
120分）
一、积累与运用（共6小题，计17分）
1.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）
A.跻身（jī）宽宥（yóu）宠辱偕忘（xié）戛然而止（jiá）
B.拮据（jū）稽首（qǐ）明眸善睐（lài）卷帙浩繁（zhì）
C.秕谷（bǐ）嗔怒（chēn）芊芊细草（xiān）毋庸置疑（wú）
D.归咎（jiù）巢穴（xué）鳞次栉比（zhì）拈轻怕重（niān）
2.下列各组词语中，书写全部正确的一项是（）（2分）
A.斑驳装潢扣人心弦毕恭毕敬
B.毁誊磐石闲情逸致绿荫如盖
C.伫立诀别鞭辟入理气势汹汹
D.芥蒂撤消月明风清无暇顾及
3.请从所给的三个词语中选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）
（1）爱上书香，因为薄薄的书页间是千年文化的浓缩和（沉淀、积淀、积累），浓浓的墨香中承载着历史的厚重与古朴。
（2）立夏踩着谷雨的热情，一下子就翻过了春天的栅栏，携着夏日蒸蒸，一路（高歌猛进、披荆斩棘、所向披靡），让我们猝不及防。
4.经典诗文默写。
（6分）
（1）,却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）
（2）,归来倚杖自叹息。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）,琅琊也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（4）夕日欲颓，。
（陶弘景《答谢中书书》）
（5）七十而从心所欲，。
（《论语·为政》）
（6）从这点出发，。
（毛泽东《纪念白求恩》）
5.按照要求，完成下面的题目。
（3分）
①中国追求天人合一、绿色发展的理念，表明了中国走生态文明之路的勇气和底气。
②绿色代表着生命、活力和希望。
③对绿色的追求，彰显的是倡导环保意识，生态意识，坚持走可持续发展之路的坚定信念与决心。
④中国在发展的进程中，正在把热爱自然情怀嵌入到社会的方方面和经济的每个领域。
⑤作为全球生态文明建设的重要、、，中国的绿色发展经验正在传播到更多的地方
（1）第③句话中，有一个标点使用错误，请指出修改意见。
（1分）
（2）请在第⑤句中的横线上依次填入相应的短语（只填序号）（1分）
A引领者B贡献者C参与者
（3）下列说法错误的一项是（）（1分）
A.第①句话的主语是“理念”。
B.第②句是由并列短语做宾语。
C.“生态文明之路”“绿色发展经验”“每个领域”“正在传播”都是偏正短语。
D.“每”的第五画是“点”
6.阅读下面的文字，按要求完成题目。
（2分）
“婚礼中止了，”我们背后的嗓音补充道。
“我能够证实刚才的断言，这桩婚事存在着难以克服的障碍”。
罗切斯特先生听了置之不理，他顽固而僵直地站着，一动不动，但握住了我的手。
他握得多紧！
他的手多灼人！
他那苍白，坚定的阔脸这时多么像开采下来的大理石！
他的眼睛多么有光彩！
表面平静警觉，底下却犹如翻江倒海！
这个“障碍”是什么？
这件事情的结局如何？
二、综合性学习（7分）
7.请参加以“行走”为主题的综合性学习活动。
【活动一：
轻松出行】小李和小张要在“五一”一起出游，但后来小张因故不能出游了，需要退火车票。
小李看了下面的图之后，跟小张说了退票的流程，你觉得小李是怎么说的？
不超过120个字。
（3分）
【活动二：
文化践行】
小李来到了美丽的苏杭，他积累了这样的两副对联，却一时想不起来它们是为哪两位名人而作的。
请你告诉他。
（2分）
第一幅：
甲兵富于胸中，一代功名高宋室；忧乐观乎天下，千秋俎豆重苏台。
第二幅：
丹心应结平权乐化身作自由神，姓氏皆香，剑花飞上天去；
碧血常开革命化呕心为长吉语，龙鸾一啸，诗草还让君传。
第一幅：
第二幅：
【活动三：
研学旅行】
近年来，“研学旅行”持续火热。
在旅行中研学，应以课程为目标，让学生有体验有收获。
小李打算设计一个在西安范围内进行的研学计划。
下面是他简略写下的部分计划。
请你帮他续写一个。
（2分）
研学计划：
（1）参观秦始皇兵马俑，课程收获：
①了解秦国的军事制度和战斗模式，先秦时期高超的冶金和雕塑技术；②探究秦始皇在历史变革中的意义以及秦朝迅速灭亡的原因。
（2）参现陕西历史博物馆，课程收获：
①体验先秦、隋唐以及明清三个中华古代文明的辉煌；②看汉代文物朴素的生活情趣，感受古代世俗生活化。
（3）
三、阅读（共15小题，计46分）
【现代文阅读】（共9小题，计30分）
（一）阅读下面的材料，完成8-11题，（12分）
材料一：
瑞典著名化学家诺贝尔设立系列奖项，是为了鼓励“为人类带来最大利益”的科学发现与发明成果。
从生物学家发现免疫系统制动机制而衍生癌症治疗新方法，到物理学家用光镊移动微小物体并制造最短最强激光脉冲，再到化学家掌拉酶和抗体定向进化的力量，无一不是基础科学领城的发现，发展成提高人类生命质量和生产效率的有益工具、手段和方法。
今年的获奖名单，再次秉承了诺贝尔的遗愿，也让全球热爱科学的公众，对“人类的最大利益”究竟是什么有所感悟，对做出这样贡献的科学家有所敬重。
（2018年10月8日《科技日报》）材料二：
据《日本经济新闻》报道，诺贝尔生理学或医学奖获得者本庶佑在接受专访时表示，他开展研究工作时，正赶上日本科研经费增长期，从年轻时就能够获得研究补助资金和各种支持，所以他从来没有过放弃研究的念头。
他认为，日本科研人员退休年龄延长，占据了青年科研人员的位置，所以有必要打造竞争性科研环境，加强培养青年科研群体。
日本早在2001年就提出“50年内拿30个诺贝尔奖”的口号，这项计划公布之后，日本人18年就拿了18个诺贝尔奖，相当于每年一个，日本人究竟为何屡获诺奖？
我们先来看看日本学者的待遇：
据日本厚生劳动省2015年调查，大学教授年收入86.4万人民币，仅次于飞行员。
2017年，日本大学教授平均工资已达到98万人民币，让我们再看看日本在科研上的投入，日本政府十分重视科学研究，2016年科研经费占GDP的3.87%，是全世界最高的，远远超过美国。
日本企业，大学也十分支持科学家：
日本企业专门为科学家设立各种奖项，让他们可以获得源源不断的收入以安心工作，而日本大学多半是研究型大学，用科研带动教学，不浮躁，不功利，拼的是真实的科研成果。
科学家赤崎勇50岁还没什么成就，但名古屋大学依然支持他，甚至花巨资为他建造实验室，后来，赤崎勇获得诺贝尔物理奖，他培养的学生天野浩，也获得了诺贝尔物理学奖。
（选自《中国青年报》，2018年10月）
材料三：
近日，《泰晤士高等教育》公布了一份对50位诺奖得主的访谈调查报告《Dogreatmindsthinkalike?
TheTHE/LindauNobelLaureatesSurvey》。
调查内容包括科研资助、科研人员流动、大学面临的挑战、人工智能等，下图是对诺奖得主进行的关于“国际流动对科研活动的重要性”的调查统计表
材料四：
中国具有五千年博大精深的灿烂文化，但传统文化中的某些部分，却对人们的创新思维，具有负面影响，比如守祖训、论辈份、不犯上、求中庸。
发明创造则被当做雕虫小计，挑战权威被视为对先人对师长的大不敬，标新立异被认为是离经叛道。
在这种传统文化的长期影响和熏陶下，不少人形成了趋同求稳、崇拜权威、崇尚中庸、不敢为天下先的心理和思维定势。
我国的中小学教育，让大家从小习惯于接受和掌摄现成的知识，墨守成规。
甚至在大学中，也不敢想，不敢做前人没有做过的东西，不敢挑战已有的学说或权威观点，缺乏科学的怀疑和批判精神，更不用说超越前人做出突破性创新。
8.阅读材料一，说说什么是“人类的最大利益”（用原文回答）。
（2分）
9.下列言论不能体现材料三中所反映的情况的一项是（）（3分）
A.“没有人知道下一个好的想法将出现在何处，被谁提出。
但是，科学家总青睐那些看上去大有希望并为他们的研究提供各种支持的机构。
”
B.“前沿科学研究往往是由一小批人首先取得突破的，所以把他们聚集在一起搞科研就显得非常重要，他们往往能把科学研究推向新的高度。
”
C.“个人的意见、相对真理的观点或者来自权威的既定知识，都不能取代经受了检验的知识和来之不易的对事物的理解。
”
D.“我在一个国家最多待几周，然后就去下一个国家。
我不知道这样到底好不好，但我确实很兴奋。
”
10.下列说法与上述材料内容不一致的一项是（）（3分）
A.发现癌症治疗的新方法和制造最短最强激光脉冲的成就，得益于科学家们在基础科学领域的研究和发现。
B.日本2001年提出“50年内拿30个诺贝尔奖”的口号之后，每年拿一个诺贝尔奖，到2018年已经有18个诺奖。
C.赤崎勇获得诺贝尔物理学奖有力地证明了日本名古屋大学不浮躁、不功利、重科研的良好风气。
D.挑战权威、标新立异有悖于我国传统文化思想，所以长期以来，很多中国人习惯于崇尚中庸、趋同求稳。
11.如果我国想要获得更多的诺贝尔奖，除了加大科研经费投入和提高科学研究者待遇外，你还有哪些好的建议？
请根据以上材料回答。
（4分）
（二）阅读下面的文字，完成12-16题。
（18分）
标准微笑陈亦权
菜花长得很标致，不过读书不太好，勉强高中毕了业，问她老爹要了几百块钱作路费就去省城打工了。
十来天后，菜花老爹在谷坪上说“我姑娘在省城的美国大超市做营业员，可威风了！
”
乡亲们吓了一跳，以为菜花去美国了，理了理地老爹的话才明白过来“那里面都是外国人吧？
”有人问。
但是没人回答，因为这个谷坪上的人谁都没去过省城，去过省城的人都不在谷坪上。
后来，菜花回来了，穿着小短裙，一摇三晃地在村里转悠，那次，菜花告诉乡亲们，她要当空姐了。
几个年老的乡亲不清楚空姐是什么，倒是曾在镇上开过两年面馆的大樟妈说得别致：
“空姐就是飞机上的服务员。
”于是乡亲们都知道了，莱花要去飞机上做服务员了。
“空姐要练习端酒不？
”总算有点见识的大樟妈问。
“练，当然练，不过我们最重要的是练习微笑，”莱花说。
“笑也要练？
”乡亲们都吓了一跳。
“当然，国际标准的微笑，三米和八齿或六齿，就是别人在离你三米的时候就可以看到
你的微笑，这个笑可是有讲究的，要嘴角微微上翘，露出八颗或六颗牙齿……”菜花手舞蹈地说。
“哎哟喂！
”陈大奶奶一脸的惊诧，手中的面擀子都掉落在地上了，旁边的人一时各自散去了，菜花也收起她那已经开始接受训练的微笑转身离开。
那之后，乡亲们很久没见到菜花。
不过乡亲们没觉得无聊，因为还有陈二婆。
陈二婆以前是在村口卖凉粉的，前年才开了家代销店，陈二婆对每个人都特好，成天笑呵呵的，有小孩子围到她的凉粉摊子上去，她就会捡几颗糖果塞进孩子们的嘴里，然后问：
“甜不？
”
“甜，真甜！
”孩子们都这样回答她，她就笑得更厉害了，嘴巴也就更扁了，因为她的嘴巴里只剩下了一颗牙齿。
现在，陈二婆依旧毎天都带着她那只能露出一颗牙齿的瘪瘪的笑，经营着她的代销店，
卖些香烟糖果，有时候也摆几桌小赌局抽点油。
第二年，莱花回来了。
她已经当了一年的空姐了，人更漂亮了，衣服也穿得更考究，而
且还捎回来很多钱。
她老爹就开始忙着到处找泥瓦匠，准备造房子。
菜花有出息了，乡亲们都围过去找她说话。
菜花用她那受过培训的国际标准的微笑和乡亲们聊天，说些天上的事情，乡亲们就哈哈地笑，也不知道有没有听懂菜花都说了些什么，反正都夸菜花的笑真漂亮。
菜花就说：
“我这是经过训练的，你们的笑都是不标准的！
”
莱花依旧笑着，露出八颗牙齿。
但是乡亲们却渐渐开始疏远菜花，乡亲们都觉得她的笑里似乎藏着一些别的东西。
藏着什么东西呢？
乡亲们说不上来，倒是那个在镇上塑料厂里打工的老根宝发了一句感慨：
“上次厂长开除我的时候说，以后厂里需要人的时候再叫我，他说那话的时候，就是这样的笑……”
没人听得懂老根宝在说什么，或许老根宝自己也不知道自己想说什么。
不愿意再往菜花身边挤的乡亲们又回到了陈二婆的代销店里，吃花生，喝浓茶，或者拉开架势三块五块地来几局，陈二婆依旧乐呵呵地笑，给人端荼递水，有收费的也有不收费的，无论收不收费，陈二婆都笑呵呵的，露出一颗牙齿，瘪着个皱巴巴的嘴巴。
陈二婆的代销店里又热闹起来，陈二婆在笑，店里的人也始终在笑，各种奇形怪状的笑，各种声调音量的笑，笑得开心，笑得舒坦。
（《小小说月刊》有删改）
12.文中多次写陈二婆瘪着嘴巴的笑，有何作用？
（2分）
13.下面两段文字都描写了众人的笑，却反映了不同的世态人情。
请分别加以分析。
（4分）
（1）在这时候，众人也都哄笑起来：
店内外充满了快活的空气。
（《孔乙己》）
（2）陈二婆在笑，店里的人也始终在笑，各种奇形怪状的笑，各种声调音量的笑，笑得开心，笑得舒坦。
（《标准微笑》）
14.菜花是一个怎样的人？
请结合内容简要分析。
（6分）
15.下列对小说相关内容和写法的分析鉴赏，不正确的一项是（）（2分）
A.写菜花老爹说菜花在省城大超市工作，很威风，表现了菜花老爹的得意神态，也反映了他所在的乡村的闭塞与落后。
B.写陈二婆经常捡几颗糖果塞进围着她的孩子们的嘴里，是为了体现孩子们的无忧无虑、活泼可爱。
C.小说对乡民们进行了诸多的描写，质朴生动，有的推动了故事情节发展，有的体现了人物的性格，有的烘托了小说主题。
D.乡亲们觉得菜花的笑里藏着一些东西，其实也可以说菜花的笑里缺少了一些东西，从而让乡亲们疏远。
16.文章标题“标准微笑”意蕴深刻，请理解分析。
（4分）
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）阅读下面的文字，完成17-20题。
（12分）
楚昭王聘孔子，孔子往拜礼焉，路出于陈、蔡。
陈、蔡大夫相与谋曰：
“孔子圣贤，其所刺讥皆中诸侯之病，若用于楚，则陈、蔡危矣。
”遂使徒兵距孔子，孔子不得行，绝粮七日，外无所通，藜羹不充，从者皆病，孔子愈慷慨讲诵，弦歌不衰。
子贡以所食赍①货，窃犯围而出，告籴于野人，得米一石焉，颜回炊之于坏屋之下，有埃墨②堕饭中，颜回取而食之，子贡自井望见之，不悦，以为窃食也。
入问孔子曰：
“仁人廉士，穷改节乎？
”孔子曰：
“改节即何称于仁廉哉？
”子贡曰：
“若回也，其不改节乎？
”子曰：
“然。
”子贡以所饭告孔子，子曰：
“吾信回之为仁久矣，虽汝有云，弗以疑也，其或者必有故乎？
汝止，吾将问之。
”
召颜回曰：
“畴昔③子梦见先人，岂或启佑我哉？
子炊而进饭，吾将进焉。
”对曰：
“向有埃墨堕饭中，欲置之，则不洁；欲弃之，则可惜，回即食之，不可祭也。
”孔子曰：
“然乎，吾亦食之。
”
颜回出，孔子顾谓二三子曰：
“吾之信回也，非待今日也。
”二三子由此乃服之。
（《孔子家语》有删节）
注释：
①赍：
持、携带，②埃墨：
灰尘、尘土。
③畴昔：
往昔、日前。
17.解释下列句中加点的词语。
（4分）
（1）藜羹不充（）
（2）弦歌不衰（）
（3）穷改节乎（）（4）孔子顾谓二三子曰（）
18.下列加点词语的意思和用法相同的一项是（）（2分）
A.吾信回之为仁久矣鲲之大，不知其几千里也
B.若用于楚，则陈、蔡危矣余则蕴袍敝衣处其间
C.子炊而进饭溪深而鱼肥年
D.二三子由此乃服之乃不知有汉京
19.翻译语句。
（4分）
（1）孔子圣贤，其所刺讥皆中诸侯之病。
（2）若回也，其不改节乎？
20.读了本文，你在为人处世方面有何启发？
请谈两点。
（2分）
（四）阅读下面的诗歌，完成21-22题。
（4分）
小池杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
21.本诗题为“小池”，全篇都在“小”字上做文章。
诗中能体现“小”的景物有哪些？
（2分）
22.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这两句诗，历来脍炙人口。
为什么？
（2分）
四、作文（50分）
23.按要求作文。
（50分）
题目：
这样，就很美
要求：
①文体自选；②不少于600字：
③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名等息。
2019年铁一中五模-语文答案
1.B2.A
3-1,沉淀3-2，高歌猛进
5-1顿号，5-2.CBA5-3.A
6.阻碍：
他和简.爱结婚前还有个妻子叫伯莎.梅森
结局：
婚礼终止，简爱脱下婚纱，离开了桑菲尔德。
7-2范仲淹秋瑾
8.提高人类生命质量和生产效率。
9.C10.B
11.①加强与其他国家交流；
②除去传统文化糟粕，营造创新风气；
③打造竞争环境；
④多培养青年人才。
12.文中多次写陈二婆瘪着嘴巴的笑，有何作用？
（2分）
答：
体现了以陈二婆为代表的乡民们的热情淳朴；与菜花的漂亮的标准笑对比，体现了真诚的笑给人以温暖（揭示主题）评分标准：
一点1分，共2分。
13.下面两段文字都描写了众人的笑，却反映了不同的世态人情。
请分别加以分析。
（4分）
（1）在这时候，众人也都哄笑起来：
店内外充满了快活的空气。
（《孔乙己》）
答：
描写众人对礼乙己的无情嘲笑，表现了麻木冷漠的社会世风。
（2）陈二婆在笑，店里的人也始终在笑，各种奇形怪状的笑，各种声调音量的笑，笑得开心，笑得舒坦。
（《标准微笑》）
答：
描写乡亲们日常生活中的自然开心的笑表现了淳朴真诚的社会风气，评分标准：
结合笑，分析出不同世态人情，一点1分，共4分。
14.菜花是一个怎样的人？
请结合内容简要分析。
（6分）
答：
①敢于追求，拼搏人生：
高中毕业后独自去陌生的省城打工。
②工作能力强：
很快找到了超市营业员和空姐的工作。
③有孝心：
回家看父亲，并给父亲很多钱以改善生活环境。
④肤浅，没有内涵、缺乏乡民身上的真诚淳朴：
跟乡亲们说话带着工作时的刻意的笑，说别人的笑不标准，不知道真正标准的笑应该是发自内心的真诚的笑，评分标准：
要求答出三点各有分析，其中第4点必须答到。
15.下列对小说相关内容和写法的分析鉴赏，不正确的一项是（B）（2分）
A.写菜花老爹说菜花在省城大超市工作，很威风，表现了菜花老爹的得意神态，也反映了他所在的乡村的闭塞与落后。
B.写陈二婆经常捡几颗糖果塞进围着她的孩子们的嘴里，是为了体现孩子们的无忧无虑、活泼可爱。
C.小说对乡民们进行了诸多的描写，质朴生动，有的推动了故事情节发展，有的体现了人物的性格，有的烘托了小说主题。
D.乡亲们觉得菜花的笑里藏着一些东西，其实也可以说菜花的笑里缺少了一些东西，从而让乡亲们疏远。
16.文章标题“标准微笑”意蕴深刻。
请理解分析。
（4分）
答：
表面上是指菜花做空姐后通过练习所掌握的国际标准微笑（1分），但这种笑是虚假做作的，让人疑虚而保持距离（小说对这种微笑持批评态度）（1分）；实质上指的是以陈二婆为代表的乡亲们的爽朗自然的笑（1分），蕴含着人与人之间真诚淳朴的美好情感（1分）。
评分标准，两种微笑，对应两种情感态度，共4分。
态度也可以答在一起：
有对比反讽意味体现作者对人与人之间真诚淳朴的美好情感的赞美。
2分。
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）阅读下面的文字，完成17-20题。
（12分）
17.1充足足够2.减少停止3.处于困境走投无路4.回头回头看
18.A
19.孔子是圣德贤能的人，他批评指责的都说中诸侯要害。
如果是颜回，恐怕不会改变志向吧。
20.①做人不能改变自己志向理想，不能为外物所惑。
②要相信别人在不明事实情况下不下定义。
21.泉眼细流树阴荷包蜻蜓
22.写景活泼生动，有静有动，写蜻蜓与荷叶相互依偎，表现自然中万物紧密联系情景。
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